Постановление Администрации Брянской области от 30.12.2008 № 1280
О новой системе оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений Брянской области, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования
БРЯНСКАЯ ОБЛАСТЬ АДМИНИСТРАЦИЯ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 30 декабря 2008 г. N 1280 О новой системе оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений Брянской области, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования (В редакции Постановлений Администрации Брянской области от 09.10.2009 г. N 1091; от 03.08.2011 г. N 705; от 28.09.2011 г. N 870) В соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, ЗакономБрянской области "Об установлении отраслевой системы оплаты труда дляработников образовательных учреждений Брянской области", в целяхвведения новой системы оплаты труда работников муниципальныхобщеобразовательных учреждений Брянской области, реализующих программыначального общего, основного общего, среднего (полного) общегообразования ПОСТАНОВЛЯЮ: 1. Утвердить прилагаемые примерные порядки: формирования фонда оплаты труда работников муниципальныхобщеобразовательных учреждений, реализующих программы начальногообщего, основного общего, среднего (полного) общего образования, в томчисле общеобразовательных учреждений, имеющих в своей структуреобособленные структурные подразделения и (или) филиалы (отделения), заисключением малокомплектных общеобразовательных учреждений (приложение1); распределения фонда оплаты труда работников конкретногомуниципального общеобразовательного учреждения, реализующего программыначального общего, основного общего, среднего (полного) общегообразования, в том числе общеобразовательного учреждения, имеющего всвоей структуре обособленные структурные подразделения и (или) филиалы(отделения), за исключением малокомплектных общеобразовательныхучреждений (приложение 2); определения стоимости образовательной услуги вобщеобразовательном учреждении, в том числе в общеобразовательномучреждении, имеющем в своей структуре обособленные структурныеподразделения и (или) филиалы (отделения), за исключениеммалокомплектных общеобразовательных учреждений (приложение 3); расчета окладов работников общеобразовательных учреждений, в томчисле общеобразовательных учреждений, имеющих в своей структуреобособленные структурные подразделения и (или) филиалы (отделения), заисключением малокомплектных общеобразовательных учреждений (приложение4); расчета заработной платы работников общеобразовательныхучреждений, в том числе общеобразовательных учреждений, имеющих всвоей структуре обособленные структурные подразделения и (или) филиалы(отделения), за исключением малокомплектных общеобразовательныхучреждений (приложение 6) (В редакции Постановления АдминистрацииБрянской области от 28.09.2011 г. N 870) распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работниковобразовательного учреждения (приложение 8); формирования фонда оплаты труда работников конкретногомалокомплектного муниципального образовательного учреждения,реализующего программы начального общего, основного общего, среднего(полного) общего образования, находящегося в сельской местности илипоселке городского типа (приложение 13). формирования и распределения фонда оплаты труда работниковмуниципальных вечерних (сменных) общеобразовательных школ приисправительных колониях управления Федеральной службы исполнениянаказаний России по Брянской области (приложение 16) (В редакцииПостановления Администрации Брянской области от 03.08.2011 г. N 705) 2. Утвердить: оклад (должностной оклад) заработной платы руководителей,специалистов и служащих учреждений, занимающих общеотраслевыедолжности, и служащих учреждений (учебно-вспомогательного персонала)(приложение 5); (В редакции Постановления Администрации Брянскойобласти от 07.07.2010 г. N 686) Примерное положение о порядке распределения стимулирующей частифонда оплаты труда руководящих работников в образовательныхучреждениях Брянской области, за исключением малокомплектныхобщеобразовательных учреждений (приложение 7); Примерное положение о выплатах из специальной части фонда оплатытруда педагогического персонала, за исключением малокомплектныхобщеобразовательных учреждений (приложение 9); Примерное положение о порядке распределения неаудиторнойзанятости (приложение 10); примерный перечень объемных показателей деятельностиобразовательных учреждений для отнесения руководителей и руководящихработников к группам по оплате труда в образовательных учреждениях, заисключением малокомплектных общеобразовательных учреждений (приложение11); список для определения учебной нагрузки и окладов педагогическихработников МОУ СОШ (приложение 12); оклад (должностной оклад) заработной платы работниковмалокомплектных муниципальных общеобразовательных учреждений,находящихся в сельской местности или поселке городского типа(приложение 14); (В редакции Постановления Администрации Брянскойобласти от 07.07.2010 г. N 686) тарификационный список работников малокомплектного муниципальногообразовательного учреждения (приложение 15). оклады (должностные оклады) работников муниципальных вечерних(сменных) общеобразовательных школ при исправительных колонияхуправления Федеральной службы исполнения наказаний России по Брянскойобласти (приложение 17); коэффициенты, повышающие размер оклада (должностного оклада) вмуниципальных вечерних (сменных) общеобразовательных школах приисправительных колониях управления Федеральной службы исполнениянаказаний России по Брянской области (Кпов.) (приложение 18); Положение о порядке распределения фонда стимулированияруководителей муниципальных вечерних (сменных) общеобразовательныхшкол при исправительных колониях управления Федеральной службыисполнения наказаний России по Брянской области (приложение 19); выплаты компенсационного и стимулирующего характера работникаммуниципальных вечерних (сменных) общеобразовательных школ приисправительных колониях управления Федеральной службы исполнениянаказаний России по Брянской области (приложение 20); нормы часов за ставку заработной платы педагогических работников,являющиеся нормируемой частью их педагогической (преподавательской)работы (приложение 21); порядок и условия почасовой оплаты труда (приложение 22); перечень учреждений, организаций и должностей, время работы вкоторых засчитывается в педагогический стаж работников образовательныхучреждений, находящихся в ведении Брянской области (приложение 23); порядок зачета в педагогический стаж работников образовательныхучреждений времени работы в отдельных учреждениях (организациях), атакже времени обучения в учреждениях высшего и среднегопрофессионального образования и службы в Вооруженных Силах СССР иРоссийской Федерации (приложение 24); тарификационный список работников муниципального вечернего(сменного) общеобразовательного учреждения при исправительных колонияхуправления Федеральной службы исполнения наказаний России по Брянскойобласти (приложение 25) (В редакции Постановления АдминистрацииБрянской области от 03.08.2011 г. N 705) коэффициенты повышения оплаты труда педагогических работниковмуниципальных общеобразовательных учреждений (приложение 26) 3. Рекомендовать администрациям муниципальных образований областипри разработке муниципальных нормативно-правовых актов об оплате трудаработников муниципальных образовательных учреждений, реализующихпрограммы начального общего, основного общего, среднего (полного)общего образования, применять данное постановление (В редакцииПостановления Администрации Брянской области от 03.08.2011 г. N 705) 4. Провести с 1 января 2009 года эксперимент по введению новойсистемы оплаты труда в муниципальных общеобразовательных учрежденияхДятьковского и Жуковского районов. 5. До введения в действие новой системы оплаты труда в другихмуниципальных образовательных учреждениях области сохранитьдействующую систему оплаты труда. 6. Департаменту общего и профессионального образования Брянскойобласти: создать рабочую группу для проведения ежемесячного мониторингадействия новой системы оплаты труда на период проведения эксперимента; предоставить право давать разъяснения и консультации по вопросамреализации настоящего постановления. 7. Финансовому управлению Брянской области обеспечить увеличениефонда оплаты труда на 20 процентов по сравнению с фондом оплаты труда,сложившимся до 1 января 2009 года, для муниципальных образовательныхучреждений, реализующих программу начального общего, основного общего,среднего (полного) общего образования и работающих в новой системеоплаты труда. 8. Настоящее постановление вступает в силу с 1 сентября 2009года, за исключением отношений, связанных с установлением системыоплаты труда для работников муниципальных образовательных учреждениймуниципальных образований Дятьковского и Жуковского районов, в которыхотраслевая система оплаты труда применяется в качестве эксперимента с1 января 2009 года. 9. Контроль за исполнением постановления возложить на временноисполняющего обязанности заместителя Губернатора Брянской области -председателя комитета по экономической политике Брянской областиКовалевского В.В. Губернатор Н.В. Денин Утвержден постановлением администрации Брянской области от 30 декабря 2008 г. N 1280 (приложение 1) Примерный порядок формирования фонда оплаты труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, в том числе общеобразовательных учреждений, имеющих всвоей структуре обособленные структурные подразделения и (или) филиалы (отделения), за исключением малокомплектных общеобразовательных учреждений (В редакции Постановления Администрации Брянской областиот 28.09.2011 г. N 870) Формирование объема фонда оплаты труда для общеобразовательногоучреждения на финансовый год осуществляет орган местногосамоуправления (учредитель общеобразовательного учреждения) в пределахобъема средств, определенного конкретному муниципальному образованиюна обеспечение государственных гарантий прав граждан на получениеобщедоступного и бесплатного общего образования в муниципальныхобразовательных учреждениях в виде субвенции, рассчитанной согласноЗакону Брянской области от 8 декабря 2006 года N 115-3 "О нормативахфинансирования муниципальных общеобразовательных учреждений дляреализации основных общеобразовательных программ" (в редакции законовБрянской области от 3 августа 2007 года N 113-3, от 10 июня 2008 годаN 47-3). Объем фонда оплаты труда для конкретного образовательногоучреждения, за исключением малокомплектных общеобразовательныхучреждений, расположенных в сельской местности или поселках городскоготипа, рассчитывается органом местного самоуправления по формуле: тм т n ФОТi = ((SUM(Зг(с) х УiсР)) х Кпопр) + ДФi., где: ФОТi - фонд оплаты труда для конкретного (i-ro) муниципальногообщеобразовательного учреждения; тм З г(с) - норматив расходов на оплату труда работников городских(г) или сельских (с) общеобразовательных учреждений на реализациюгосударственного общеобразовательного стандарта общего образования врасчете на одного обучающегося по ступеням обучения (т) и видам школ(м); т Yi ср - среднегодовой контингент обучающихся в конкретном (i-том)общеобразовательном учреждении в разрезе ступеней обучения (т); n Кпопр - поправочный коэффициент к утвержденным областнымнормативам (за исключением нормативов на учебники, учебные расходы иежемесячную денежную компенсацию педагогическим работникамобщеобразовательных учреждений на книгоиздательскую продукцию) дляконкретного (i-ro) муниципального образовательного учреждения,устанавливаемый нормативными правовыми актами органов местногосамоуправления; ДФi - дополнительный фонд для обеспечения выплаты работникамобщеобразовательного учреждения заработной платы в случаях, еслиначисленная заработная плата работника общеобразовательного учрежденияскладывается ниже установленного на федеральном уровне минимальногоразмера оплаты труда. Местными органами власти разрабатывается порядок определения иежемесячного распределения объема дополнительного фонда (ДФi), которыйцентрализуется в муниципальном отделе (управлении) образования,средства этого фонда ежемесячно направляются общеобразовательнымучреждениям под заявляемые ими суммы. Среднегодовой контингент обучающихся в конкретном (i-том)общеобразовательном учреждении в разрезе ступеней обучении (У ср) рассчитывается по следующей формуле: т т т У1 х 8 мес. + У2 х 4 мес Уi ср = ----------------------------------, где: 12 т У1 - контингент обучающихся в разрезе ступеней обучения (т) вовторой половине учебного года (с 1 января по 1 сентября финансовогогода); т У2 - контингент обучающихся в разрезе ступеней обучения (т) вначале следующего учебного года (с 1 сентября по 31 декабряфинансового года); 12 - число месяцев в году. ДФОТi - дополнительный фонд для повышения оплаты труда конкретнойкатегории работников (административно-управленческий персонал,педагогический персонал, учебно-вспомогательный и младшийобслуживающий персонал) для i-го муниципального общеобразовательногоучреждения в случае принятия решения о повышении оплаты трудасоответствующей категории работников. Объем дополнительного фонда для конкретного муниципальногообщеобразовательного учреждения определяется нормативным правовымактом муниципального образования. Формирование фонда оплаты труда для работников муниципальныхобщеобразовательных учреждений, реализующих программы начальногообщего, основного общего, среднего (полного) общего образования,имеющих в своей структуре обособленные структурные подразделения и(или) филиалы (отделения) (ФОТоу фил), на финансовый годрассчитывается органом местного самоуправления по формуле: ФОТоу фил = ФОТоу + ФОТ оу мал фил, где: ФОТ оу = ФОТi - фонд оплаты труда работников муниципальногообщеобразовательного учреждения, за исключением малокомплектных обще-образовательных учреждений, расположенных в сельской местности илипоселках городского типа. Применяется для общеобразовательногоучреждения, имеющего в своей структуре обособленные структурныеподразделения и (или) филиалы (отделения). Определяется в соответствиис пунктом 1 приложения 2; ФОТ оу мал фил = ФОТ год оу мал - фонд оплаты труда дляработников обособленных структурных подразделений и (или) филиалов(отделений), входящих в структуру общеобразовательного учреждения.Определяется как годовой фонд оплаты труда работников конкретногомалокомплектного муниципального общеобразовательного учреждения,находящегося в сельской местности или поселке городского типа (ФОТ оумал) до момента его присоединения в структуру общеобразовательногоучреждения в качестве обособленного структурного подразделения и (или)филиала (отделения). Порядок формирования фонда оплаты труда для работниковмуниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих программыначального общего, основного общего, среднего (полного) общегообразования, имеющих в своей структуре обособленные структурныеподразделения и (или) филиалы (отделения), является временным иприменяется до 30 июня 2012 года (В редакции ПостановленияАдминистрации Брянской области от 28.09.2011 г. N 870) Утвержден постановлением администрации Брянской области от 30 декабря 2008 г. N 1280 (приложение 2) Примерный порядок распределения фонда оплаты труда работников конкретного муниципального общеобразовательного учреждения, реализующего программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, в том числе общеобразовательного учреждения, имеющего в своей структуре обособленные структурные подразделения и (или) филиалы (отделения), за исключением малокомплектных общеобразовательных учреждений (В редакции Постановления Администрации Брянской областиот 28.09.2011 г. N 870) 1. Фонд оплаты труда работников муниципального образовательногоучреждения в том числе общеобразовательного учреждения, имеющего всвоей структуре обособленные структурные подразделения и (или) филиалы(отделения), за исключением малокомплектных общеобразовательныхучреждений, расположенных в сельской местности или поселках городскоготипа, (ФОТоу) определяется по следующей формуле: (В редакцииПостановления Администрации Брянской области от 28.09.2011 г. N 870) ФОТ оу = ФОТi - ДФi - ФОТ ст рук - ДФОТi, где: ФОТ i - фонд оплаты труда для конкретного (i-гo) муниципальногообщеобразовательного учреждения, рассчитанный органом местногосамоуправления (учредитель общеобразовательного учреждения); ДФi - дополнительный фонд для обеспечения выплаты работникамобщеобразовательного учреждения заработной платы в случаях, еслиначисленная заработная плата работника общеобразовательного учрежденияскладывается ниже установленного на федеральном уровне минимальногоразмера оплаты труда; ФОТ ст рук - фонд стимулирования руководителя данногомуниципального общеобразовательного учреждения, который определяетсяпо формуле: ФОТст рук = (ФОТi - Дфi - ДФОТi) х ц, где: ц - доля фонда оплаты труда (ФОТ i), размер которой не долженпревышать 1 процент. Конкретный размер доли (в пределах до 1 процента от фонда оплатытруда конкретного образовательного учреждения) определяется данныммуниципальным общеобразовательным учреждением и устанавливаетсяприказом управления (отдела) образования (приложение 7). ДФОТi - дополнительный фонд для повышения оплаты труда конкретнойкатегории работников (административно-управленческий персонал,педагогический персонал, учебно-вспомогательный и младшийобслуживающий персонал) для i-го муниципального общеобразовательногоучреждения в случае принятия решения о повышении оплаты трудасоответствующей категории работников (В редакции ПостановленияАдминистрации Брянской области от 28.09.2011 г. N 870) 2. Фонд оплаты труда работников муниципального образовательногоучреждения (ФОТ оу) состоит из базовой общей части (ФОТ баз о.) истимулирующей части (ФОТ ст): ФОТ оу = ФОТ баз о. + ФОТ ст. 2.1. Объем стимулирующей части определяется по формуле: ФОТ ст = ФОТ оу х с, где: с - стимулирующая доля фонда оплаты труда данногообщеобразовательного учреждения. Рекомендуемая доля стимулирующей части (с) составляет до 30 проц.от фонда оплаты труда образовательного учреждения. Конкретный размерстимулирующей доли определяется образовательным учреждениемсамостоятельно, закрепляется коллективным договором и приказомруководителя образовательного учреждения. 2.2. Базовая часть фонда оплаты труда обеспечиваетгарантированную заработную плату следующих работников образовательногоучреждения: административно-управленческого персонала (руководительобразовательного учреждения, руководитель структурного подразделения,заместители руководителя, главный бухгалтер, заведующий библиотекой,режиссер, художественный руководитель ансамбля, шеф-повар, комендант,заведующий хозяйством, заведующий канцелярией, заведующий складом); педагогического персонала, непосредственно осуществляющегоучебный процесс (учителя, преподаватели), и педагогических работниковпо штатному расписанию (воспитатель, воспитатель групп продленногодня, педагог-психолог, социальный педагог, педагог дополнительногообразования, старший вожатый, учитель-логопед, учитель-дефектолог,педагог-организатор, инструктор по физкультуре, тренер-преподаватель,преподаватель-организатор, концертмейстер, методист, дирижер,балетмейстер, хормейстер, хореограф, музыкальный руководитель,преподаватель-организатор (основ безопасности жизнедеятельности,допризывной подготовки, руководитель физического воспитания); учебно-вспомогательного персонала (лаборант, библиотекарь,секретарь-машинистка, инженер, инженер по охране труда и техникебезопасности, программист, художник, бухгалтер, экономист, кассир,механик, психолог, медсестра, делопроизводитель, аккомпаниатор); младшего обслуживающего персонала (уборщик, дворник, водитель,рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий, операторкотельной, машинист (кочегар) котельной, гардеробщик, грузчик, сторож,кладовщик, подсобный рабочий, повар, механик, вахтер и др.) иопределяется по следующей формуле: ФОТ баз о. = ФОТ ауп + ФОТ пп + ФОТ увп + ФОТ моп, где: ФОТ ауп - базовая часть фонда оплаты труда административно-управленческого персонала общеобразовательного учреждения; ФОТ пп - базовая часть фонда оплаты труда педагогическогоперсонала общеобразовательного учреждения, непосредственноосуществляющего учебный процесс; ФОТ увп - базовая часть фонда оплаты труда учебно-вспомогательного персонала общеобразовательного учреждения; ФОТ моп - базовая часть фонда оплаты труда младшегообслуживающего персонала общеобразовательного учреждения. Рекомендуемое значение базового общего фонда оплаты трудаработников общеобразовательного учреждения (ФОТ баз о.) в фонде оплатытруда общеобразовательного учреждения (ФОТ оу) составляет не менее 70процентов Конкретный размер данного значения определяетсяобщеобразовательным учреждением самостоятельно, закрепляетсяколлективным договором и приказом руководителя образовательногоучреждения. (В редакции Постановления Администрации Брянской областиот 07.04.2009 г. N 323) Руководитель образовательного учреждения формирует и утверждаетштатное расписание учреждения и список для определения учебнойнагрузки и окладов педагогических работников общеобразовательногоучреждения (форма списка в приложении 12). 3. Объем базовой части фонда оплаты труда педагогическогоперсонала общеобразовательного учреждения (ФОТ пп) определяется последующей формуле: ФОТ пп = ФОТ баз о. х п, где: п - доля базовой части ФОТ пп, устанавливаемая образовательнымучреждением самостоятельно (рекомендуемая доля - не менее 70процентов). Базовая часть фонда оплаты труда педагогического персоналаобразовательного учреждения (ФОТ пп), непосредственно осуществляющегоучебный процесс, состоит из общей части (ФОТ пп о) и специальной части(ФОТ пп с). Объем специальной части фонда оплаты труда педагогическогоперсонала рассчитывается по формуле: ФОТ пп с = ФОТ пп х s, где: s - доля специальной части ФОТ пп, размер которой устанавливаетсяобщеобразовательным учреждением самостоятельно (рекомендуемая доля -до 30 процентов). (В редакции Постановления Администрации Брянскойобласти от 07.04.2009 г. N 323) Специальная часть фонда оплаты труда педагогического персонала,непосредственно осуществляющего учебный процесс, (ФОТ пп с)(приложение 9) включает в себя: выплаты компенсационного характера, предусмотренные Трудовымкодексом Российской Федерации; повышающие коэффициенты (за приоритетность и сложность предмета взависимости от специфики образовательной программы данногообразовательного учреждения и за квалификационную категорию, а такжеза педагогический стаж при отсутствии у педагога квалификационнойкатегории); доплаты за наличие почетного звания, ученые степени; доплаты за ведомственные (отраслевые) награды. Размеры выплат, составляющих специальную часть фонда оплаты трудапедагогического персонала, устанавливаются общеобразовательнымучреждением самостоятельно, закрепляются коллективным договором иприказом руководителя образовательного учреждения. Объем общей части фонда оплаты труда педагогических работниковобщеобразовательного учреждения (ФОТ пп о) рассчитывается по формуле: ФОТ пп о = ФОТ пп - ФОТ пп с. Общая и специальная части фонда оплаты труда педагогическогоперсонала общеобразовательного учреждения, непосредственноосуществляющего образовательный процесс, распределяются на оплатутруда исходя из стоимости бюджетной образовательной услуги на одногообучающегося с учетом повышающих коэффициентов, указанных в приложении9. Общая часть фонда оплаты труда педагогического персонала,непосредственно осуществляющего образовательный процесс (ФОТ пп о),состоит из двух частей: фонды оплаты аудиторной занятости (ФОТ аз) инеаудиторной занятости (ФОТ нз): ФОТ пп о = ФОТ аз + ФОТнз. Рекомендуемое соотношение фондов аудиторной и неаудиторнойзанятости в общей части фонда оплаты труда педагогического персонала(ФОТ пп о) составляет соответственно 85 и 15 процентов. Конкретныеразмеры этих фондов общеобразовательное учреждение определяетсамостоятельно, закрепляет коллективным договором и приказомруководителя образовательного учреждения. Утвержден постановлением администрации Брянской области от 30 декабря 2008 г. N 1280 (приложение 3) Примерный порядок определения стоимости образовательной услуги в общеобразовательном учреждении, в том числе в общеобразовательном учреждении, имеющем в своей структуре обособленные структурные подразделения и (или) филиалы (отделения), за исключением малокомплектных обще-образовательных учреждений (В редакции Постановления Администрации Брянской областиот 28.09.2011 г. N 870) 1. Для определения величины гарантированной оплаты трудапедагогического персонала образовательного учреждения в том числеобщеобразовательного учреждения, имеющего в своей структуреобособленные структурные подразделения и (или) филиалы (отделения) (заисключением малокомплектных общеобразовательных учреждений,расположенных в сельской местности или поселках городского типа)вводится условная единица "стоимость 1 ученико-часа", как основарасчета бюджетной образовательной услуги. (В редакции ПостановленияАдминистрации Брянской области от 28.09.2011 г. N 870) Стоимость 1 ученико-часа - стоимость бюджетной образовательнойуслуги, включающей 1 расчетный час работы с 1 расчетным учеником всоответствии с учебным планом. 2. Стоимость 1 ученико-часа (руб./ученико-час) рассчитываетсякаждым общеобразовательным учреждением в том числе общеобразовательнымучреждением, имеющим в своей структуре обособленные структурныеподразделения и (или) филиалы (отделения) самостоятельно два раза вгод (по состоянию на 1 сентября и 1 января) по определенной даннымПорядком формуле в пределах объема фонда оплаты труда аудиторнойзанятости (ФОТ аз): (В редакции Постановления Администрации Брянскойобласти от 28.09.2011 г. N 870) ФОТаз х 34 Стп = ----------------------------------------------------------, (a1 х в1 + а2хв2 + а3 х в3 +....+ а10 х в10 + a11 х в11) х 52 где: Стп - стоимость 1 ученико-часа; 52 - количество недель в календарном году; 34 - количество недель в учебном году; ФОТаз - часть фонда оплаты труда, отведенная на оплату часоваудиторной занятости педагогического персонала, непосредственноосуществляющего учебный процесс; a1 - количество обучающихся в первых классах; а2 - количество обучающихся во вторых классах; а3 - количество обучающихся в третьих классах; ...... - и т.д.; a11 - количество обучающихся в одиннадцатых классах; в1 - годовое количество часов по учебному плану в первом классе; в2 - годовое количество часов по учебному плану во втором классе; в3 - годовое количество часов по учебному плану в третьем классе; ...... - и т.д.; в11 - годовое количество часов по учебному плану в одиннадцатомклассе. 3. В расчет берется количество обучающихся в каждом классе. 4. Годовым количеством часов по учебному плану считаетсяпроизведение количества недельных предметных часов на количествоучебных недель. 5. Учебный план разрабатывается общеобразовательным учреждениемсамостоятельно. Максимальный уровень учебной нагрузки не можетпревышать нормы, установленные федеральным базисным учебным планом исанитарными нормами и правилами. При этом должна быть обеспечена в полном объеме реализацияфедерального государственного образовательного стандарта общегообразования. Утвержден постановлением администрации Брянской области от 30 декабря 2008 г. N 1280 (приложение 4) Примерный порядок расчета окладов работников общеобразовательных учреждений, в том числе общеобразовательных учреждений, имеющих всвоей структуре обособленные структурные подразделения и (или) филиалы (отделения), за исключением малокомплектных общеобразовательных учреждений (В редакции Постановления Администрации Брянской областиот 28.09.2011 г. N 870) 1. Расчет окладов педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс 1.1. Оклад педагогического работника (Оп), непосредственноосуществляющего учебный процесс, рассчитывается по формуле: Оп = Стп х У х Чаз х 4,3 ", где: Оп - оклад педагогического работника, непосредственноосуществляющего учебный процесс; Стп - расчетная стоимость бюджетной образовательной услуги(руб./ученико-час); У - количество обучающихся по предмету в каждом классе. Прирасчете окладов педагогических работников, осуществляющихиндивидуальное обучение, используется средняя наполняемость классов насоответствующей ступени обучения; Чаз - количество часов по предмету по учебному плану в неделю вкаждом классе; 4,3 - среднемесячное количество недель в месяце (365 дней в году: 12 мес.: 7 дней = 4,3 недели). 1.2. Оклад педагогического работника (Оп гр.), осуществляющегоучебный процесс в классах, которые делятся на группы для преподаванияиностранного языка, технологии, физической культуры, информатики идр., рассчитывается по формуле: Оп = Стп x Угр x Чаз x Кгр х 4,3, где: Стп - расчетная стоимость бюджетной образовательной услуги(руб./ученико-час); Угр. - количество учащихся в группе (после деления класса нагруппы); Чаз - количество часов по предмету по учебному плану в неделю; Кгр. - повышающий коэффициент от деления конкретного класса нагруппы (применяется для учителей в классах, которые в силу спецификидолжны быть разделены на группы): 4,3 - среднемесячное количество недель в месяце (В редакцииПостановления Администрации Брянской области от 28.09.2011 г. N 870) Кгр. = Укл.: Угр., где: Укл. - количество учащихся в конкретном классе, который разделенна группы; Угр. - количество учащихся в группе (после деления класса нагруппы). 1.2.1. Оклад педагогического работника (Оп фил), осуществляющегоучебный процесс в классах обособленных структурных подразделений и(или) филиалов (отделений) муниципальных общеобразовательныхучреждений, рассчитывается по формуле: Оп фил = Стп x Укл. x Чаз x 4,3 x Кф, где: Стп - расчетная стоимость бюджетной образовательной услуги(руб./ученико-час); Укл. - количество учащихся в классе; Чаз - количество часов по предмету по учебному плану в неделю; 4,3 - среднемесячное количество недель в месяце; Кф - повышающий коэффициент педагогическим работникам, работающимв обособленных структурных подразделениях и (или) филиалах(отделениях), входящих в состав общеобразовательного учреждения: Кф = Укл б/У кл ф, где: Укл б - фактическое количество обучающихся в конкретном классесоответствующей параллели в общеобразовательном учреждении, имеющем всвоей структуре обособленные структурные подразделения и (или) филиалы(отделения); У кл ф - фактическое количество обучающихся в конкретном классеобособленного структурного подразделения и (или) филиала (отделения),входящего в состав общеобразовательного учреждения. Данный расчет окладов педагогических работников (Оп фил),осуществляющих учебный процесс в классах обособленных структурныхподразделений и (или) филиалов (отделений) муниципальныхобщеобразовательных учреждений является временным и применяется до 30июня 2012 года (В редакции Постановления Администрации Брянскойобласти от 28.09.2011 г. N 870) 1.3. Если педагогический работник ведет несколько предметов вразных классах, то его оклад рассчитывается как сумма оплат труда покаждому предмету и классу . 2. Расчет окладов руководящих работников 2.1. Оклад руководителя образовательного учрежденияустанавливается учредителем на основании трудового договора исходя изсреднего оклада педагогических работников данного учреждения на началоучебного года и группы оплаты труда по формуле: Ор = Опер х (Кгот. + Квысш. кат.), где: Ор - оклад руководителя образовательного учреждения; Опер - средний оклад педагогических работников данногоучреждения. Средний оклад педагогических работников рассчитывается поформуле: Опер = Стр* Н*Ч*4,3, где: Стр - расчетная стоимость ученико-часа (руб./ученико-час); Квысш. кат. - коэффициент за наличие высшей квалификационнойкатегории руководителей общеобразовательных учреждений (Квысш. кат. =0,25) (Дополнен - Постановление Администрации Брянской области от07.07.2010 г. N 686) Н - средняя наполняемость учащихся в среднерасчетном класседанного образовательного учреждения на 1 января и 1 сентября -определяется по следующей формуле: H = (a1+ a2+......+ а11): кл, где: a1, а2,...... а11- количество учащихся в 1, 2,.... 11 классах; кл - количество классов-комплектов; Ч- количество часов учителя в неделю на 1 ставку (18 часов); 4,3 - среднемесячное количество недель в месяце (365 дней в году: 12 мес.: 7 дней = 4,3 недели); Кгот - коэффициент по группам оплаты труда руководителейобщеобразовательных учреждений. Размеры коэффициента по группам оплаты труда руководителейобщеобразовательных учреждений: 1 группа - количество баллов свыше 500 - коэффициент 2,0; 2 группа - количество баллов до 500 - коэффициент 1,8; 3 группа - количество баллов до 350 - коэффициент 1,7; 4 группа - количество баллов до 200 - коэффициент 1,5. Специальные (коррекционные) образовательные учреждения: 1 группа - количество баллов свыше 350 - коэффициент 2,0; 2 группа - количество баллов до 350 - коэффициент 1,8; 3 группа - количество баллов до 250 - коэффициент 1,7; 4 группа - количество баллов до 150 - коэффициент 1,5. Показатели и порядок отнесения учреждений к группам по оплатетруда руководителей определяются в соответствии с приложением 11 . (Вредакции Постановления Администрации Брянской областиот 09.10.2009 г. N 1091) 2.2. Оклады заместителей руководителя, главного бухгалтераучреждения устанавливаются приказом работодателя в размере от 80 до 90процентов оклада руководителя учреждения. 2.3. Оклад руководителя структурного подразделенияустанавливается приказом работодателя в размере от 70 до 80 процентовоклада руководителя учреждения. 2.4. Стимулирующие выплаты заместителям руководителя, главномубухгалтеру, бухгалтерам, экономистам устанавливаются в соответствии сприложением 8. 2.5. Оклады заработной платы работников общеобразовательногоучреждения, не связанных с образовательным процессом (руководители,учебно-вспомогательный и младший обслуживающий персонал) определяютсяв размерах, указанных в приложении 5. Утверждены постановлением администрации Брянской области от 30 декабря 2008 г. N 1280 (приложение 5) оклад (должностной оклад) заработной платы руководителей, специалистов и служащих учреждений, занимающих общеотраслевые должности, и служащих учреждений (учебно- вспомогательного персонала) N пп Наименование руководителей, специалистов и служащих Должностные оклады учреждений в рублях 1. Специалисты 1.1. Заведующий хозяйством 2047,00 1.2. Заведующий производством (шеф-повар) в учреждении, отнесенном к: первой группе по оплате труда руководителей 4344,00 второй группе по оплате труда руководителей 4019,00 третьей группе по оплате труда руководителей 3046,00 1.3. Заведующий библиотекой, работающий в учреждении, отнесенном к: первой группе по оплате труда руководителей 4694,00 второй группе по оплате труда руководителей 4344,00 третьей группе по оплате труда руководителей 4019,002. Специалисты-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| "2.1. | РАЗМЕР СТАВОК ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ (ОКЛАДОВ) ПО СТАЖУ | РАЗМЕР СТАВОК ЗАРАБОТНОЙ || НАИМЕНОВАНИЕ | ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ (РАБОТЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ) | ПЛАТЫ (ДОЛЖНОСТНЫХ || ДОЛЖНОСТИ | | ОКЛАДОВ) ПО || ПЕДАГОГИЧЕСКИ- | | КВАЛИФИКАЦИОННЫМ || Х РАБОТНИКОВ | | КАТЕГОРИЯМ || |--------------------------------------------------------------------+-------------------------------|| | БЕЗ | ОТ | ОТ 2 ДО | ОТ 5 ДО | ОТ 10 ДО | ОТ 15 ДО | СВЫШЕ | II КАТЕ- | I КАТЕ- | ВЫСШАЯ || | ПРЕДЪЯВ | 1 | 5 ЛЕТ | 10 ЛЕТ | 15 ЛЕТ | 20 ЛЕТ | 20 ЛЕТ | ГОРИЯ | ГОРИЯ | КАТЕГОР- || | -ЛЕНИЯ | ГО- | | | | | | | | ИЯ || | ТРЕБОВА- | ДА | | | | | | | | || | НИЙ К | ДО | | | | | | | | || | СТАЖУ | 2 | | | | | | | | || | РАБОТЫ | ЛЕТ | | | | | | | | ||----------------+----------+-----+---------+---------+----------+----------+---------+----------+---------+----------|| 2.1.1. | | | | | | | | | | || ПЕДАГОГИЧЕСК- | | | | | | | | | | || ИЕ РАБОТНИКИ | | | | | | | | | | || ОБРАЗОВАТЕЛЬН- | | | | | | | | | | || ЫХ | | | | | | | | | | || УЧРЕЖДЕНИЙ, | | | | | | | | | | || ИМЕЮЩИЕ | | | | | | | | | | || ВЫСШЕЕ | | | | | | | | | | || ПРОФЕССИОНАЛ- | | | | | | | | | | || ЬНОЕ | | | | | | | | | | || ОБРАЗОВАНИЕ С | | | | | | | | | | || КВАЛИФИКАЦИЕ- | | | | | | | | | | || Й | | | | | | | | | | || "СПЕЦИАЛИСТ" | | | | | | | | | | || ИЛИ "МАГИСТР" | | | | | | | | | | ||----------------+----------+-----+---------+---------+----------+----------+---------+----------+---------+----------|| ВОСПИТАТЕЛЬ; | 3046,00 | | 3345,00 | 3670,00 | 4019,00 | 4181,5 | 4344,00 | 4344,00 | 4694,00 | 5043,00 || КЛАССНЫЙ | | | | | | | | | | || ВОСПИТАТЕЛЬ, | | | | | | | | | | || СОЦИАЛЬНЫЙ | | | | | | | | | | || ПЕДАГОГ, | | | | | | | | | | || УЧИТЕЛЬ- | | | | | | | | | | || ДЕФЕКТОЛОГ**, | | | | | | | | | | || УЧИТЕЛЬ- | | | | | | | | | | || ЛОГОПЕД**, | | | | | | | | | | || КОНЦЕРТМЕЙСТ- | | | | | | | | | | || ЕР**, | | | | | | | | | | || БАЛЕТМЕЙСТЕР*- | | | | | | | | | | || *, | | | | | | | | | | || ХОРЕОГРАФ**, | | | | | | | | | | || МУЗЫКАЛЬНЫЙ | | | | | | | | | | || РУКОВО- | | | | | | | | | | || ДИТЕЛЬ, | | | | | | | | | | || СТАРШИЙ | | | | | | | | | | || ВОЖАТЫЙ, | | | | | | | | | | || ПЕДАГОГ- | | | | | | | | | | || ОРГАНИЗАТОР, | | | | | | | | | | || ТРЕНЕР- | | | | | | | | | | || ПРЕПОДАВАТЕЛЬ | | | | | | | | | | || , ПЕДАГОГ | | | | | | | | | | || ДОПОЛНИТЕЛЬН- | | | | | | | | | | || ОГО | | | | | | | | | | || ОБРАЗОВАНИЯ, | | | | | | | | | | || ИНСТРУКТОР ПО | | | | | | | | | | || ТРУДУ, | | | | | | | | | | || ИНСТРУКТОР ПО | | | | | | | | | | || ФИЗИЧЕСКОЙ | | | | | | | | | | || КУЛЬТУРЕ | | | | | | | | | | ||----------------+----------+-----+---------+---------+----------+----------+---------+----------+---------+----------|| ПРЕПОДАВАТЕЛ | 3345,00 | | 3670,00 | 4019,00 | 4019,00 | 4019,00 | 4019,00 | 4344,00 | 4694,00 | 5043,00 || Ь-ОРГАНИЗАТОР | | | | | | | | | | || (ОСНОВ | | | | | | | | | | || БЕЗОПАСНОСТИ | | | | | | | | | | || ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬ- | | | | | | | | | | || НОСТИ, | | | | | | | | | | || ДОПРИЗЫВНОЙ | | | | | | | | | | || ПОДГОТОВКИ), | | | | | | | | | | || РУКОВОДИТЕЛЬ | | | | | | | | | | || ФИЗВОСПИТАНИ | | | | | | | | | | || Я, МАСТЕР | | | | | | | | | | || ПРОИЗВОДСТВЕН- | | | | | | | | | | || НОГО ОБУЧЕНИЯ | | | | | | | | | | ||----------------+----------+-----+---------+---------+----------+----------+---------+----------+---------+----------|| 2.1.2. | | | | | | | | | | || ПЕДАГОГИЧЕСК- | | | | | | | | | | || ИЕ РАБОТНИКИ | | | | | | | | | | || ОБРАЗОВАТЕЛЬН- | | | | | | | | | | || ЫХ | | | | | | | | | | || УЧРЕЖДЕНИЙ, | | | | | | | | | | || ИМЕЮЩИЕ | | | | | | | | | | || ВЫСШЕЕ | | | | | | | | | | || ПРОФЕССИОНАЛ- | | | | | | | | | | || ЬНОЕ | | | | | | | | | | || ОБРАЗОВАНИЕ С | | | | | | | | | | || КВАЛИФИКАЦИЕ- | | | | | | | | | | || Й "БАКАЛАВР", | | | | | | | | | | || НЕЗАКОНЧЕННОЕ | | | | | | | | | | || ВЫСШЕЕ | | | | | | | | | | || ПРОФЕССИОНАЛ- | | | | | | | | | | || ЬНОЕ | | | | | | | | | | || ОБРАЗОВАНИЕ, | | | | | | | | | | || СРЕДНЕЕ | | | | | | | | | | || ПРОФЕССИОНАЛ- | | | | | | | | | | || ЬНОЕ | | | | | | | | | | || ОБРАЗОВАНИЕ | | | | | | | | | | ||----------------+----------+-----+---------+---------+----------+----------+---------+----------+---------+----------|| ПРЕПОДАВАТЕЛ | 3046,00 | | 3345,00 | 3670,00 | 3670,00 | 3670,00 | 3670,00 | 4344,00 | 4694,00 | 5043,00 || Ь-ОРГАНИЗАТОР | | | | | | | | | | || (ОСНОВ | | | | | | | | | | || БЕЗОПАСНОСТИ | | | | | | | | | | || ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬ- | | | | | | | | | | || НОСТИ, | | | | | | | | | | || ДОПРИЗЫВНОЙ | | | | | | | | | | || ПОДГОТОВКИ), | | | | | | | | | | || МАСТЕР | | | | | | | | | | || ПРОИЗВОДСТВЕН- | | | | | | | | | | || НОГО | | | | | | | | | | || ОБУЧЕНИЯ, | | | | | | | | | | || РУКОВОДИТЕЛЬ | | | | | | | | | | || ФИЗИЧЕСКОГО | | | | | | | | | | || ВОСПИТАНИЯ | | | | | | | | | | ||----------------+----------+-----+---------+---------+----------+----------+---------+----------+---------+----------|| ВОСПИТАТЕЛЬ, | 2772,00 | | 3046,00 | 3345,00 | 3670,00 | 3670,00 | 3670,00 | 4344,00 | 4694,00 | 5043,00 || КЛАССНЫЙ | | | | | | | | | | || ВОСПИТАТЕЛЬ, | | | | | | | | | | || СОЦИАЛЬНЫЙ | | | | | | | | | | || ПЕДАГОГ, | | | | | | | | | | || МУЗЫКАЛЬНЫЙ | | | | | | | | | | || РУКОВОДИТЕЛЬ, | | | | | | | | | | || СТАРШИЙ | | | | | | | | | | || ВОЖАТЫЙ, | | | | | | | | | | || КОНЦЕРТМЕЙСТ- | | | | | | | | | | || ЕР**, | | | | | | | | | | || БАЛЕТМЕЙСТЕР*- | | | | | | | | | | || *, | | | | | | | | | | || ХОРЕОГРАФ**, | | | | | | | | | | || ПЕДАГОГ- | | | | | | | | | | || ОРГАНИЗАТОР; | | | | | | | | | | || ТРЕНЕР- | | | | | | | | | | || ПРЕПОДАВАТЕЛЬ | | | | | | | | | | || , ПЕДАГОГ | | | | | | | | | | || ДОПОЛНИТЕЛЬН- | | | | | | | | | | || ОГО | | | | | | | | | | || ОБРАЗОВАНИЯ, | | | | | | | | | | || ИНСТРУКТОР ПО | | | | | | | | | | || ТРУДУ; | | | | | | | | | | || ИНСТРУКТОР ПО | | | | | | | | | | || ФИЗИЧЕСКОЙ | | | | | | | | | | || КУЛЬТУРЕ | | | | | | | | | | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------_____________________**Оплата труда указанных должностей осуществляется за счет средствбюджетов муниципальных образований (размеры ставок для указанныхдолжностей являются рекомендуемыми). ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------| НАИМЕНОВАНИЕ | РАЗМЕР СТАВОК ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ (ОКЛАДОВ) ПО СТАЖУ | РАЗМЕР СТАВОК ЗАРАБОТНОЙ || ДОЛЖНОСТИ | ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ (РАБОТЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ) | ПЛАТЫ (ДОЛЖНОСТНЫХ || ПЕДАГОГИЧЕСКИХ | | ОКЛАДОВ) ПО || РАБОТНИКОВ | | КВАЛИФИКАЦИОННЫМ || | | КАТЕГОРИЯМ || |----------------------------------------------------------+-------------------------------|| | БЕЗ | ОТ 2 ДО | ОТ 4 ДО | ОТ 6 ДО | СВЫШЕ | | | II КА- | I КА- | ВЫС-ШАЯ || | ПРЕДЪЯВ | 4 ЛЕТ | 6 ЛЕТ | 10 ЛЕТ | 10 ЛЕТ | | | ТЕГО-РИЯ | ТЕГО-РИЯ | КАТЕ- || | -ЛЕНИЯ | | | | | | | | | ГОРИЯ || | ТРЕБОВА- | | | | | | | | | || | НИЙ К | | | | | | | | | || | СТАЖУ | | | | | | | | | || | РАБОТЫ | | | | | | | | | ||------------------+----------+---------+---------+---------+---------+---+---+----------+----------+---------|| ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ | | | | | | | | | | || РАБОТНИКИ | | | | | | | | | | || ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ | | | | | | | | | | || УЧРЕЖДЕНИЙ, | | | | | | | | | | || ИМЕЮЩИЕ ВЫСШЕЕ | | | | | | | | | | || ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | | | | | | | | | | || ОБРАЗОВАНИЕ С | | | | | | | | | | || КВАЛИФИКАЦИЕЙ | | | | | | | | | | || "СПЕЦИАЛИСТ" ИЛИ | | | | | | | | | | || "МАГИСТР" | | | | | | | | | | ||------------------+----------+---------+---------+---------+---------+---+---+----------+----------+---------|| ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ | 3046,00 | 3345,00 | 3670,00 | 4019,00 | 4182,00 | | | 4344,00 | 4694,00 | 5043,00 |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| НАИМЕНОВАНИЕ | РАЗМЕР СТАВОК ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ (ОКЛАДОВ) ПО СТАЖУ | РАЗМЕР СТАВОК ЗАРАБОТНОЙ || ДОЛЖНОСТИ | ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ (РАБОТЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ) | ПЛАТЫ (ДОЛЖНОСТНЫХ || ПЕДАГОГИЧЕСКИХ | | ОКЛАДОВ) ПО || РАБОТНИКОВ | | КВАЛИФИКАЦИОННЫМ || | | КАТЕГОРИЯМ || |-----------------------------------------------------+------------------------------|| | НЕ | ОТ 2 ДО 5 | ОТ 5 ДО | СВЫШЕ | | | | II КАТЕ- | I КАТЕ- | ВЫСШАЯ || | МЕНЕЕ 1 | ЛЕТ | 10 ЛЕТ | 10 ЛЕТ | | | | ГОРИЯ | ГОРИЯ | КАТЕГО- || | ГОДА | | | | | | | | | РИЯ ||------------------+---------+-----------+---------+---------+---+---+---+----------+---------+---------|| ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ | | | | | | | | | | || РАБОТНИКИ | | | | | | | | | | || ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ | | | | | | | | | | || УЧРЕЖДЕНИЙ, | | | | | | | | | | || ИМЕЮЩИЕ ВЫСШЕЕ | | | | | | | | | | || ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | | | | | | | | | | || ОБРАЗОВАНИЕ С | | | | | | | | | | || КВАЛИФИКАЦИЕЙ | | | | | | | | | | || "СПЕЦИАЛИСТ" ИЛИ | | | | | | | | | | || "МАГИСТР" | | | | | | | | | | ||------------------+---------+-----------+---------+---------+---+---+---+----------+---------+---------|| СТАРШИЙ | 3345,00 | 3670,00 | 4019,00 | 4344,00 | | | | 4344,00 | 4694,00 | 5043,00 || ВОСПИТАТЕЛЬ* | | | | | | | | | | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------- (В редакции Постановления Администрации Брянской областиот 03.08.2011 г. N 705) Утвержден постановлением администрации Брянской области от 30 декабря 2008 г. N 1280 (приложение 6) Примерный порядок расчета заработной платы работников обще- образовательных учреждений, в том числе общеобразовательных учреждений, имеющих в своей структуре обособленные структурные подразделения и (или) филиалы (отделения), за исключением малокомплектных общеобразовательных учреждений (В редакции Постановления Администрации Брянской областиот 28.09.2011 г. N 870) 1. Заработная плата педагогических работников (Зпп)общеобразовательного учреждения в том числе общеобразовательногоучреждения, имеющего в своей структуре обособленные структурныеподразделения и (или) филиалы (отделения)(за исключениеммалокомплектных школ, расположенных в сельской местности или поселкахгородского типа) рассчитывается по следующей формуле: (В редакцииПостановления Администрации Брянской области от 28.09.2011 г. N 870) Зпп = Оп + Сч + Стим + Днз + Пл + Дв + ДОп пп, где: Оп - оклад педагогического работника, непосредственноосуществляющего учебный процесс. Если педагогический работник ведетнесколько предметов, то его оклад рассчитывается как сумма оплат трудапо каждому предмету и классу (приложение 4); Сч - выплаты педагогическим работникам, производимые изспециальной части фонда оплаты труда педагогического персонала,непосредственно осуществляющего учебный процесс (ФОТ пп с) (приложение9); Стим - выплаты педагогическим работникам, производимые изстимулирующей части фонда оплаты труда (ФОТ ст) (приложение 8); Днз - оплата, производимая педагогическим работникам из фондаоплаты труда неаудиторной занятости (ФОТ нз) (приложение 10); Пл - доплата, установленная педагогическому работнику за оказаниеобразовательным учреждением платных образовательных услуг; Дв - дополнительная выплата. Устанавливается в случаях, еслиначисленная заработная плата работника общеобразовательного учрежденияскладывается ниже установленного на федеральном уровне минимальногоразмера оплаты труда, и определяется по формуле: Дв = МРОТ - (Оп + Сч + Стим + Днз + Пл), где: ДОп пп - дополнительная выплата, устанавливаемая педагогическомуработнику муниципального общеобразовательного учреждения в зависимостиот наполняемости классов, в которых он осуществляет учебный процесс.Определяется по формуле: ДОп пп = Оп х Кувзпл ппп, где: Кувзпл ппn - коэффициент повышения оплаты труда педагогическихработников муниципальных общеобразовательных учреждений. Размерыконкретных коэффициентов устанавливаются нормативным правовым актоммуниципального образования дифференцированно от наполняемости классовпо форме приложения 26 (В редакции Постановления АдминистрацииБрянской области от 28.09.2011 г. N 870) 1.2. Заработная плата педагогических работников, осуществляющихучебный процесс в классах обособленных структурных подразделений и(или) филиалов (отделений) муниципальных общеобразовательныхучреждений, рассчитывается по формуле: Зпп фил = Оп + Сч + Стим + Днз + Пл + Дв + ДОп ф, где: Оп - оклад педагогического работника, непосредственноосуществляющего учебный процесс в классах обособленных структурныхподразделений и (или) филиалов (отделений) муниципальныхобщеобразовательных учреждений. Если педагогический работник ведетнесколько предметов, то его оклад рассчитывается как сумма оплат трудапо каждому предмету и классу (приложение 4); Кф - повышающий коэффициент педагогическим работникам, работающимв обособленных структурных подразделениях и (или) филиалах(отделениях), входящих в состав общеобразовательного учреждения: Кф = Укл б/У кл ф, где: Укл б - фактическое количество обучающихся в конкретном классесоответствующей параллели в общеобразовательном учреждении, имеющем всвоей структуре обособленные структурные подразделения и (или) филиалы(отделения); У кл ф - фактическое количество обучающихся в конкретном классеобособленного структурного подразделения и (или) филиала (отделения),входящего в состав общеобразовательного учреждения; Сч - выплаты педагогическим работникам, производимые изспециальной части фонда оплаты труда педагогического персонала,непосредственно осуществляющего учебный процесс (ФОТ пп с) (приложение9); Стим - выплаты педагогическим работникам, производимые изстимулирующей части фонда оплаты труда (ФОТ ст) (приложение 8); Днз - оплата, производимая педагогическим работникам из фондаоплаты труда неаудиторной занятости (ФОТ нз) (приложение 10); Пл - доплата, установленная педагогическому работнику за оказаниеобразовательным учреждением платных образовательных услуг; Дв - дополнительная выплата. Устанавливается в случаях, еслиначисленная заработная плата работника общеобразовательного учрежденияскладывается ниже установленного на федеральном уровне минимальногоразмера оплаты труда, и определяется по формуле: Дв = МРОТ - (Оп + Сч + Стим + Днз + Пл); Доп ф - дополнительная выплата, устанавливаемая педагогическомуработнику, непосредственно осуществляющему учебный процесс в классахобособленных структурных подразделений и (или) филиалов (отделений)муниципального общеобразовательного учреждения в зависимости отнаполняемости классов, в которых он осуществляет учебный процесс.Определяется по формуле: ДОп ф = Оп х Кувзпл ппп, где: Кувзпл ппn - коэффициент повышения оплаты труда педагогическихработников муниципальных общеобразовательных учреждений. Размерыконкретных коэффициентов устанавливаются нормативным правовым актоммуниципального образования дифференцированно от наполняемости классовпо форме приложения 26 (В редакции Постановления АдминистрацииБрянской области от 28.09.2011 г. N 870) 2. Заработная плата руководителя общеобразовательного учреждения(Зрук) рассчитывается по формуле: Зрук = Ор + Сет рук + Кв + Зпп + Пл + Д1 + Д2, где: Ор - оклад руководителя общеобразовательного учреждения; Сст рук - размер ежемесячной выплаты из фонда стимулированияруководителя данного образовательного учреждения. Расчет размерауказан в приложении 7; Кв - компенсационные выплаты, предусмотренные Трудовым кодексомРоссийской Федерации; Зпп - заработная плата за педагогическую нагрузку; Пл - доплата за оказание образовательным учреждением платныхобразовательных услуг; Д1 - доплата за ученую степень; Д2 - доплата за почетное звание. Размеры выплат из фонда стимулирования руководителя данногомуниципального общеобразовательного учреждения (С ст рук) определяютсясогласно положению о порядке распределения фонда стимулированияруководителей образовательных учреждений (приложение 7). 3. Заработная плата заместителей руководителя, главногобухгалтера учреждения (Ззам) рассчитывается по формуле: Ззам = Ор х L + Стим + К в + Зпп + Д1 + Д2 + Пл, где: Ор - оклад руководителя образовательного учреждения; L - коэффициент от 0,8 до 0,9 (приложение 4); Стим - размер ежемесячной выплаты из фонда стимулирования данногообразовательного учреждения; Кв - компенсационные выплаты, предусмотренные Трудовым кодексомРоссийской Федерации; Зпп - заработная плата за педагогическую нагрузку; Д1 - доплата за ученую степень; Д2 - доплата за почетное звание; Пл - доплата за оказание образовательным учреждением платныхобразовательных услуг. 4. Заработная плата руководителя структурного подразделения (3спод) рассчитывается по формуле: З спод = Ор х М + Стим + Кв + Зпп + Д1 + Д2 + Пл, где: Ор - оклад руководителя образовательного учреждения; М -коэффициент от 0,7 до 0,8 (приложение 4);Стим - размер ежемесячной выплаты из фонда стимулирования данногообразовательного учреждения; Kв - компенсационные выплаты, предусмотренные Трудовым кодексомРоссийской Федерации; Зпп - заработная плата за педагогическую нагрузку; Д1 - доплата за ученую степень; Д2 - доплата за почетное звание; Пл - доплата за оказание образовательным учреждением платныхобразовательных услуг. 5. Заработная плата работников образовательного учреждения, несвязанных с образовательным процессом (руководители) (Знпп), состоитиз оклада, компенсационных и стимулирующих выплат и рассчитывается поформуле: (В редакции Постановления Администрации Брянской области от07.04.2009 г. N 323) 3 нпп = (О нпп х К село) + Кв + Стим + Пл + Дв, где: О нпп - оклад работника учреждения образования, деятельностькоторого не связана с учебным процессом (размеры указаны в приложении5)за исключением окладов работников, наименование должностей которыхуказано в пункте 2.1 таблицы приложения 5; (В редакции ПостановленияАдминистрации Брянской области от 28.09.2011 г. N 870) Кв - компенсационные выплаты, предусмотренные Трудовым кодексомРоссийской Федерации; Стим - стимулирующие выплаты; Пл - доплата за оказание образовательным учреждением платныхобразовательных услуг; К село - повышающий коэффициент специалистам за работу вобразовательных учреждениях, расположенных в сельской местности (Ксело = 25 процентов от ставки (оклада) (Дополнен - ПостановлениеАдминистрации Брянской области от 07.04.2009 г. N 323) Дв - дополнительная выплата. Устанавливается в случаях, еслиначисленная заработная плата работника общеобразовательного учрежденияскладывается ниже установленного на федеральном уровне минимальногоразмера оплаты труда, и определяется по формуле: Дв = МРОТ - ((О нпп х К село) + Кв + Стим + Пл), где: МРОТ - минимальный размер оплаты труда, установленныйфедеральными нормативными правовыми актами. 5.1. Заработная плата педагогических работников образовательныхучреждений, наименование должностей которых указано в пункте 2.1таблицы приложения 5 (Знпп1), рассчитывается по формуле: Знпп1 = Онпп1 х Ксело + Кв + Стим + Пл + Дв + ДОп нпп, где: Онпп1 - оклад педагогического работника учреждения образования,деятельность которого не связана с учебным процессом (размеры указаныв пункте 2.1 таблицы приложения 5); Ксело - повышающий коэффициент специалистам за работу вобразовательных учреждениях, расположенных в сельской местности (Ксело= 25 процентов от оклада (должностного оклада)); Кв - компенсационные выплаты, предусмотренные Трудовым кодексомРоссийской Федерации; Стим - стимулирующие выплаты; Пл - доплата за оказание образовательным учреждением платныхобразовательных услуг; Дв - дополнительная выплата. Устанавливается в случаях, еслиначисленная заработная плата работника общеобразовательного учрежденияскладывается ниже установленного на федеральном уровне минимальногоразмера оплаты труда, и определяется по формуле: Дв = МРОТ - ((О нпп х Ксело) + Кв + Стим + Пл), где: МРОТ - минимальный размер оплаты труда, установленныйфедеральными нормативными правовыми актами; Доп нпп - дополнительная выплата, устанавливаемая педагогическомуработнику муниципального общеобразовательного учреждения, деятельностькоторого не связана с учебным процессом, исходя из среднерасчетнойнаполняемости классов, складывающейся по конкретному образовательномуучреждению (на 1 сентября и 1 января). Определяется по формуле: ДОп нпп = Онпп1 х Кувзпл ппп, где: Кувзпл ппn - коэффициент повышения оплаты труда педагогическихработников муниципальных общеобразовательных учреждений. Размерыконкретных коэффициентов устанавливаются нормативным правовым актоммуниципального образования дифференцированно от наполняемости классовпо форме приложения 26, исходя из среднерасчетной наполняемостиклассов, складывающейся по конкретному образовательному учреждению (на1 сентября и 1 января) (В редакции Постановления АдминистрацииБрянской области от 28.09.2011 г. N 870) 6. Заработная плата младшего обслуживающего, учебно-вспомогательного и прочего персонала (Зм, увп): Зм, увп = Ом, увп + Стим + Кв + Дв + Пл, где: Ом, увп - оклад (должностной оклад) (приложение 5); Стим - размер ежемесячной выплаты из фонда стимулирования данногообразовательного учреждения; Кв - компенсационные выплаты, предусмотренные Трудовым кодексомРоссийской Федерации; Пл - доплата за оказание образовательным учреждением платныхобразовательных услуг; Дв - дополнительная выплата. Устанавливается в случаях, еслиначисленная заработная плата работника общеобразовательного учрежденияскладывается ниже установленного на федеральном уровне минимальногоразмера оплаты труда, и определяется по формуле: Дв = МРОТ - (Ом, увп + Стим + Кв + Пл), где: МРОТ - минимальный размер оплаты труда, установленныйфедеральными нормативными правовыми актами. Дополнительные выплаты (Дв) выплачиваются из дополнительногофонда (ДФi), определенного органом местного самоуправления(учредителем образовательного учреждения) общеобразовательномуучреждению. Утверждено постановлением администрации Брянской области от 30 декабря 2008 г. N 1280 (приложение 7) ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ о порядке распределения стимулирующей части фонда оплаты трударуководящих работников в образовательных учреждениях Брянской области, за исключением малокомплектных общеобразовательных учреждений 1. Общие положения 1.1. Настоящее Примерное положение разработано в целях усиленияматериальной заинтересованности руководителей муниципальныхобщеобразовательных учреждений (далее - руководители) в повышениикачества работы, развитии творческой активности и инициативы привыполнении поставленных задач, успешного и добросовестного исполнениядолжностных обязанностей. 1.2. Примерное положение определяет виды, условия, размеры ипорядок выплат стимулирующего характера. 1.3. Стимулирующие выплаты к должностным окладам руководителейустанавливаются решением органа государственно-общественногоуправления муниципального общеобразовательного учреждения собязательным учетом мнения начальника управления (отдела) образованиямуниципального образования, в соответствии с данным Примернымположением, на основании представленной администрацией муниципальногообщеобразовательного учреждения аналитической информации. 1.4. Стимулирующие выплаты для руководителей муниципальныхобщеобразовательных учреждений, за исключением малокомплектныхобщеобразовательных учреждений, устанавливаются в размере до 1процента от фонда оплаты труда муниципального общеобразовательногоучреждения. 2. Критерии распределения стимулирующей части фонда оплаты труда 2.1. Каждому критерию присваивается определенное количествобаллов (максимальное количество баллов по всем критериям - 100). 2.2. Качество и результативность среднего полного (общего)образования в общеобразовательном учреждении:-------------------------------------------------------------------------------| | ШКАЛА | МАКСИМАЛЬНОЕ || | БАЛЛОВ | КОЛИЧЕСТВО || | | БАЛЛОВ ПО || | | КРИТЕРИЮ ||-----------------------------------------------------+--------+--------------|| 2.2.1. СТАБИЛЬНАЯ ИЛИ ПОЛОЖИТЕЛЬНАЯ ДИНАМИКА | 0-10 | 40 || УСПЕВАЕМОСТИ ПО ИТОГАМ АТТЕСТАЦИИ (В ТОМ ЧИСЛЕ ЕГЭ | | || И ДРУГИЕ ФОРМЫ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА | | || ОБРАЗОВАНИЯ) | | ||-----------------------------------------------------+--------| || 2.2.2. СТАБИЛЬНАЯ ИЛИ ПОЛОЖИТЕЛЬНАЯ ДИНАМИКА | 0-10 | || КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ ПО ИТОГАМ АТТЕСТАЦИИ (В ТОМ ЧИСЛЕ | | || ЕГЭ И ДРУГИЕ ФОРМЫ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА | | || ОБРАЗОВАНИЯ) | | ||-----------------------------------------------------+--------| || 2.2.3. НАЛИЧИЕ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ ПРИЗЕРОВ ОЛИМПИАД, | 0-10 | || КОНКУРСОВ, СМОТРОВ, СОРЕВНОВАНИЙ РАЗНЫХ УРОВНЕЙ И | | || НАПРАВЛЕНИЙ | | ||-----------------------------------------------------+--------| || 2.2.4. УЧАСТИЕ В ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, | 0-10 | || ВЕДЕНИЕ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ, | | || РАЗРАБОТКА И ВНЕДРЕНИЕ АВТОРСКИХ ПРОГРАММ, | | || ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОГРАММ УГЛУБЛЕННОГО И РАСШИРЕННОГО | | || ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТОВ | | |------------------------------------------------------------------------------- 2.3. Создание условий для осуществления учебно-воспитательногопроцесса и самореализации личности ребенка:-------------------------------------------------------------------------------| | ШКАЛА | МАКСИМАЛЬНЫЙ || | БАЛЛОВ | БАЛЛ ПО || | | КРИТЕРИЮ ||-----------------------------------------------------+--------+--------------|| 2.3.1. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ БЮДЖЕТНЫХ И | 0-2 | 20 || ПРИВЛЕЧЕНИЕ ВНЕБЮДЖЕТНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ | | || МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ И РЕСУРСНОЙ | | || ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА | | ||-----------------------------------------------------+--------| || 2.3.2. ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО | 0-3 | || ПРОЦЕССА (ОХРАНА ТРУДА, ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, | | || АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКАЯ ЗАЩИЩЕННОСТЬ И ДР.) | | ||-----------------------------------------------------+--------| || 2.3.3. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДОСТУПНОСТИ КАЧЕСТВЕННОГО | 0-5 | || ОБРАЗОВАНИЯ (НАЛИЧИЕ КЛАССОВ ИЛИ ГРУПП | | || ПРЕДШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, КЛАССОВ | | || КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ, РАЗНООБРАЗИЕ ФОРМ | | || ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, НАЛИЧИЕ КЛАССОВ (ГРУПП) | | || ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ОРГАНИЗАЦИЯ | | || ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ШКОЛ ПОЛНОГО ДНЯ И | | || ДР.) | | ||-----------------------------------------------------+--------| || 2.3.4. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО- | 0-5 | || КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ | | ||-----------------------------------------------------+--------| || 2.3.5. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ | 0-5 | || КАЧЕСТВЕННЫМ ГОРЯЧИМ ПИТАНИЕМ | | |------------------------------------------------------------------------------- 2.4. Эффективность управленческой деятельности:-------------------------------------------------------------------------------| | ШКАЛА | МАКСИМАЛЬНЫЙ || | БАЛЛОВ | БАЛЛ ПО || | | КРИТЕРИЮ ||-----------------------------------------------------+--------+--------------|| 2.4.1. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННО-ОБЩЕСТВЕННОГО | 0-5 | 40 || ХАРАКТЕРА УПРАВЛЕНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ | | || УЧРЕЖДЕНИИ (НАЛИЧИЕ УПРАВЛЯЮЩИХ СОВЕТОВ, | | || ПОПЕЧИТЕЛЬСКИХ СОВЕТОВ, ОРГАНОВ УЧЕНИЧЕСКОГО | | || СОУПРАВЛЕНИЯ И ДР.) | | ||-----------------------------------------------------+--------| || 2.4.2. НАУЧНАЯ ОБОСНОВАННОСТЬ И ПЛАНОВЫЙ ХАРАКТЕР | 0-5 | || РАЗВИТИЯ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ | | || ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ (НАЛИЧИЕ | | || ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО | | || УЧРЕЖДЕНИЯ, КОМПЛЕКСНО-ЦЕЛЕВЫХ, АВТОРСКИХ | | || ПРОГРАММ И ДР.) | | ||-----------------------------------------------------+--------| || 2.4.3. УКОМПЛЕКТОВАННОСТЬ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО | 0-5 | || УЧРЕЖДЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КАДРАМИ, ИХ | | || КАЧЕСТВЕННЫЙ СОСТАВ | | ||-----------------------------------------------------+--------| || 2.4.4. РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА (УЧАСТИЕ | 0-8 | || ПЕДАГОГОВ И РУКОВОДИТЕЛЕЙ В НАУЧНО- | | || ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ, ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ | | || РАБОТЕ, КОНКУРСАХ, КОНФЕРЕНЦИЯХ И ДР.) | | ||-----------------------------------------------------+--------| || 2.4.5. ОТСУТСТВИЕ ОБОСНОВАННЫХ ОБРАЩЕНИЙ ЧЛЕНОВ | 0-2 | || ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СООБЩЕСТВА И ЦИВИЛИЗОВАННОЕ | | || РЕШЕНИЕ КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЙ | | ||-----------------------------------------------------+--------| || 2.4.6. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ РАБОТЫ | 0-5 | || ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ПО СОЗДАНИЮ | | || ОТКРЫТОГО ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОСТРАНСТВА (НАЛИЧИЕ | | || И РЕГУЛЯРНОЕ ОБНОВЛЕНИЕ САЙТА | | || ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ, ПУБЛИКАЦИИ В | | || СРЕДСТВАХ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, УЧАСТИЕ | | || ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ В СОЦИАЛЬНО- | | || КУЛЬТУРНОЙ ЖИЗНИ СОЦИУМА) | | ||-----------------------------------------------------+--------| || 2.4.7. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО | 0-5 | || УЧРЕЖДЕНИЯ НА МЕЖДУНАРОДНОМ, ФЕДЕРАЛЬНОМ, | | || РЕГИОНАЛЬНОМ, МУНИЦИПАЛЬНОМ УРОВНЯХ (СЕМИНАРЫ, | | || КОНФЕРЕНЦИИ, КОНКУРСЫ, СОВЕЩАНИЯ, КОЛЛЕГИИ И | | || ДР.) | | ||-----------------------------------------------------+--------| || 2.4.8. ПРОВЕДЕНИЕ ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ | 0-3 | || ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ ШКОЛЬНО-ОБУСЛОВЛЕННЫХ | | || ЗАБОЛЕВАНИЙ | | ||-----------------------------------------------------+--------| || 2.4.9. ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ПУБЛИЧНОГО ОТЧЕТА | 0-2 | || ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ | | |------------------------------------------------------------------------------- 2.5. Органом государственно-общественного управления, управлением(отделом) образования муниципального образования могут предлагатьсядругие критерии стимулирования, связанные с эффективным обеспечениемобразовательного процесса. Установление критериев стимулирования, не связанных с эффективнымобеспечением образовательного процесса, не допускается. Размеры стимулирующих выплат для руководителей муниципальныхобщеобразовательных учреждений (ц) устанавливаются: 100 баллов - 1 процент; 90-100 баллов - 0,8 процента; 70-90 баллов - 0,6 процента; 50-70 баллов - 0,5 процента; до 50 баллов - 0,3 процента. Расчет стоимости 1 балла (критерия) производится по формуле: Ст 1 б = ФОТ ст рук: 12 мес. : 100, где: Ст 1 б - стоимость одного балла; ФОТ ст рук - фонд стимулирования руководителя муниципальногообразовательного учреждения; 100 - максимальное количество баллов. Расчет ежемесячной выплаты из фонда стимулирования руководителюданного образовательного учреждения (Сет рук) производится по формуле: Сст рук = Ст 1 б х n, где: n - количество баллов. 3. Порядок распределения стимулирующей части фонда оплаты труда 3.1. Администрация общеобразовательного учреждения готовитаналитическую информацию о показателях деятельности учреждения,являющуюся основанием для распределения стимулирующей части фондаоплаты труда руководителей и представляет ее в орган государственно-общественного управления общеобразовательным учреждением. 3.2. Орган государственно-общественного управленияобщеобразовательным учреждением (управляющий совет, попечительскийсовет, совет школы и др.) рассматривает представленную администрациейобщеобразовательного учреждения аналитическую информацию и определяетразмер стимулирующей выплаты руководителю. Решение оформляетсяпротоколом. На основании протокола начальник управления (отдела)муниципального образования издает приказ о размере выплат руководителюиз стимулирующей части фонда оплаты труда руководящих работниковобразовательных учреждений. 3.3. Выплата стимулирующей части оплаты труда руководителейосуществляется ежемесячно. Расчет количества баллов осуществляется два раза в год посостоянию на 1 сентября и 1 января. Соответственно изменение размера стимулирующей части оплаты трударуководителей рекомендуется производить по состоянию на 1 сентября и 1января. Утвержден постановлением администрации Брянской области от 30 декабря 2008 г. N 1280 (приложение 8) ПРИМЕРНЫЙ ПОРЯДОК распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работников образовательного учреждения 1. Выплаты стимулирующего характера - выплаты работникамобразовательного учреждения, устанавливаемые с целью повышениямотивации качественного труда работников и их поощрения за результатытруда. Конкретные размеры выплат стимулирующего характера и порядок ихустановления определяются государственно-общественным органомуправления общеобразовательного учреждения (управляющий совет,попечительский совет, совет школы и др.) в соответствии с локальныминормативными актами общеобразовательного учреждения. Решениеоформляется протоколом, на основании которого издается приказруководителя с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзнойорганизации. Распределение стимулирующей части фонда оплаты труда работниковобразовательного учреждения осуществляется ежемесячно. Данный Примерный порядок распределения стимулирующей части фондаоплаты труда работников распространяется на малокомплектныемуниципальные образовательные учреждения. 2. Выплаты стимулирующего характера устанавливаются по следующимоснованиям:--------------------------------------------------------------------------------| НАИМЕНОВАНИЕ | ОСНОВАНИЕ ДЛЯ СТИМУЛИРУЮЩИХ ВЫПЛАТ || ДОЛЖНОСТИ | ||-----------------+------------------------------------------------------------|| ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ | 1. ДОСТИЖЕНИЕ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ВЫСОКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ В || РАБОТНИКИ | СРАВНЕНИИ С ПРЕДЫДУЩИМ ПЕРИОДОМ, СТАБИЛЬНОСТЬ И РОСТ || | КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ. || | 2. ПОДГОТОВКА ПОБЕДИТЕЛЕЙ, ПРИЗЕРОВ ОЛИМПИАД, ЛАУРЕАТОВ || | КОНКУРСОВ, СОРЕВНОВАНИЙ, КОНФЕРЕНЦИЙ РАЗЛИЧНОГО УРОВНЯ. || | 3. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ || | ИННОВАЦИОННЫХ СРЕДСТВ, МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ, СОВРЕМЕННЫХ || | ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ, СПОСОБСТВУЮЩИХ ПОВЫШЕНИЮ || | КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА. || | 4. ВЫСОКИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ И || | ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ. || | 5. ПРОВЕДЕНИЕ ОТКРЫТЫХ УРОКОВ И ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ || | ВЫСОКОГО КАЧЕСТВА. || | 6. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ || | ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ, ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ || | МЕРОПРИЯТИЙ, СПОСОБСТВУЮЩИХ СОХРАНЕНИЮ И УКРЕПЛЕНИЮ || | ПСИХИЧЕСКОГО И ФИЗИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ, || | ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ФОРМИРОВАНИЮ У || | ОБУЧАЮЩИХСЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ. || | 7. АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ (КОНФЕРЕНЦИЯХ, || | СЕМИНАРАХ, МЕТОДИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЯХ). || | 8. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ, ПОВЫШАЮЩИХ || | АВТОРИТЕТ И ИМИДЖ ШКОЛЫ У УЧАЩИХСЯ, РОДИТЕЛЕЙ, || | ОБЩЕСТВЕННОСТИ. || | 9. АКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ || | ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ. || | 10. СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ И РЕЗУЛЬТАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, || | НАПРАВЛЕННАЯ НА ПРОФИЛАКТИКУ ПРАВОНАРУШЕНИЙ СРЕДИ || | НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ. || | 11. ЭФФЕКТИВНАЯ РАБОТА ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ ПОЛНОГО ОХВАТА || | УЧАЩИХСЯ КЛАССА ГОРЯЧИМ ПИТАНИЕМ. || | 12. РАБОТА УЧИТЕЛЕЙ ПО ПОДГОТОВКЕ УЧАЩИХСЯ ВЫПУСКНЫХ || | КЛАССОВ К СДАЧЕ ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ. || | 13. ПОБЕДА В КОНКУРСАХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА || | РАЗЛИЧНОГО УРОВНЯ ("УЧИТЕЛЬ ГОДА" И ДР.). || | 14. ЭФФЕКТИВНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В || | КАЧЕСТВЕ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ. || | 15. ЗА КАЧЕСТВЕННУЮ РАБОТУ, НЕ ВХОДЯЩУЮ В КРУГ ОСНОВНЫХ || | ОБЯЗАННОСТЕЙ И ПОВЫШАЮЩУЮ АВТОРИТЕТ || | ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ. || | 16. ДРУГОЕ ||-----------------+------------------------------------------------------------|| ЗАМЕСТИТЕЛИ | 1. ЭФФЕКТИВНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ, || ДИРЕКТОРА ПО | КОМПЛЕКСНО-ЦЕЛЕВЫХ, АВТОРСКИХ ПРОГРАММ, ИССЛЕДОВАНИЙ. || УЧЕБНО- | 2. СОЗДАНИЕ СИСТЕМЫ И ПРОВЕДЕНИЕ МОНИТОРИНГА УЧЕБНО- || ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ | ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ || РАБОТЕ | УЧРЕЖДЕНИИ. || | 3. ЭФФЕКТИВНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ИННОВАЦИОННО-ЭКСПЕРИМЕН- || | ТАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. || | 4. ЭФФЕКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО СОБЛЮДЕНИЮ ПРАВ ГРАЖДАН || | НА ПОЛУЧЕНИЕ ОБЩЕДОСТУПНОГО БЕСПЛАТНОГО ОБЩЕГО || | ОБРАЗОВАНИЯ И СОХРАНЕНИЮ КОНТИНГЕНТА ОБУЧАЮЩИХСЯ. || | 5. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ К ПРОВЕДЕНИЮ || | ПРОЦЕДУРЫ АТТЕСТАЦИИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ. || | 6. ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ОРГАНИЗАЦИИ АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ || | РАБОТНИКОВ. || | 7. РАБОТА ПО СТИМУЛИРОВАНИЮ ПЕДАГОГОВ К ПОВЫШЕНИЮ ИХ || | КВАЛИФИКАЦИИ. || | 8. ДРУГОЕ ||-----------------+------------------------------------------------------------|| ЗАМЕСТИТЕЛЬ | 1. ВЫСОКОЕ КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ И ОРГАНИЗАЦИИ РЕМОНТНЫХ || ДИРЕКТОРА ПО | РАБОТ. || АДМИНИСТРАТИВНО | 2. ЭФФЕКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ПОДГОТОВКЕ ШКОЛЫ К НОВОМУ || - ХОЗЯЙСТВЕННОЙ | УЧЕБНОМУ ГОДУ. || РАБОТЕ | 3. АКТИВНАЯ РАБОТА ПО УКРЕПЛЕНИЮ И РАЗВИТИЮ МАТЕРИАЛЬНОЙ || | БАЗЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ. || | 4. СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ И РЕЗУЛЬТАТИВНАЯ РАБОТА ПО ЭКОНОМИИ || | ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ, ТЕПЛОВОЙ ЭНЕРГИИ И КОММУНАЛЬНЫХ РАСХОДОВ. || | 5. КАЧЕСТВЕННОЕ И СВОЕВРЕМЕННОЕ ПРОВЕДЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ, || | СВЯЗАННЫХ С НАЧАЛОМ И ЗАВЕРШЕНИЕМ ОТОПИТЕЛЬНОГО СЕЗОНА. || | 6. ДРУГИЕ ||-----------------+------------------------------------------------------------|| РАБОТНИКИ | 1. ЭФФЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ И ИСПОЛНЕНИЕ БЮДЖЕТА ШКОЛЫ, || БУХГАЛТЕРИИ | ОРИЕНТИРОВАННОГО НА РЕЗУЛЬТАТ. || | 2. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОВЫХ ПРОГРАММ, НАПРАВЛЕННЫХ НА || | СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ КАЧЕСТВА БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА. || | 3. ДРУГОЕ ||-----------------+------------------------------------------------------------|| ПЕДАГОГ- | 1. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ С || ПСИХОЛОГ, | УЧАЩИМИСЯ. || СОЦИАЛЬНЫЙ | 2. СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ И КАЧЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, || ПЕДАГОГ | НАПРАВЛЕННАЯ НА ПРОФИЛАКТИКУ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ СРЕДИ || | НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ. || | 3. ЭФФЕКТИВНАЯ РАБОТА С СОЦИАЛЬНО НЕБЛАГОПОЛУЧНЫМИ || | СЕМЬЯМИ, УЧАЩИМИСЯ "ГРУППЫ РИСКА". || | 4. ВЫСОКИЙ, КАЧЕСТВЕННЫЙ УРОВЕНЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ЗАЩИТЕ || | ПРАВ И ИНТЕРЕСОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ. || | 5. НАЛИЧИЕ СОБСТВЕННЫХ МЕТОДИЧЕСКИХ, ДИДАКТИЧЕСКИХ || | РАЗРАБОТОК, РЕКОМЕНДАЦИЙ, УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ, РАЗДАТОЧНОГО || | МАТЕРИАЛА, ПРИМЕНЯЕМЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ. || | 6. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ || | ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СООТВЕТСТВИИ С ВОЗРАСТНЫМИ || | ОСОБЕННОСТЯМИ УЧАЩИХСЯ. || | 7. ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ И МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, || | ПЕДАГОГАМИ, ДРУГИМИ СПЕЦИАЛИСТАМИ, УЧАЩИМИСЯ. || | 8. ДРУГИЕ ||-----------------+------------------------------------------------------------|| ЗАВЕДУЮЩИЙ | 1. ПРОВЕДЕНИЕ РАБОТЫ С УЧАЩИМИСЯ, СПОСОБСТВУЮЩЕЙ || БИБЛИОТЕКОЙ, | УВЕЛИЧЕНИЮ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ АКТИВНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ И || БИБЛИОТЕКАРЬ | ПЕДАГОГОВ. || | 2. АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В ОБЩЕШКОЛЬНЫХ И ГОРОДСКИХ || | МЕРОПРИЯТИЯХ. || | 3. АКТИВНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО С БИБЛИОТЕКАМИ БРЯНСКОЙ || | ОБЛАСТИ. || | 4. СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАПРАВЛЕННАЯ НА || | СОХРАНЕНИЕ, ПОПОЛНЕНИЕ И РАЗВИТИЕ КНИЖНОГО И МЕДИАФОНДА || | БИБЛИОТЕКИ, ФОНДА УЧЕБНИКОВ И УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ. || | 5. АКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО- || | КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ ШКОЛЬНОЙ || | БИБЛИОТЕКИ. || | 6. ДРУГОЕ ||-----------------+------------------------------------------------------------|| ВОДИТЕЛЬ | 1. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИСПРАВНОГО ТЕХНИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ || | АВТОТРАНСПОРТА. || | 2. РЕМОНТ АВТОТРАНСПОРТНОГО СРЕДСТВА, ТРЕБУЮЩИЙ СНЯТИЯ И || | ЗАМЕНЫ СЛОЖНЫХ ДЕТАЛЕЙ (ЗАПЧАСТЕЙ). || | 3. ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНЫХ УСЛОВИЙ ПЕРЕВОЗКИ ДЕТЕЙ. || | 4. ПРОВЕДЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА ЭКОНОМИЮ || | ГОРЮЧЕ-СМАЗОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ. || | 5. ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ПОГРУЗОЧНО-РАЗГРУЗОЧНЫХ РАБОТ. || | 6. ДРУГОЕ ||-----------------+------------------------------------------------------------|| УЧЕБНО- | 1. РАБОТА ПО БЛАГОУСТРОЙСТВУ ТЕРРИТОРИИ, ОЗЕЛЕНЕНИЕ || ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ | КАБИНЕТОВ И ЦВЕТНИКОВ, ТЕПЛИЦ, РАЗБИВКА КЛУМБ. || И МЛАДШИЙ | 2. СВОЕВРЕМЕННАЯ, ОПЕРАТИВНАЯ УБОРКА ПОМЕЩЕНИЙ, УБОРКА || ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ | ПОМЕЩЕНИЙ ВО ВРЕМЯ РЕМОНТНЫХ РАБОТ. || ПЕРСОНАЛ | 3. ОФОРМЛЕНИЕ ПОСОБИЙ, МАТЕРИАЛОВ, НАГЛЯДНОЙ АГИТАЦИИ. || | 4. ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ПОГРУЗОЧНО-РАЗГРУЗОЧНЫХ РАБОТ. || | 5. ОПЕРАТИВНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАЯВОК ПО УСТРАНЕНИЮ || | ТЕХНИЧЕСКИХ НЕПОЛАДОК. || | 6. ЭФФЕКТИВНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ШКОЛЬНЫХ ИНЖЕНЕРНЫХ СЕТЕЙ, || | СНИЖЕНИЕ РИСКОВ ИХ АВАРИЙНОСТИ. || | 7. ПОДГОТОВКА ОБЪЕКТОВ К ЗИМНЕМУ СЕЗОНУ, УТЕПЛЕНИЕ И || | ОКЛЕЙКА ОКОН. || | 8. ОРГАНИЗАЦИЯ НОВЫХ ФОРМ И МЕТОДОВ РАБОТЫ. || | 9. ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ДОСТАВКИ ПРОДУКТОВ ИЗ СКЛАДСКИХ || | ПОМЕЩЕНИЙ, РАСПОЛОЖЕННЫХ ЗА ПРЕДЕЛАМИ || | ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ, А ТАКЖЕ СОРТИРОВКА И || | ПЕРЕБОРКА ОВОЩЕЙ И ФРУКТОВ. || | 10. ДРУГОЕ Руководитель* 1. Стабильная или положительная динамика малокомплектного успеваемости по итогам аттестации (в том числе общеобразовательно ЕГЭ и другие формы независимой го учреждения оценки качества образования). 2. Наличие среди учащихся призеров олимпиад, конкурсов, смотров, соревнований разных уровней и направлений. 3. Обеспечение безопасности образовательного процесса (охрана труда, пожарная безопасность и другое). 4. Организация обеспечения учащихся качественным горячим питанием. 5. Эффективная реализация программы развития школы————————————————————————————————————————————————————————————————————— * Выплаты производятся из фонда доплат и надбавок,сформированного в размере 25 процентов от фонда оплаты труда,рассчитанного по штатному расписанию и тарификационному спискупедагогических работников образовательного учреждения -------------------------------------------------------------------------------- 3. Педагогическим работникам, не связанным с образовательнымпроцессом, производить доплаты за наличие почетного звания ("Народныйучитель", "Заслуженный учитель", заслуженный преподаватель" СССР,Россий-ской Федерации и союзных республик, входящих в состав СССР,"Заслуженный работник физической культуры" и другие почетные званияСССР, Российской Федерации и союзных республик, входящих в составСССР), установленные для работников различных отраслей, названиекоторых начинается со слов "Народный", "Заслуженный", в размере до 20процентов от оклада (должностного оклада) заработной платы работника идоплаты за ведомственные (отраслевые) награды: награжденным нагруднымзнаком "Почетный работник общего образования Российской Федерации","Отличник просвещения" - в размере 0 процентов от оклада (должностногооклада) заработной платы работника. Выплаты производить изстимулирующей части фонда оплаты труда работников образовательногоучреждения. Выплаты производятся по одному из оснований; (В редакцииПостановления Администрации Брянской области от 03.08.2011 г. N 705) 4. К другим выплатам, осуществляемым из стимулирующей части фондаоплаты труда работников образовательного учреждения, относится выплатаматериальной помощи. Единовременная материальная помощь работникам учреждения можетвыплачиваться в следующих случаях: в связи со смертью близкого родственника (родители, муж, жена,дети); в связи с несчастным случаем, произошедшим с работником иличленами его семьи; в связи с необходимостью длительного лечения работника; в связи с утерей имущества в результате стихийного бедствия; другое. Материальная помощь выплачивается по личному заявлению работника. 5. Педагогическим работникам, окончившим высшие и средниепрофессиональные учебные заведения и работающим в образовательныхучреждениях в первые два года после окончания учебного заведенияустановить повышающий коэффициент к базовому окладу (должностномуокладу) заработной платы работника в размере 30 процентов (В редакцииПостановления Администрации Брянской области от 03.08.2011 г. N 705) Утверждено постановлением администрации Брянской области от 30 декабря 2008 г. N 1280 (приложение 9) ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ о выплатах из специальной части фонда оплаты труда педагогического персонала общеобразовательного учреждения, за исключением малокомплектных общеобразовательных учреждений 1. Выплаты педагогическим работникам из специальной части фондаоплаты труда педагогического персонала, непосредственноосуществляющего учебный процесс, (Сч) рассчитывается по формуле: (Вредакции Постановления Администрации Брянской областиот 07.07.2010 г. N 686) Сч = (Оп х Кквал) + (Оп х Кстаж) + (Оп х К пр пред) + (Оп хКбол.) + (Оп х Кн/д) + (Оп х Кпроф.) + (Оп х Кдоп. раб.) +Кв + С + Д1+ Д2, где: Оп - оклад педагогического работника; Кквал - повышающий коэффициент за квалификационную категориюпедагогического персонала; Кстаж - повышающий коэффициент за педагогический стаж работы; К пр пред - повышающий коэффициент за приоритетность и сложностьпредмета в зависимости от специфики образовательной программы; Кн/д - повышающий коэффициент за индивидуальное обучение на домуна основании медицинского заключения детей, имеющих ограниченныевозможности здоровья; Кбол. - повышающий коэффициент за индивидуальное и групповоеобучении детей, находящихся на длительном лечении в детских больницах(клиниках) и детских отделениях больниц для взрослых; С - фиксированная сумма, определяемая конкретнымобщеобразовательным учреждением в пределах специальной части фондаоплаты труда, устанавливается за выполнение функций классногоруководителя в 1-4 классах; за выполнение функций классногоруководителя в 5-11 классах; за заведование кабинетами; за заведованиеучебно-опытными участками; за заведование учебными мастерскими; заработу с библиотечным фондом школьных учебников; за ведениеопытно-экспериментальной работы; за обслуживание вычислительнойтехники (за каждый работающий компьютер, но не более чем за 13компьютеров); Кпроф. - повышающий коэффициент за работу в профильных классах(Кпроф. = 0,15); К доп. раб. - повышающий коэффициент за выполнениедополнительного объема работ, связанного с проверкой тетрадей(конкретный размер данного коэффициента определяетсяобщеобразовательным учреждением самостоятельно); Кв - компенсационные выплаты, предусмотренные Трудовым кодексомРоссийской Федерации, то есть доплаты и надбавки компенсационногохарактера, в том числе за работу в условиях, отклоняющихся отнормальных, работу в особых климатических условиях и на территориях,подвергшихся радиоактивному загрязнению, и иные выплатыкомпенсационного характера. Расчет производится по формулам: Кв = Оп х р, где: р - размер компенсационных выплат в процентах; Кв = L, где: L - фиксированная сумма компенсационных выплат; Д1- доплаты за наличие почетного звания; Д2 - доплата за наличие ученой степени. 2. Выплаты компенсационного характера устанавливаются приказомруководителя образовательного учреждения в соответствии с нормами,установленными Трудовым кодексом Российской Федерации, и закрепляютсяв коллективном договоре. Выплаты компенсационного характера остальным категориямсотрудников образовательного учреждения выплачиваются в пределахсредств базовой общей части фонда оплаты труда (ФОТ баз.о). Выплаты компенсационного характера обеспечивают оплату труда вповышенном размере работникам учреждений, занятым на тяжелых работах,работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда, вусловиях, отклоняющихся от нормальных. 3. Повышающие коэффициенты за приоритетность и сложность предметав зависимости от специфики образовательной программы данногообразовательного учреждения и за квалификационную категорию, а такжеза педагогический стаж при отсутствии у педагога квалификационнойкатегории устанавливаются в следующих размерах: 3.1. Повышающий коэффициент за квалификационную категориюпедагогического персонала устанавливается в размерах: 0,10- для педагогических работников, имеющих II категорию; 0,15 - для педагогических работников, имеющих I категорию; 0,25 -для педагогических работников, имеющих высшую категорию (Вредакции Постановления Администрации Брянской областиот 07.07.2010 г. N 686) 3.2. Повышающий коэффициент за педагогический стаж работы приотсутствии у педагога квалификационной категории:-------------------------------------------------------------| 2-5 ЛЕТ | 5-10 ЛЕТ | 10-20 ЛЕТ | 20 И БОЛЕЕ ||------------+-------------+---------------+----------------|| 0,02 | 0,03 | 0,04 | 0,05"; |------------------------------------------------------------- 3.3. Повышающие коэффициенты (за приоритетность и сложностьпредмета в зависимости от специфики образовательной программы данногообразовательного учреждения) к базовому окладу (должностному окладу)заработной платы работника:------------------------------------------------------------------------------------| ПРЕДМЕТ | КОЭФФИЦИЕНТЫ ДЛЯ | КОЭФФИЦИЕНТЫ ДЛЯ || | ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ | КОРРЕКЦИОННЫХ ШКОЛ || | УЧРЕЖДЕНИЙ ВСЕХ ТИПОВ | (КЛАССОВ) ВСЕХ ТИПОВ И || | И ВИДОВ | ВИДОВ ||---------------------------------+-----------------------+------------------------|| МАТЕМАТИКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, ЛИТЕ- | 0,11 | 0,15 || РАТУРА, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА | | ||---------------------------------+-----------------------+------------------------|| ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ИНФОРМАТИКА | 0,10 | ||---------------------------------+-----------------------+------------------------|| ФИЗИКА, ХИМИЯ | 0,09 | 0,09 ||---------------------------------+-----------------------+------------------------|| ИСТОРИЯ, ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, ПРАВО, | 0,08 | 0,05 || ЭКОНОМИКА, ИСТОРИЯ БРЯНСКОГО | | || КРАЯ | | ||---------------------------------+-----------------------+------------------------|| РОДНОЙ ЯЗЫК | 0,07 | 0,07 ||---------------------------------+-----------------------+------------------------|| ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ, ГЕОГРАФИЯ, БИО- | 0,06 | 0,04 || ЛОГИЯ, ЭКОЛОГИЯ | | ||---------------------------------+-----------------------+------------------------|| ФИЗКУЛЬТУРА, ОБЖ | 0,05 | 0,1 ||---------------------------------+-----------------------+------------------------|| ТЕХНОЛОГИЯ | 0,04 | ||---------------------------------+-----------------------+------------------------|| ТРУДОВОЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | | 0,2 || ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ | | ||---------------------------------+-----------------------+------------------------|| ЧЕРЧЕНИЕ | 0,03 | ||---------------------------------+-----------------------+------------------------|| ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО, | 0,02 | 0,02 || МХК, ИСКУССТВО, ОСНОВЫ | | || ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ | | ||---------------------------------+-----------------------+------------------------|| МУЗЫКА | 0,01 | 0,01 ||---------------------------------+-----------------------+------------------------|| КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ | | 0,18 |------------------------------------------------------------------------------------ (В редакции Постановления Администрации Брянской областиот 03.08.2011 г. N 705) 3.4. Повышающий коэффициент к базовой оклад (должностной оклад)заработной платы работника за индивидуальное обучение на дому наосновании медицинского заключения детей, имеющих ограниченныевозможности здоровья: (В редакции Постановления Администрации Брянскойобласти от 07.07.2010 г. N 686) ПОКАЗАТЕЛИ КОЭФФИЦИЕНТ 1. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ НА ДОМУ НА ОСНОВАНИИ 0,2 МЕДИЦИНСКОГО ЗАКЛЮЧЕНИЯ ДЕТЕЙ, ИМЕЮЩИХ ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ 2. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ И ГРУППОВОЕ ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ, 0,2"; НАХОДЯЩИХСЯ НА ДЛИТЕЛЬНОМ ЛЕЧЕНИИ В ДЕТСКИХ БОЛЬНИЦАХ (КЛИНИКАХ) И ДЕТСКИХ ОТДЕЛЕНИЯХ БОЛЬНИЦ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ 4. (Исключен - Постановление Администрации Брянской областиот 07.07.2010 г. N 686) 4. Доплаты за наличие почетного звания, ученые степени: доплата за ученую степень штатным работникам по основному местуработы: 2000 рублей - за ученую степень кандидата наук; 2000 рублей - за ученую степень доктора наук; доплаты отдельным категориям работников, имеющих почетные звания("Народный учитель", "Заслуженный учитель", "Заслуженныйпреподаватель" СССР, Российской Федерации и союзных республик,входящих в состав СССР), ("Заслуженный мастер профтехобразования","Заслуженный работник физической культуры", "Заслуженный работниккультуры", "Заслуженный врач", "Заслуженный юрист" и другие почетныезвания СССР, Российской Федерации и союзных республик, входящих всостав СССР), установленные для работников различных отраслей,название которых начинается со слов "Народный", "Заслуженный", вразмере до 20 процентов от оклад (должностной оклад) заработной платыработника. (В редакции Постановления Администрации Брянской области от07.07.2010 г. N 686) 5. Доплаты за ведомственные (отраслевые) награды: награжденнымнагрудным знаком "Почетный работник общего образования РоссийскойФедерации", "Почетный работник начального профессиональногообразования Российской Федерации", "Почетный работник среднегопрофессионального образования Российской Федерации", "Почетныйработник высшего профессионального образования Российской Федерации","Отличник просвещения" - в размере до 10 процентов от оклад(должностной оклад) заработной платы работника. (В редакцииПостановления Администрации Брянской области от 07.07.2010 г. N 686) Конкретный размер выплат, предусмотренных специальной частьюФОТпп, устанавливается в зависимости от объема выполняемой работы впределах фонда оплаты труда и фиксируется в трудовом договоре сработником (подписывается дополнительное соглашение к трудовомудоговору), оформляется приказом руководителя образовательногоучреждения. При уменьшении объема работы доплаты могут быть уменьшеныили отменены. Рекомендуется устанавливать размер доплат не чаще двухраз в год (по состоянию на 1 января и 1 сентября). 7. (Исключен - Постановление Администрации Брянской областиот 09.10.2009 г. N 1091) Утверждено постановлением администрации Брянской области от 30 декабря 1008 г. N 1280 (приложение 10) ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ о порядке распределения неаудиторной занятости 1. Общие положения Настоящее Примерное положение разработано в целях усиленияматериальной заинтересованности работников муниципальногообразовательного учреждения в повышении качества образовательного ивоспитательного процесса, развитии их творческой активности иинициативы. Настоящее Примерное положение определяет порядок установлениярасчета оплаты за неаудиторную занятость педагогических работниковобразовательного учреждения (за исключением малокомплектныхобщеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности илипоселках городского типа). Осуществление всех видов выплат, предусмотренных Примернымположением, производится на основании приказа руководителяобразовательного учреждения. Примерное положение о порядке распределения неаудиторнойзанятости утверждается приказом руководителя образовательногоучреждения с учетом мнения (по согласованию) представительного органаработников. 2. Расчет оплаты за неаудиторную занятость 2.1. Неаудиторная занятость педагогического персоналапредполагает выполнение функций, связанных с образовательнымпроцессом, но не относящихся к основной деятельности учителя(преподавателя): работа, направленная на создание условий дляобеспечения образовательного процесса и непосредственная работа собучающимися во внеурочное время. Неаудиторная занятость включает следующие виды деятельности: проведение учителем консультаций и дополнительных занятий собучающимися, в том числе работа с одаренными и отстающими детьми,подготовка учащихся к олимпиадам, конференциям, смотрам, конкурсам; руководство предметными комиссиями, методическими, научно-методическими объединениями; кружковая работа; проведение внеклассной работы по физическому воспитанию; внеклассная организационная и воспитательная работа собучающимися, в том числе работа в режиме "школы полного дня"; работа с группой предшкольной подготовки; методическая работа, научно-методическая работа; организация трудового обучения, общественно полезного труда ипрофориентации обучающихся; организация проезда обучающихся к месту учебы и обратно; иные формы работы с обучающимися и (или) их родителями (законнымипредставителями). 2.2. Расчет ежемесячной оплаты неаудиторной занятостиосуществляется по балльной системе:----------------------------------------------------------------------------------------| ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НЕАУДИТОРНОЙ ЗАНЯТОСТИ | БАЛЛЫ (ОТ И ДО) ||--------------------------------------------------------------------+-----------------|| 1 | 2 ||--------------------------------------------------------------------+-----------------|| ПРОВЕДЕНИЕ УЧИТЕЛЕМ КОНСУЛЬТАЦИЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ С | 1-3 || ОБУЧАЮЩИМИСЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ И ОТСТАЮЩИМИ ДЕТЬМИ, | || ПОДГОТОВКА УЧАЩИХСЯ К ОЛИМПИАДАМ, КОНФЕРЕНЦИЯМ, СМОТРАМ, КОНКУРСАМ | ||--------------------------------------------------------------------+-----------------|| КРУЖКОВАЯ РАБОТА | 1-2 ||--------------------------------------------------------------------+-----------------|| ВНЕКЛАССНАЯ ОРГАНИЗАЦИОННАЯ И ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА С ОБУЧАЮЩИМИСЯ | 1-2 ||--------------------------------------------------------------------+-----------------|| РУКОВОДСТВО ПРЕДМЕТНЫМИ КОМИССИЯМИ, МЕТОДИЧЕСКИМИ, НАУЧНО- | 1-2 || МЕТОДИЧЕСКИМИ ОБЪЕДИНЕНИЯМИ | ||--------------------------------------------------------------------+-----------------|| МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА, НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА | 1-2 ||--------------------------------------------------------------------+-----------------|| ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ, ОБЩЕСТВЕННО ПОЛЕЗНОГО ТРУДА И | 1-2 || ПРОФОРИЕНТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ | ||--------------------------------------------------------------------+-----------------|| ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕЗДА ОБУЧАЮЩИХСЯ К МЕСТУ УЧЕБЫ И ОБРАТНО | 1-2 ||--------------------------------------------------------------------+-----------------|| ИНЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И (ИЛИ) ИХ РОДИТЕЛЯМИ (ЗАКОННЫМИ | 1-2 || ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ) | ||--------------------------------------------------------------------+-----------------|| ИТОГО | X |---------------------------------------------------------------------------------------- 2.2.1. Расчет средней стоимости одного балла неаудиторнойзанятости педагогического персонала (СтБ) определяется по формуле: СтБ = ФОТнз : ОБ, где: ФОТнз - фонд оплаты труда неаудиторной занятости; ОБ - общее количество баллов по всем видам деятельности, всегопедагогического персонала. 2.2.2. Расчет оплаты за неаудиторную занятость педагогическогоперсонала (Днз) определяется по формуле: Днз = СтБ х n, где: СтБ - стоимость одного балла неаудиторной занятостипедагогического персонала; n - общее количество баллов, набранных педагогическим работником. Утвержден постановлением администрации Брянской области от 30 декабря 2008 г. N 1280 (приложение 11) ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ объемных показателей деятельности образовательных учреждений для отнесения руководителей и руководящих работников к группам по оплате труда в образовательных учреждениях, за исключением малокомплектных общеобразовательных учреждений 1. К объемным показателям деятельности образовательных учрежденийотносятся показатели, характеризующие масштаб руководстваобразовательным учреждением (за исключением малокомплектныхобщеобразовательных учреждений, находящихся в сельской местности илипоселках городского типа): численность работников учреждения,количество обучающихся (воспитанников), сменность работыобразовательного учреждения и др. показатели, значительно осложняющиеработу по руководству учреждением. 2. Объем деятельности каждого образовательного учреждения приопределении группы по оплате труда руководителей оценивается в баллахпо следующим показателям:-----------------------------------------------------------------------------------| N | ОБЪЕМНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ | УСЛОВИЯ РАСЧЕТА | КОЛИЧЕСТВО || ПП | | | БАЛЛОВ ||-----+------------------------------------+-------------------------+------------|| 1 | 2 | 3 | 4 ||-----+------------------------------------+-------------------------+------------|| 1. | КОЛИЧЕСТВО ОБУЧАЮЩИХСЯ В | ИЗ РАСЧЕТА ЗА КАЖДОГО | 0,3 || | МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ | ОБУЧАЮЩЕГОСЯ | || | УЧРЕЖДЕНИЯХ | (ВОСПИТАННИКА) | ||-----+------------------------------------+-------------------------+------------|| 2. | КОЛИЧЕСТВО ОБУЧАЮЩИХСЯ В | ИЗ РАСЧЕТА ЗА КАЖДОГО | 0,5 || | ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ | ОБУЧАЮЩЕГОСЯ | || | | (ВОСПИТАННИКА) | ||-----+------------------------------------+-------------------------+------------|| 3. | КОЛИЧЕСТВО РАБОТНИКОВ В | ЗА КАЖДОГО РАБОТНИКА | 1 || | ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ | ДОПОЛНИТЕЛЬНО ЗА | || | | КАЖДОГО РАБОТНИКА, | 0,5 || | | ИМЕЮЩЕГО: I | || | | КВАЛИФИКАЦИОННУЮ | || | | КАТЕГОРИЮ | || | | ВЫСШУЮ | || | | КВАЛИФИКАЦИОННУЮ | 1 || | | КАТЕГОРИЮ | ||-----+------------------------------------+-------------------------+------------|| 4. | НАЛИЧИЕ ГРУПП ПРОДЛЕННОГО ДНЯ | ЗА НАЛИЧИЕ ГРУПП | ДО 20 ||-----+------------------------------------+-------------------------+------------|| 5. | КРУГЛОСУТОЧНОЕ ПРЕБЫВАНИЕ | ЗА НАЛИЧИЕ ДО 4 ГРУПП С | ДО 10 || | ОБУЧАЮЩИХСЯ (ВОСПИТАННИКОВ) В | КРУГЛОСУТОЧНЫМ | || | ДОШКОЛЬНЫХ И ДРУГИХ | ПРЕБЫВАНИЕМ | || | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ | ВОСПИТАННИКОВ | || | | 4 И БОЛЕЕ ГРУПП С | ДО 30 || | | КРУГЛОСУТОЧНЫМ | || | | ПРЕБЫВАНИЕМ | || | | ВОСПИТАННИКОВ ИЛИ В | || | | УЧРЕЖДЕНИЯХ, | || | | РАБОТАЮЩИХ В ТАКОМ | || | | РЕЖИМЕ | ||-----+------------------------------------+-------------------------+------------|| 6. | НАЛИЧИЕ ФИЛИАЛОВ, УЧЕБНО- | ЗА КАЖДОЕ УКАЗАННОЕ | || | КОНСУЛЬТАЦИОННЫХ ПУНКТОВ, | СТРУКТУРНОЕ | || | ИНТЕРНАТА ПРИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ | ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ: | || | УЧРЕЖДЕНИИ, ОБЩЕЖИТИЯ, САНАТОРИЯ- | ДО 100 ЧЕЛОВЕК | ДО 20 || | ПРОФИЛАКТОРИЯ И ДР. С КОЛИЧЕСТВОМ | ОТ 100 ДО 200 ЧЕЛОВЕК | ДО 30 || | ОБУЧАЮЩИХСЯ (ПРОЖИВАЮЩИХ) | СВЫШЕ 200 ЧЕЛОВЕК | ДО 50 ||-----+------------------------------------+-------------------------+------------|| 7. | НАЛИЧИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ | ИЗ РАСЧЕТА ЗА КАЖДОГО | 0,5 || | (ВОСПИТАННИКОВ) С ПОЛНЫМ | | || | ГОСОБЕСПЕЧЕНИЕМ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ | | || | УЧРЕЖДЕНИЯХ | | ||-----+------------------------------------+-------------------------+------------|| 8. | НАЛИЧИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ | | || | УЧРЕЖДЕНИЯХ СПОРТИВНОЙ | | || | НАПРАВЛЕННОСТИ (ДЮСШ, ДЮКФП И | | || | ДР.): | | || | СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ГРУПП | ЗА КАЖДУЮ ГРУППУ | 5 || | | | || | УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫХ ГРУПП | ЗА КАЖДОГО | 0,5 || | | ОБУЧАЮЩЕГОСЯ | || | | ДОПОЛНИТЕЛЬНО | || | | | || | ГРУПП СПОРТИВНОГО | ЗА КАЖДОГО | 2,5 || | СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ | ОБУЧАЮЩЕГОСЯ | || | | ДОПОЛНИТЕЛЬНО | || | | | || | ГРУПП ВЫСШЕГО СПОРТИВНОГО | ЗА КАЖДОГО | 4,5 || | МАСТЕРСТВА | ОБУЧАЮЩЕГОСЯ | || | | ДОПОЛНИТЕЛЬНО | ||-----+------------------------------------+-------------------------+------------|| 9. | НАЛИЧИЕ ОБОРУДОВАННЫХ И | ЗА КАЖДЫЙ КЛАСС | ДО 10 || | ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ | | || | ПРОЦЕССЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ КЛАССОВ | | ||-----+------------------------------------+-------------------------+------------|| 10. | НАЛИЧИЕ ОБОРУДОВАННЫХ И | ЗА КАЖДЫЙ ВИД | ДО 15 || | ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ | | || | ПРОЦЕССЕ СПОРТИВНОЙ ПЛОЩАДКИ, | | || | СТАДИОНА, БАССЕЙНА, ДРУГИХ | | || | СПОРТИВНЫХ СООРУЖЕНИЙ (В | | || | ЗАВИСИМОСТИ ОТ ИХ СОСТОЯНИЯ И | | || | СТЕПЕНИ ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ) | | ||-----+------------------------------------+-------------------------+------------|| 11. | НАЛИЧИЕ СОБСТВЕННОГО | ЗА КАЖДЫЙ ВИД | ДО 15 || | ОБОРУДОВАННОГО ЗДРАВПУНКТА, | | || | МЕДИЦИНСКОГО КАБИНЕТА, | | || | ОЗДОРОВИТЕЛЬНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНОГО | | || | ЦЕНТРА, СТОЛОВОЙ | | ||-----+------------------------------------+-------------------------+------------|| 12. | НАЛИЧИЕ АВТОТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ, | ЗА КАЖДУЮ ЕДИНИЦУ | 3, НО НЕ || | СЕЛЬХОЗМАШИН, СТРОИТЕЛЬНОЙ И | | БОЛЕЕ 20 || | ДРУГОЙ САМОХОДНОЙ ТЕХНИКИ НА | | || | БАЛАНСЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО | | || | ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ | | ||-----+------------------------------------+-------------------------+------------|| 13. | НАЛИЧИЕ ЗАГОРОДНЫХ ОБЪЕКТОВ | НАХОДЯЩИХСЯ НА БАЛАНСЕ | ДО 30 || | (ЛАГЕРЕЙ, БАЗ ОТДЫХА, ДАЧ И ДР.) | МУНИЦИПАЛЬНЫХ | || | | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ | || | | УЧРЕЖДЕНИЙ | ||-----+------------------------------------+-------------------------+------------|| 14. | НАЛИЧИЕ УЧЕБНО-ОПЫТНЫХ УЧАСТКОВ | ЗА КАЖДЫЙ ВИД | ДО 50 || | (ПЛОЩАДЬЮ НЕ МЕНЕЕ 0,5 ГА, А ПРИ | | || | ОРОШАЕМОМ ЗЕМЛЕДЕЛИИ -0,25 ГА), | | || | ПАРНИКОВОГО ХОЗЯЙСТВА, ПОДСОБНОГО | | || | СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА, УЧЕБНОГО | | || | ХОЗЯЙСТВА, ТЕПЛИЦ | | ||-----+------------------------------------+-------------------------+------------|| 15. | НАЛИЧИЕ СОБСТВЕННЫХ КОТЕЛЬНОЙ, | ЗА КАЖДЫЙ ВИД | ДО 20 || | ОЧИСТНЫХ И ДРУГИХ СООРУЖЕНИЙ, | | || | ЖИЛЫХ ДОМОВ, ТРАНСФОРМАТОРНЫХ | | || | ПОДСТАНЦИЙ, ДВУХ И БОЛЕЕ УЧЕБНЫХ | | || | КОРПУСОВ | | ||-----+------------------------------------+-------------------------+------------|| 16. | НАЛИЧИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ | ЗА КАЖДОГО | 1 || | УЧРЕЖДЕНИЯХ (КЛАССАХ, ГРУППАХ) | ОБУЧАЮЩЕГОСЯ | || | ОБЩЕГО НАЗНАЧЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ СО | (ВОСПИТАННИКА) | || | СПЕЦИАЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ, | | || | ОХВАЧЕННЫХ КВАЛИФИЦИРОВАННОЙ | | || | КОРРЕКЦИЕЙ ФИЗИЧЕСКОГО И | | || | ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, КРОМЕ | | || | СПЕЦИАЛЬНЫХ (КОРРЕКЦИОННЫХ) | | || | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ | | || | (КЛАССОВ, ГРУПП) И ДОШКОЛЬНЫХ | | || | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ (ГРУПП) | | || | КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА | | |----------------------------------------------------------------------------------- Примечание. При наличии других показателей, не предусмотренных в настоящемразделе, но значительно увеличивающих объем и сложность работы вучреждении, суммарное количество баллов может быть увеличеновышестоящим органом по подчиненности образовательного учреждения закаждый дополнительный показатель до 20 баллов. За превышение объемных показателей, зависящих от количестваучащихся, (п. 1 таблицы - количество обучающихся в муниципальныхобразовательных учреждениях) сверх плановой наполняемости - 20 баллов. 3. Муниципальные учреждения образования относятся к I, II, IIIили IV группам по оплате труда руководителей по сумме баллов,определенных на основе указанных выше показателей деятельности, всоответствии со следующей таблицей:-------------------------------------------------------------------------------| N ПП | ТИП (ВИД) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО | ГРУППА, К КОТОРОЙ УЧРЕЖДЕНИЕ || | УЧРЕЖДЕНИЯ | ОТНОСИТСЯ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА || | | РУКОВОДИТЕЛЕЙ ПО СУММЕ БАЛЛОВ || | |-----------------------------------|| | | I ГР. | II ГР. | III ГР. | IV ГР. ||------+----------------------------------+-------+--------+---------+--------|| 1. | ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ | СВЫШЕ | ДО 500 | ДО 350 | ДО 200 || | | 500 | | | ||------+----------------------------------+-------+--------+---------+--------|| 2. | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ - | СВЫШЕ | ДО 350 | ДО 250 | ДО 150 || | СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) | 350 | | | || | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ДЛЯ | | | | || | ДЕТЕЙ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ, | | | | || | ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ | | | | || | УЧРЕЖДЕНИЯ САНАТОРНОГО ТИПА ДЛЯ | | | | || | ДЕТЕЙ, НУЖДАЮЩИХСЯ В ДЛИТЕЛЬНОМ | | | | || | ЛЕЧЕНИИ | | | | |------------------------------------------------------------------------------- Утвержден постановлением администрации Брянской области от 30 декабря 2008 г. N 1280 (приложение 12) СПИСОК для определения учебной нагрузки и окладов педагогических работников МОУ СОШ N ___ на__________ год (полное название учреждения, его подчиненность и адрес) (составляется 2 раза в год: на 1 сентября ____ года и 1 января следующего года (в пределах одного учебного года))--------------------------------------------------------------------------------------------| N ПП | ФАМИЛИЯ, | НАИМЕНОВАНИЕ | ОБРАЗОВАНИЕ, | СТАЖ | СТОИМОСТЬ || | ИМЯ, | ДОЛЖНОСТИ, | НАИМЕНОВАНИЕ И | ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ | ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ- || | ОТЧЕСТВО | ПРЕПОДАВАЕМЫЙ | ДАТА ОКОНЧАНИЯ | РАБОТЫ НА НАЧАЛО | УСЛУГИ || | | ПРЕДМЕТ | ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО | УЧЕБНОГО ГОДА | || | | | УЧРЕЖДЕНИЯ, | (ЧИСЛО ЛЕТ И | || | | | НАЛИЧИЕ УЧЕНОЙ | МЕСЯЦЕВ) ИЛИ | || | | | СТЕПЕНИ ИЛИ | КВАЛИФИКАЦИОННАЯ | || | | | ПОЧЕТНОГО ЗВАНИЯ | КАТЕГОРИЯ | ||------+----------+---------------+------------------+------------------+-------------------| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| ЧИСЛО ЧАСОВ В | КОЛИЧЕСТВО УЧАЩИХСЯ В КЛАССАХ || НЕДЕЛЮ | ||-------------------+------------------------------------------------------|| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 ||-----+-----+-------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----|| 1-4 | 5-9 | 10-11 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 ||-----+-----+-------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----+----|| | | | | | | | | | | | | | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| ПОВЫШАЮЩИЕ КОЭФФИЦИЕНТЫ | | ИТОГО ОКЛАД ПЕД. || | | РАБОТНИКА НА || | | 1 СЕНТЯБРЯ ___ Г. || | | (НА 1 ЯНВАРЯ ___ || | | ГОДА) ||-------------------------+----+--------------------|| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 ||-------+--------+--------+----+--------------------|| | | | | |----------------------------------------------------- Директор _______________________ ________________________ (Ф.И.О.) (подпись) Бухгалтер ______________________ ________________________ (Ф.И.О.) (подпись) Утвержден постановлением администрации Брянской области от 30 декабря 2008 г. N 1280 (приложение 13) ПРИМЕРНЫЙ ПОРЯДОК формирования фонда оплаты труда работников конкретного малокомплектного муниципального образовательного учреждения, реализующего программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, находящегося в сельской местности или поселке городского типа 1. Годовой фонд оплаты труда для конкретного малокомплектногомуниципального общеобразовательного учреждения, находящегося всельской местности или поселке городского типа, (ФОТ год оу мал)рассчитывается органом местного самоуправления (учредительобщеобразовательного учреждения) на основании штатного расписания итарификационного списка педагогических работников по формуле: ФОТ год оу мал = ФОТ рук + ФОТ пп + ФОТ увп + ФОТ мвп + ДФ, где: ФОТ рук - фонд оплаты труда руководителя и руководящих работниковмалокомплектного муниципального образовательного учреждения; ФОТ пп - фонд оплаты труда педагогического персоналаобразовательного учреждения; ФОТ увп - фонд оплаты труда учебно-вспомогательного персоналаобразовательного учреждения; ФОТ мвп - фонд оплаты труда младшего вспомогательного персоналаобразовательного учреждения; ДФ - дополнительный фонд для обеспечения выплаты работникаммалокомплектного муниципального образовательного учреждения доминимального размера оплаты труда (МРОТ). 2. Фонд оплаты труда руководителя и руководящих работниковмалокомплектных муниципальных образовательных учреждений определяетсяпо формуле: ФОТ год рук = (SUM (О мес рук х Ксело + Ст мес + Кв мес)) х 12,где: О мес рук - оклад (должностной оклад) заработной платы руководящегоработника в месяц. Размеры оклад (должностной оклад) заработной платыруководителей и руководящих работников малокомплектных муниципальныхобразовательных учреждений указаны в п. 1 приложения 14; Ксело - повышающий коэффициент специалистам и руководящимработникам за работу в образовательных учреждениях, расположенных всельской местности (Ксело = 25 процентов от оклад (должностной оклад)); Ст мес - стимулирующие выплаты в месяц. Примерный порядокраспределения стимулирующей части фонда оплаты труда работниковобразовательного учреждения указан в приложении 8; Кв мес - компенсационные выплаты в месяц. Выплатыкомпенсационного характера предусмотрены Трудовым кодексом РоссийскойФедерации. 3. Годовой фонд оплаты труда педагогического персоналамалокомплектных муниципальных образовательных учреждений определяетсяпо формуле: ФОТгодпп = (?((Оппмес х Ксело) + (Оппмес х Кмолспец) + СТмес +Квмес + ДФмес + ДОп мпп)) х 12, где О пп мес - оклад (должностной оклад) заработной платыпедагогического персонала в месяц, размер указан в п. 2 приложения 14;(В редакции Постановления Администрации Брянской области от 07.07.2010г. N 686) К село - повышающий коэффициент специалистам за работу вобразовательных учреждениях, расположенных в сельской местности (Ксело = 25 процентов от оклад (должностной оклад)); (В редакцииПостановления Администрации Брянской области от 07.07.2010 г. N 686) К мол. спец - повышающий коэффициент педагогическим работникам,окончившим высшие и средние профессиональные учебные заведения, состажем работы до двух лет (К мол. спец = 30 процентов от оклада(должностной оклад)); (В редакции Постановления Администрации Брянскойобласти от 07.07.2010 г. N 686) Ст мес - стимулирующие выплаты в месяц. Примерный порядокраспределения стимулирующей части фонда оплаты труда работниковобразовательного учреждения указан в приложении 8; Кв мес - компенсационные выплаты в месяц. Выплаты,компенсационного характера предусмотрены Трудовым кодексом РоссийскойФедерации; ДФ мес - дополнительный фонд для обеспечения выплаты работникаммалокомплектного муниципального образовательного учреждения доминимального размера оплаты труда (МРОТ). ДОп мпп - дополнительная выплата, устанавливаемая педагогическомуработнику малокомплектного муниципального образовательного учрежденияв зависимости от наполняемости классов, в которых он осуществляетучебный процесс. Определяется по формуле: ДОп мпп = Оппмес х Кувзпл ппп, где: Кувзпл ппn - коэффициент повышения оплаты труда педагогическихработников общеобразовательных учреждений. Размеры конкретныхкоэффициентов устанавливаются нормативным правовым актоммуниципального образования дифференцированно от наполняемости классовпо форме приложения 26 (В редакции Постановления АдминистрацииБрянской области от 28.09.2011 г. N 870) 4. Годовой фонд оплаты труда учебно-вспомогательного персоналамалокомплектного муниципального образовательного учрежденияопределяется по формуле: ФОТ увп. год = (SUM (О увп мес х К село + Ст мес + Кв мес +ДФ мес)) х 12, где: О увп мес - оклад (должностной оклад) заработной платы учебно-вспомогательного персонала в месяц, размер указан в п. 3 приложения14; (В редакции Постановления Администрации Брянской области от07.07.2010 г. N 686) К село - повышающий коэффициент специалистам за работу вобразовательных учреждениях, расположенных в сельской местности (К =25 процентов от оклада (должностной оклад)); (В редакции ПостановленияАдминистрации Брянской области от 07.07.2010 г. N 686) Ст мес - стимулирующие выплаты в месяц. Примерный порядокраспределения стимулирующей части фонда оплаты труда работниковобразовательного учреждения указан в приложении 8; Кв мес - компенсационные выплаты в месяц. Выплатыкомпенсационного характера предусмотрены Трудовым кодексом РоссийскойФедерации; ДФ мес - дополнительный фонд для обеспечения выплаты работникаммалокомплектного муниципального образовательного учреждения доминимального размера оплаты труда (МРОТ). 5. Годовой фонд оплаты труда младшего обслуживающего персоналаопределяется по формуле: ФОТ моп год =(SUM (O моп мес + Ст мес + Кв мес + ДФ мес)) х 12,где: О моп мес - оклад (должностной оклад) заработной платы младшеговспомогательного персонала в месяц, размер указан в п. 4 приложения14; (В редакции Постановления Администрации Брянской области от07.07.2010 г. N 686) Ст мес - стимулирующие выплаты в месяц. Примерный порядокраспределения стимулирующей части фонда оплаты труда работниковобразовательного учреждения указан в приложении 8; Кв мес - компенсационные выплаты в месяц. Выплатыкомпенсационного характера предусмотрены Трудовым кодексом РоссийскойФедерации; ДФ мес - дополнительный фонд для обеспечения выплаты работникаммалокомплектного муниципального образовательного учреждения доминимального размера оплаты труда (МРОТ). Годовой фонд оплаты труда обеспечивает гарантированную заработнуюплату следующих работников малокомплектного муниципальногообразовательного учреждения: административно-управленческого персонала (руководительобразовательного учреждения, заместители руководителя и др.); педагогического персонала, непосредственно осуществляющегоучебный процесс (учителя) и педагогических работников по штатномурасписанию (воспитатель, воспитатель групп продленного дня, педагог-психолог, социальный педагог, педагог дополнительного образования,старший вожатый, учитель-логопед, учитель-дефектолог, педагог-организатор, инструктор по физкультуре, тренер-преподаватель,преподаватель-организатор, музыкальный руководитель, преподаватель-организатор (основ безопасности жизнедеятельности, допризывнойподготовки, руководитель физического воспитания и др.); учебно-вспомогательного персонала (лаборант, библиотекарь,психолог, медсестра и др.); младшего обслуживающего персонала (уборщик, дворник, водитель,рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий, операторкотельной, машинист (кочегар) котельной и др.). Руководитель образовательного учреждения: проверяет документы об образовании и стаже педагогической работы(работы по специальности, в определенной должности) и другиеоснования, в соответствии с которыми определяются размеры ставокзаработной платы (должностных окладов) учителей, преподавателей,других работников и исчисляется их заработная плата; ежегодно составляет и утверждает на работников, выполняющихпедагогическую работу, включая работников, выполняющих эту работу втом же образовательном учреждении помимо основной работы,тарификационные списки согласно приложению 15. Выплаты стимулирующего характера - выплаты работникамобразовательного учреждения, устанавливаемые с целью повышениямотивации качественного труда работников и их поощрения за результатытруда. Конкретные размеры выплат стимулирующего характера и порядок ихустановления определяются государственно-общественным органомуправления общеобразовательного учреждения (управляющий совет,попечительский совет, совет школы и другие) в соответствии слокальными нормативными актами общеобразовательного учреждения.Решение оформляется протоколом, на основании которого издается приказруководителя с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзнойорганизации. Годовой фонд стимулирующих выплат формируется в размере 25процентов фонда оплаты труда, рассчитанного по штатному расписанию итарификационному списку педагогических работников образовательногоучреждения. Примерный порядок распределения стимулирующей части фонда оплатытруда работников (приложение 8) распространяется на малокомплектныемуниципальные образовательные учреждения. из стимулирующей части фонда оплаты труда работников производятсядоплаты за наличие почетного звания, ученые степени; (Дополнен -Постановление Администрации Брянской области от 07.04.2009 г. N 323) доплата за ученую степень штатным работникам по основному местуработы; (Дополнен - Постановление Администрации Брянской областиот 07.04.2009 г. N 323) 2000 рублей - за ученую степень кандидата наук; 2000 рублей - заученую степень доктора наук; (Дополнен - Постановление АдминистрацииБрянской области от 07.04.2009 г. N 323) доплаты отдельным категориям работников, имеющих почетные звания("Народный учитель", "Заслуженный учитель", "Заслуженныйпреподаватель" СССР, Российской Федерации и союзных республик,входящих в состав СССР), ("Заслуженный мастер профтехобразования","Заслуженный работник физической культуры", "Заслуженный работниккультуры", "Заслуженный врач", "Заслуженный юрист" и другие почётныезвания СССР, Российской Федерации и союзных республик, входящих всостав СССР), установленные для работников различных отраслей,название которых начинается со слов "Народный", "Заслуженный", вразмере до 20 процентов от оклад (должностной оклад) заработной платыработника; (Дополнен - Постановление Администрации Брянской области от07.04.2009 г. N 323) (В редакции Постановления Администрации Брянскойобласти от 07.07.2010 г. N 686) доплаты за ведомственные (отраслевые) награды - награжденнымнагрудным знаком "Почётный работник общего образования РоссийскойФедерации", "Почётный работник начального профессиональногообразования Российской Федерации", "Почётный работник среднегопрофессионального образования Российской Федерации", "Почётныйработник высшего профессионального образования Российской Федерации","Отличник просвещения" - в размере до 10 процентов от оклада(должностной оклад) заработной платы работника (Дополнен -Постановление Администрации Брянской области от 07.04.2009 г. N 323)(В редакции Постановления Администрации Брянской области от 07.07.2010г. N 686) Компенсационные выплаты (Кв), предусмотренные Трудовым кодексомРоссийской Федерации, то есть доплаты и надбавки компенсационногохарактера, в том числе за работу в условиях, отклоняющихся отнормальных, работу в особых климатических условиях и на территориях,подвергшихся радиоактивному загрязнению, и иные выплатыкомпенсационного характера устанавливаются приказом руководителяобразовательного учреждения в соответствии с нормами, установленнымиТрудовым кодексом Российской Федерации, и закрепляются в коллективномдоговоре. Выплаты компенсационного характера обеспечивают оплату труда вповышенном размере работникам учреждений, занятым на тяжелых работах,работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда вусловиях, отклоняющихся от нормальных. Утверждены постановлением администрации Брянской области от 30 декабря 2008 г. N 1280 (приложение 14) оклады (должностной оклад) заработной платы работников малокомплектных муниципальных образовательных учреждений, находящихся в сельской местности или поселке городского типа 1. оклады (должностной оклад) заработной платы руководителей ируководящих работников малокомплектных муниципальных образовательныхучреждений (В редакции Постановления Администрации Брянской области от07.07.2010 г. N 686)|——————|—————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————||N пп |Наименование должности и требования к|Должностной оклад || |квалификации |—————————————————————————————————————————|| | |группа по оплате труда руководителей || | |—————————|———————————|——————————|————————|| | |I |II |III |IV ||——————|—————————————————————————————————————|—————————|———————————|——————————|————————| 1. Руководитель (директор, начальник; заведующий) учреждения образования, имеющий: высшую квалификационную категорию 5843,00 5443,00 5043,00 4694,00 первую квалификационную категорию 5443,00 5043,00 4694,00 4344,00 2. Заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего) учреждения образования, директор (начальник, заведующий) филиала учреждения образования, старший мастер, имеющий: высшую квалификационную категорию 5443,00 5043,00 4694,00 4344,00 первую квалификационную категорию 5043,00 4694,00 4344,00 4019,00—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 2. оклады (должностной оклад) заработной платы педагогических работников малокомплектных муниципальных образовательных учреждений Брянской области (далее - образовательные учреждений)|—————|————————————————|———————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————||N пп |Наименование |Размер ставок заработной платы (окладов) по |Размер ставок заработной платы || |должности |стажу педагогической работы (работы по |(должностных окладов) по || |педагогических |специальности) |квалификационным категориям || |работников |—————————|——————————|————————|————————|————————|————————|—————————|—————————|——————————|| | |без |от 2 до 5 |от 5 до |от 10 |от 15 |свыше 20|II |I |высшая || | |предъяв |лет |10 лет |ДО |ДО |лет |категория|категори |категория || | |ления | | |15 лет |20 лет | | |я | || | |требова | | | | | | | | || | |ний к | | | | | | | | || | |стажу | | | | | | | | || | |работы | | | | | | | | ||—————|————————————————|—————————|——————————|————————|————————|————————|————————|—————————|—————————|——————————| 1. Педагогические работники образовательных учреждений, имеющие высшее профессиональное образование с квалификацией "специалист" или "магистр" 1.1. Учитель, учитель-3046,00 3345,00 3670,00 4019,00 4181,5 4344,00 4344,00 4694,00 5043,00 дефектолог, учитель-логопед, логопед, воспитатель, классный воспитатель, социальный педагог, музыкальный руководитель, старший вожатый, педагог- организатор, тренер- преподаватель, педагог дополнительного образования, инструктор по труду, инструктор по физической культуре 1.2. Преподаватель- 3345,00 3670,00 4019,00 4019,00 4019,00 4019,00 4344,00 4694,00 5043,00 организатор (основ безопасности жизнедеятельност и, допризывной подготовки), руководитель физического воспитания, мастер производственног о обучения 2. Педагогические работники образовательных учреждений, имеющие высшее профессиональное образование с квалификацией "бакалавр", незаконченное высшее профессиональное образование, среднее профессиональное образование 2.1. Учитель, 2772,00 3046,00 3345,00 3670,00 3670,00 3670,00 4344,00 4694,00 5043,00 воспитатель, классный воспитатель, социальный педагог, педагог дополнительного образования, музыкальный руководитель, старший вожатый, педагог- организатор, инструктор по труду, инструктор по физической культуре, тренер- преподаватель 2.2. Преподаватель- 3046,00 3345,00 3670,00 3670,0 3670,00 3670,00 4344,00 4694,00 5043,00 организатор (основ безопасности жизнедеятельност и, допризывной подготовки), мастер производственног о обучения, руководитель физического воспитания———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————|————————————————|————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————||N пп |Наименование |Размер ставок заработной платы (окладов) по |Размер ставок заработной платы || |должности |стажу педагогической работы (работы по |(должностных окладов) по || |педагогических |специальности) |квалификационным категориям || |работников |—————————|——————————|————————|————————|—————————|———————|—————————|—————————|—————————|| | |без |от 2 до 4 |от 4 до |от 6 до |свыше 10 | |II |1 |высшая || | |предъяв |лет |6 лет |10 лет |лет | |категория|категори |категория|| | |ления | | | | | | |я | || | |требова | | | | | | | | || | |ний к | | | | | | | | || | |стажу | | | | | | | | || | |работы | | | | | | | | ||—————|————————————————|—————————|——————————|————————|————————|—————————|———————|—————————|—————————|—————————| 3. Педагогические работники образовательных учреждений, имеющие высшее профессиональное образование с квалификацией "специалист" или "магистр" 3.1. Педагог-психолог 3046,00 3345,00 3670,00 4019,00 4182,00 4344,00 4694,00 5043,00——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————||Наименование |Размер ставок заработной платы (окладов) по стажу |Размер ставок заработной платы ||должности |педагогической работы (работы по специальности) |(должностных окладов) по ||педагогических | |квалификационным категориям ||работников |————————|———————|——————————|————————————————————————————————————|—————————|—————————|———————————|| |не менее|от 2 до|от 5 до |свыше 10 |II катего|I |высшая || |1 года |5 лет |10 лет |лет |рия |категори |категория || | | | | | |я | ||————————————————|————————|———————|——————————|————————————————————————————————————|—————————|—————————|———————————| Педагогические работники образовательных учреждений, имеющие высшее профессиональное образование с квалификацией специалист или "магистр" Старший 3345,00 3670,00 4019,00 4344,00 4344,00 4694,00 5043,00 воспитатель*————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— * Ставки заработной платы (оклады) педагогических работниковопределяются в зависимости от образования и стажа педагогическойработы (стажа работы по специальности или в определенной должности),II, I или высшей квалификационной категории, присвоенной порезультатам аттестации. 3. оклады (должностной оклад) заработной платы руководителей, специалистов и служащих учреждений, занимающих общеотраслевые должности, и служащих учреждений (учебно-вспомогательного персонала)|———————|—————————————————————————————————————————————|————————————||N пп |Наименование руководителей, специалистов и |Должностные || |служащих учреждений |оклады в || | |рублях ||———————|—————————————————————————————————————————————|————————————| 1. Специалисты 1.1. Заведующий хозяйством 2047,00 1.2. Заведующий производством (шеф-повар) в 4344,00 учреждении, отнесенном к: первой группе по оплате труда руководителей второй группе по оплате труда руководителей 4019,00 третьей группе по оплате труда руководителей 3046,00 1.3. Заведующий библиотекой, работающий в учреждении, отнесенном к: первой группе по оплате труда руководителей 4694,00 второй группе по оплате труда руководителей 4344,00 третьей группе по оплате труда руководителей 4019,00 2. Специалисты 2.1 Главный бухгалтер: высшее профессиональное (экономическое) образование и стаж работы по профилю не менее пяти лет Главный бухгалтер, работающий в учреждении, отнесенном к: первой группе по оплате труда руководителей 5443,0 второй группе по оплате труда руководителей 5043,0 третьей группе по оплате труда руководителей 4694,0 четвертой группе по оплате труда 4344,0 руководителей 2.2. Бухгалтер: 4019,00 ведущий бухгалтер (высшее профессиональное (экономическое) образование и стаж работы в должности бухгалтера I категории не менее трех лет) бухгалтер I категории (высшее 3345,00 профессиональное (экономическое) образование и стаж работы в должности бухгалтера II категории не менее трех лет) бухгалтер II категории (высшее 2772,00 профессиональное (экономическое) образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное (экономическое) образование и стаж работы в должности бухгалтера не менее трех лет) бухгалтер (среднее профессиональное (экономическое) образование без предъявления требований к стажу работы или начальное профессиональное образование, специальная подготовка по установленной программе и стаж работы по учету и контролю не менее трех лет) 2273,00 2.3. Экономист: ведущий экономист (высшее профессиональное 4019,00 образование и стаж работы в должности экономиста I категории не менее трех лет) экономист I категории (высшее 3345,00 профессиональное образование и стаж работы в должности экономиста II категории не менее трех лет) 3046,00 экономист II категории (высшее профессиональное образование и стаж работы в должности экономиста не менее трех лет) 2522,00 экономист (высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы) 2.4. Библиотекарь: ведущий библиотекарь (высшее профессиональное 4019,00 образование и стаж работы в должности библиотекаря (библиографа) I категории не менее трех лет) библиотекарь I категории (высшее 3670,00 профессиональное образование и стаж работы в должности библиотекаря (библиографа) II категории не менее трех лет) библиотекарь II категории (высшее 3046,00 профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж работы в должности библиотекаря (библиографа) не менее трех лет) библиотекарь (среднее профессиональное 2522,00 образование без предъявления требований к стажу работы или общее среднее образование и курсовая подготовка) 2.5. Медицинская сестра: медицинская сестра высшей квалификационной 3670,00 категории медицинская сестра I квалификационной 3345,00 категории медицинская сестра II квалификационной 3046,00 категории медицинская сестра, не имеющая 2772,00 квалификационной категории 3. Служащие: 3.1. Делопроизводитель 1954,00 3.2. Кассир 1954,00 3.3. Лаборант 2047,00 3.4. Машинистка 2047,00 3.5. Младший воспитатель*: среднее (полное) общее образование и курсовая 2047,00 подготовка без предъявления требований к стажу работы среднее (полное) общее образование, курсовая 2273,00 подготовка и стаж работы в должности младшего воспитателя не менее 4 лет среднее профессиональное образование без 2522,00 предъявления требований к стажу работы 3.6. Помощник воспитателя* 1954,00 3.7. Секретарь, секретарь-машинистка 1954,00————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 4. оклады (должностной оклад) заработной платы по оплате труда рабочих образовательных учреждений, находящихся в ведении Брянской области (младшего обслуживающего персонала)|———————|—————————————————————————————————————————————|———————————||N пп |Наименование руководителей, специалистов и |Должностные|| |служащих учреждений |оклады в || | |рублях ||———————|—————————————————————————————————————————————|———————————| 1. Водитель автомобиля: грузовые автомобили всех типов 1954,00 грузоподъемностью до 3 тонн 2. Водитель легкового автомобиля всех типов 2047,00 3. Водитель автобуса: автобусы длиной до 7 метров 2047,00 автобусы с габаритной длиной свыше 7 до 12 2273,00 метров 2522,00 автобусы с габаритной длиной свыше 12 до 15 метров 4. Водители автобусов и специальных легковых 3670,00 автомобилей ("Медпомощь" и другие), имеющие 1 класс и занятые перевозкой обучающихся детей, воспитанников 5. Гардеробщик 1793,00 6. Дворник 1793,00 7. Истопник 1793,00 8. Сторож (выполняющий обязанности старшего по 1793-1865 смене) 9. Вахтер 1793,00 10. Уборщик служебных помещений 1793,00 11. Кочегар: обслуживание водогрейных и паровых котлов суммарной теплопроизводительностью: до 3 Гкал/час 1865,00 от 3 до 10 Гкал/час 1954,00 от 10 до 20 Гкал/час 2047,00 от 20 до 65 Гкал/час 2273,00 свыше 65 Гкал/час 2522,00 обслуживание отдельных водогрейных или паровых котлов с теплопроизводительностью котла: 1865,00 до 5 Гкал/час 1954,00 от 5 до 20 Гкал/час 2047,00 от 20 до 65 Гкал/час 2273,00 от 65 до 130 Гкал/час 2522,00 свыше 130 Гкал/час 12. Оператор котельной: обслуживание отдельных водогрейных или паровых котлов с теплопроизводительностью котла: 1865,00 до 5 Гкал/час 1954,00 от 5 до 20 Гкал/час 2047,00 от 20 до 65 Гкал/час 2273,00 от 65 до 130 Гкал/час 2522,00 свыше 130 Гкал/час 13. Рабочие специальности: в соответствии с присвоенными квалификационными разрядами по рабочим специальностям устанавливаются ставки (должностные оклады): 1 квалификационный разряд 1793,00 2 квалификационный разряд 1865,00 3 квалификационный разряд 1954,00 4 квалификационный разряд 2047,00 5 квалификационный разряд 2273,00 6 квалификационный разряд 2522,00———————————————————————————————————————————————————————————————————————— *Оплата труда старшего воспитателя, младшего воспитателя,помощника воспитателя производится из средств субвенции на реализациюобщеобразовательных программ в общеобразовательных учреждениях тольков случаях, если данные работники работают в начальных школах - детскихсадах с детьми, обучающимися по программе 1 - 4. 1. Индексация оклады (должностной оклад) заработной платыосуществляется в порядке и сроки, определяемые постановлениемадминистрации области. (В редакции Постановления АдминистрацииБрянской области от 07.07.2010 г. N 686) 2. В случае если заработная плата работника ниже уровняминимального размера оплаты труда, осуществляется доплата до величиныминимального размера оплаты труда, установленного федеральнымзаконодательством, при условии выполнения нормы труда. Утвержден постановление администрации Брянской области от 30 декабря 2008 г. N 1280 (приложение 15) ТАРИФКАЦИОННЫЙ СПИСОКработников муниципального малокомплектного образовательного учреждения на ______________ год ______________________________________________ ______________________________________________ (полное название учреждения, его подчиненность и адрес)-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| N | ФАМИЛИЯ, | НАИМЕНОВА- | ОБРАЗОВАНИЕ, | СТАЖ | СТАВКА | ТАРИФНАЯ | ЧИСЛО ЧАСОВ В НЕДЕЛЮ | ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА В МЕСЯЦ | ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОПЛАТА ЗА | ДОПОЛНИТЕ- | НАДБАВКА ЗА | ИТОГО || ПП | ИМЯ, | НИЕ | НАИМЕНОВАНИЕ | ПЕДАГОГИЧЕС- | (ОКЛАД) | СТАВКА С |--------------------------+--------------------------+-------------------------------------------------| ЛЬНАЯ | КАЧЕСТВО | ЗАРАБОТНАЯ || | ОТЧЕСТВО | ДОЛЖНОСТИ, | И ДАТА | КОЙ РАБОТЫ | ЗАРАБОТНОЙ | УЧЕТОМ | 1-4 | 5-9 | 10-11 | 1-4 | 5-9 | 10-11 | ПРОВЕРКУ | КЛАССНОЕ | ЗАВЕДОВАНИЕ | ДРУГУЮ | ОПЛАТА ЗА | РАБОТЫ, | ПЛАТА С || | | ПРЕПОДАВАЕ- | ОКОНЧАНИЯ | НА НАЧАЛО | ПЛАТЫ ЗА | ПОВЫШЕНИЙ | КЛАССЫ | КЛАССЫ | КЛАССЫ | КЛАССЫ | КЛАССЫ | КЛАССЫ | ПИСЬМЕНН- | РУКОВОДС- | УЧЕБНЫМИ | ДОПОЛНИ- | ВРЕДНЫЕ | НАПРЯЖЕННО- | УЧЕТОМ || | | МЫЙ | ОБРАЗОВАТЕЛЬН- | УЧЕБНОГО | НОРМУ | "4" | | | | | | | ЫХ РАБОТ | ТВО | КАБИНЕТАМИ И | ТЕЛЬНУЮ | УСЛОВИЯ | СТЬ, | ГРАФ 11-19 || | | ПРЕДМЕТ | ОГО | ГОДА (ЧИСЛО | ЧАСОВ В | | | | | | | | | | ЛАБОРА- | РАБОТУ | ТРУДА | ИНТЕНСИВНОС- | || | | | УЧРЕЖДЕНИЯ, | ЛЕТ И | НЕДЕЛЮ | | | | | | | | | | ТОРИЯМ" | | | ТЬ И ДР. | || | | | НАЛИЧИЕ | МЕСЯЦЕВ) | "3" | | | | | | | | | | | | | | || | | | УЧЕНОЙ | "1" | "2" | | | | | | | | | | | | | | || | | | СТЕПЕНИ ИЛИ | | | | | | | | | | | | | | | | || | | | ПОЧЕТНОГО | | | | | | | | | | | | | | | | || | | | ЗВАНИЯ | | | | | | | | | | | | | | | | ||----+----------+-------------+----------------+--------------+------------+-----------+--------+--------+--------+--------+--------+--------+-----------+-----------+--------------+----------+------------+--------------+------------|| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Тарификационный список рекомендуется утверждать по состоянию на 1сентября и 1 января (в случае необходимости). Директор _______________ ________________ (Ф.И.О.) (подпись) Бухгалтер ______________ ________________ (Ф.И.О.) (подпись) "1" При изменении в течение учебного года педагогического стажа,дающего право на повышение оклада педагогического работника, втарификационном списке второй строкой указывается заработная плата,соответствующая окладу. "2" В случае если работнику установлен более высокий оклад,указать основание (приказ руководителя образовательного учреждения,основанный на рекомендации аттестационной комиссии). "3" Для работников, имеющих почетное звание, в данной графеуказывается оклад с учетом увеличения по данному основанию. "4" Указываются размеры окладов, повышенных по основаниям и впорядке, предусмотренном Положением. (приложение 16 к постановлению администрации Брянской области от 30 декабря 2008 г. N 1280) ПРИМЕРНЫЙ ПОРЯДОК формирования и распределения фонда оплаты труда работников муниципальных вечерних (сменных) общеобразовательных школ при исправительных колониях управления Федеральной службы исполнения наказаний России по Брянской области 1. Формирование и распределение фонда оплаты труда работниковмуниципальных вечерних (сменных) общеобразовательных школ приисправительных колониях управления Федеральной службы исполнениянаказаний России по Брянской области (далее - муниципальныеобразовательные учреждения). 1.1 Объем фонда оплаты труда для муниципальных образовательныхучреждений (ФОТ оу) на финансовый год формируется учредителем впределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на эти цели насоответствующий финансовый год. Формирование базового фонда оплаты труда муниципальногообразовательного учреждения производится на основании штатногорасписания и тарификационного списка педагогических работников исходяиз утвержденных окладов с учетом стажа работы и образования иликвалификационной категории (приложение 17), а также с учетомповышающих коэффициентов за специфику работы (приложение 18). Руководитель образовательного учреждения формирует и утверждаетштатное расписание учреждения, тарификационный список педагогическихработников по состоянию на 1 сентября (приложение 25). 1.2. Фонд оплаты труда работников муниципальных вечерних(сменных) общеобразовательных школ (ФОТ оур) определяется по следующейформуле: ФОТ оур = ФОТ оу - ДФ -ФОТ рук, где: ФОТ оу - фонд оплаты труда муниципального образовательногоучреждения; ДФ - дополнительный фонд для обеспечения выплаты работникаммуниципального образовательного учреждения заработной платы в случаях,если начисленная заработная плата работника муниципальногообразовательного учреждения складывается ниже установленного нафедеральном уровне минимального размера оплаты труда. ФОТ рук - фонд стимулирования руководителя муниципальногообразовательного учреждения, который определяется по формуле: ФОТ рук = (ФОТ оу - ДФ) x ц, где: ц - доля фонда оплаты труда муниципального образовательногоучреждения (ФОТ оу), размер которой не должен превышать 1 процента. Конкретный размер доли устанавливается приказом учредителя сучетом Примерного положения о порядке распределения фондастимулирования руководителя муниципального образовательного учреждения(приложение 19). 1.3. Фонд оплаты труда работников муниципального образовательногоучреждения (ФОТ оур) состоит из базового фонда (ФОТ баз оур),стимулирующей и компенсационной части (ФОТ стим, к р): ФОТ оур = ФОТ баз оур + ФОТ стим, к р. 1.3.1. Базовый фонд оплаты труда (ФОТ баз оур) - сумма денежныхсредств, обеспечивающая гарантированную заработную плату следующихработников муниципального образовательного учреждения: административно-управленческого персонала; педагогического персонала, непосредственно осуществляющегоучебный процесс (преподаватели), и педагогических работников поштатному расписанию; учебно-вспомогательного персонала. Базовый фонд определяется по следующей формуле: ФОТ баз оур = ФОТ ауп оур + ФОТ пп оур + ФОТ увп оур, где: ФОТ ауп оур - базовый фонд оплаты труда административно-управленческого персонала муниципального образовательного учреждения; ФОТ пп оур - базовый фонд оплаты труда педагогических работниковмуниципального образовательного учреждения; ФОТ увп оур - базовый фонд оплаты труда учебно-вспомогательногоперсонала муниципального образовательного учреждения. Рекомендуемое значение базового общего фонда оплаты трудаработников муниципального образовательного учреждения в фонде оплатытруда составляет не менее 70%. Конкретный размер данного значенияопределяется муниципальным образовательным учреждением самостоятельно,закрепляется коллективным договором и приказом руководителяобразовательного учреждения. 1.3.2. Объем стимулирующей и компенсационной части фонда оплатытруда работников муниципального образовательного учрежденияопределяется по формуле: ФОТ стим, к р = ФОТ оур х с, где: с - стимулирующая и компенсационная доля фонда оплаты трудаданного муниципального образовательного учреждения. Рекомендуемая доля стимулирующей и компенсационной части (с)составляет до 30 процентов от фонда оплаты труда работниковобразовательного учреждения. Конкретный размер стимулирующей и компенсационной долиопределяется образовательным учреждением самостоятельно, закрепляетсяколлективным договором и приказом руководителя образовательногоучреждения. Стимулирующая и компенсационная часть фонда оплаты трудаработников муниципального образовательного учреждения включает в себянадбавки, доплаты и выплаты компенсационного характера. Надбавки и доплаты - сумма денежных средств, предназначенных дляповышения мотивации качественного труда работников образовательногоучреждения и поощрения за их результаты труда. Выплаты устанавливаютсяв соответствии с приложением 8. Компенсационные выплаты предусмотрены Трудовым кодексомРоссийской Федерации (приложение 20). 2. Расчет заработной платы работников муниципальныхобразовательных учреждений. 2.1. Заработная плата административно-управленческого персоналамуниципального образовательного учреждения рассчитывается по формуле: З ауп = О ауп + (О ауп х?К пов.) + Стим, где: О ауп - оклад административно-управленческого персонала образова-тельного учреждения (приложение 17); ?К пов. - сумма повышающих коэффициентов (приложение 18); Стим - выплаты административно-управленченскому персоналу,производимые из стимулирующей и компенсационной части фонда оплатытруда (приложения 8, 19). Размеры коэффициента по группам оплаты труда руководителейвечерних (сменных) общеобразовательных школ при исправительныхколониях управления Федеральной службы исполнения наказаний России поБрянской области: 1 группа - количество баллов свыше 250 - коэффициент 1,0; 2 группа - количество баллов до 230 - коэффициент 0,8; 3 группа - количество баллов до 210 - коэффициент 0,7; 4 группа - количество баллов до 180 - коэффициент 0,5. Количество баллов определяется в соответствии с таблицей 1.Таблица 1 Примерный перечень объемных показателей вечерних (сменных) общеобразовательных школ при исправительных колониях управления Федеральной службы исполнения наказаний России по Брянской области для отнесения руководителей к группам по оплате труда------------------------------------------------------------------------------| ОБЪЕМНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ | УСЛОВИЯ РАСЧЕТА | КОЛИЧЕСТ- || | | ВО БАЛЛОВ ||----------------------------------------+-----------------------+-----------|| 1. КОЛИЧЕСТВО ОБУЧАЮЩИХСЯ В | ЗА КАЖДОГО | 1,0 || ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ | ОБУЧАЮЩЕГОСЯ | ||----------------------------------------+-----------------------| || 2. КОЛИЧЕСТВО РАБОТНИКОВ | ЗА КАЖДОГО РАБОТНИКА, | 1,0 || | ДОПОЛНИТЕЛЬНО | || | ИМЕЮЩЕГО: | 0,5 || | 1 КВАЛ. КАТЕГОРИЮ | || | ВЫСШУЮ КВАЛ. | 1,0 || | КАТЕГОРИЮ | ||----------------------------------------+-----------------------| 10,0 || 3. УКОМПЛЕКТОВАННОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО | | || УЧРЕЖДЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КАДРАМИ | 100% | ||----------------------------------------+-----------------------| 25 || 4. РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА | | || (УЧАСТИЕ ПЕДАГОГОВ И РУКОВОДИТЕЛЕЙ В | | || НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ, ОПЫТНО- | | || ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЕ И ДР.) | | |------------------------------------------------------------------ | 2.2. Заработная плата педагогических работников (Зпп)муниципального образовательного учреждения рассчитывается по формуле: Зпп = Опп + (Опп х ?Кпов.) + Стим + Дв + ДОп пп, где О пп - оклад педагогического персонала (приложение 17); ? К пов. - сумма повышающих коэффициентов (приложение 18); Стим - выплаты педагогическим работникам, производимые изстимулирующей и компенсационной части фонда оплаты труда; Дв - дополнительная выплата, которая устанавливается в случаях,если начисленная заработная плата работника образовательногоучреждения складывается ниже установленного на федеральном уровнеминимального размера оплаты труда. ДОп мпп - дополнительная выплата, устанавливаемая педагогическомуработнику малокомплектного муниципального образовательного учрежденияв зависимости от наполняемости классов, в которых он осуществляетучебный процесс. Определяется по формуле: ДОп мпп = Опп х Кувзпл ппп, где: Кувзпл ппn - коэффициент повышения оплаты труда педагогическихработников общеобразовательных учреждений. Размеры конкретныхкоэффициентов устанавливаются нормативным правовым актоммуниципального образования дифференцированно от наполняемости классовпо форме приложения 26 (В редакции Постановления АдминистрацииБрянской области от 28.09.2011 г. N 870) 2.3. Заработная плата учебно-вспомогательного персонала (Зувп)муниципального образовательного учреждения рассчитывается по формуле: Зувп = Оувп + (Оувп х?К пов.) + Стим + Дв, где: Оувп - оклад учебно-вспомогательного персонала (приложение 17); ? К пов. - сумма повышающих коэффициентов (приложение 18); Стим - выплаты, производимые из стимулирующей и компенса-ционнойчасти фонда оплаты труда; Дв - дополнительная выплата, которая устанавливается в случаях,если начисленная заработная плата работника образовательногоучреждения складывается ниже установленного на федеральном уровнеминимального размера оплаты труда. Приложение 3 к постановлению администрации Брянской области от 3 августа 2011 г. N 705 (приложение 17 к постановлению администрации Брянской области от 30 декабря 2008 г. N 1280) Оклады (должностные оклады) работников муниципальных вечерних (сменных) общеобразовательных школ при исправительных колониях управления Федеральной службы исполнения наказаний России по Брянской области Оклад (должностной оклад) - минимальный оклад (должностной оклад) работника образовательного учреждения, осуществляющего профессиональную деятельность, входящего в соответствующую профессиональную квалификационную группу, без учета компенсационных, стимулирующих и социальных выплат (статья 129 ТК РФ). Оклады (должностные оклады) педагогических работников -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| НАИМЕНОВАНИЕ ДОЛЖНОСТИ | РАЗМЕР ОКЛАДОВ (ДОЛЖНОСТНЫХ ОКЛАДОВ) ПО | РАЗМЕР ОКЛАДОВ || ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ | СТАЖУ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ (РАБОТЫ ПО | (ДОЛЖНОСТНЫХ ОКЛАДОВ) || | СПЕЦИАЛЬНОСТИ) | ПО КВАЛИФИКАЦИОННЫМ || | | КАТЕГОРИЯМ ||--------------------------------+-----------------------------------------------------------+--------------------------|| | БЕЗ | ОТ 2 ДО | ОТ 5 | ОТ 10 | ОТ 15 | СВЫ- | 2 КА- | 1 КА- | ВЫС- |++++++++|| | ПРЕДЪ- | 5 ЛЕТ | ДО | ДО | ДО | ШЕ | ТЕГО- | ТЕГО- | ШАЯ |++++++++|| | ЯВЛЕ- | | 10 | 15 | 20 | 20 | РИЯ | РИЯ | КАТЕ- |++++++++|| | НИЯ | | ЛЕТ | ЛЕТ | ЛЕТ | ЛЕТ | | | ГОРИЯ |++++++++|| | ТРЕБО- | | | | | | | | |++++++++|| | ВАНИЙ К | | | | | | | | |++++++++|| | СТАЖУ | | | | | | | | |++++++++|| | РАБО-ТЫ | | | | | | | | |++++++++||--------------------------------+---------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+---------+++++++++|| 1. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ | | | | | | | | | |++++++++|| РАБОТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ | | | | | | | | | |++++++++|| УЧРЕЖДЕНИЙ, ИМЕЮЩИЕ | | | | | | | | | |++++++++|| ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | | | | | | | | | |++++++++|| ОБРАЗОВАНИЕ С | | | | | | | | | |++++++++|| КВАЛИФИКАЦИЕЙ | | | | | | | | | |++++++++|| "СПЕЦИАЛИСТ" ИЛИ "МАГИСТР" | | | | | | | | | |++++++++||--------------------------------+---------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+---------+++++++++|| 1.1. УЧИТЕЛЬ, | 2720 | 2987 | 3277 | 3589 | 3734 | 3879 | 3879 | 4191 | 4503 |++++++++|| ПРЕПОДАВАТЕЛЬ, УЧИТЕЛЬ- | | | | | | | | | |++++++++|| ДЕФЕКТОЛОГ*, УЧИТЕЛЬ- | | | | | | | | | |++++++++|| ЛОГОПЕД*; ЛОГОПЕД; | | | | | | | | | |++++++++|| ВОСПИТАТЕЛЬ; КЛАССНЫЙ | | | | | | | | | |++++++++|| ВОСПИТАТЕЛЬ; СОЦИАЛЬНЫЙ | | | | | | | | | |++++++++|| ПЕДАГОГ, КОНЦЕРТМЕЙСТЕР*, | | | | | | | | | |++++++++|| МУЗЫКАЛЬНЫЙ | | | | | | | | | |++++++++|| РУКОВОДИТЕЛЬ; СТАРШИЙ | | | | | | | | | |++++++++|| ВОЖАТЫЙ: ПЕДАГОГ- | | | | | | | | | |++++++++|| ОРГАНИЗАТОР; ТРЕНЕР- | | | | | | | | | |++++++++|| ПРЕПОДАВАТЕЛЬ, ПЕДАГОГ | | | | | | | | | |++++++++|| ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО | | | | | | | | | |++++++++|| ОБРАЗОВАНИЯ, ИНСТРУКТОР ПО | | | | | | | | | |++++++++|| ТРУДУ; ИНСТРУКТОР ПО | | | | | | | | | |++++++++|| ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ | | | | | | | | | |++++++++||--------------------------------+---------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+---------+++++++++|| 1.2. ПРЕПОДАВАТЕЛЬ- | 2987 | 3277 | 3589 | 3589 | 3589 | 3589 | 3879 | 4191 | 4503 |++++++++|| ОРГАНИЗАТОР (ОСНОВ | | | | | | | | | |++++++++|| БЕЗОПАСНОСТИ | | | | | | | | | |++++++++|| ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ, | | | | | | | | | |++++++++|| ДОПРИЗЫВНОЙ ПОДГОТОВКИ), | | | | | | | | | |++++++++|| РУКОВОДИТЕЛЬ ФИЗИЧЕСКОГО | | | | | | | | | |++++++++|| ВОСПИТАНИЯ | | | | | | | | | |++++++++||--------------------------------+---------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+---------+++++++++|| 1.3. МАСТЕР | 2987 | 3277 | 3589 | 3589 | 3879 | 3879 | 3879 | 4191 | 4503 |++++++++|| ПРОИЗВОДСТВЕННОГО | | | | | | | | | |++++++++|| ОБУЧЕНИЯ | | | | | | | | | |++++++++||--------------------------------+---------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+---------+++++++++|| | НЕ | ОТ 2 ДО | ОТ 5 | СВЫШ- | | | 2 КА- | 1 КА- | ВЫС- |++++++++|| | МЕНЕЕ 1 | 5 ЛЕТ | ДО | Е 10 | | | ТЕГО- | ТЕГО- | ШАЯ |++++++++|| | ГОДА | | 10 | ЛЕТ | | | РИЯ | РИЯ | КАТЕ- |++++++++|| | | | ЛЕТ | | | | | | ГОРИЯ |++++++++||--------------------------------+---------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+---------+++++++++|| 1.4. СТАРШИЙ ВОСПИТАТЕЛЬ | 2987 | 3277 | 3589 | 3879 | | | 3879 | 4191 | 4503 |++++++++||--------------------------------+---------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+---------+++++++++|| | БЕЗ | ОТ 2 ДО | ОТ 5 | ОТ 10 | ОТ 15 | СВЫШ- | 2 КА- | 1 КА- | ВЫС- |++++++++|| | ПРЕДЪ- | 5 ЛЕТ | ДО 10 | ДО 15 | ДО 20 | Е 20 | ТЕГО- | ТЕГО- | ШАЯ |++++++++|| | ЯВЛЕ- | | ЛЕТ | ЛЕТ | ЛЕТ | ЛЕТ | РИЯ | РИЯ | КАТЕ- |++++++++|| | НИЯ | | | | | | | | ГОРИЯ |++++++++|| | ТРЕБО- | | | | | | | | |++++++++|| | ВАНИЙ К | | | | | | | | |++++++++|| | СТАЖУ | | | | | | | | |++++++++|| | РАБО-ТЫ | | | | | | | | |++++++++||--------------------------------+---------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+---------+++++++++|| 2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ | | | | | | | | | |++++++++|| РАБОТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ | | | | | | | | | |++++++++|| УЧРЕЖДЕНИЙ, ИМЕЮЩИЕ | | | | | | | | | |++++++++|| ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | | | | | | | | | |++++++++|| ОБРАЗОВАНИЕ С | | | | | | | | | |++++++++|| КВАЛИФИКАЦИЕЙ "БАКАЛАВР", | | | | | | | | | |++++++++|| НЕЗАКОНЧЕННОЕ ВЫСШЕЕ | | | | | | | | | |++++++++|| ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | | | | | | | | | |++++++++|| ОБРАЗОВАНИЕ, СРЕДНЕЕ | | | | | | | | | |++++++++|| ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | | | | | | | | | |++++++++|| ОБРАЗОВАНИЕ | | | | | | | | | |++++++++||--------------------------------+---------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+---------+++++++++|| 2.1. УЧИТЕЛЬ, | 2475 | 2720 | 2987 | 3277 | 3277 | 3277 | 3879 | 4191 | 4503 |++++++++|| ПРЕПОДАВАТЕЛЬ, ВОСПИТАТЕЛЬ; | | | | | | | | | |++++++++|| КЛАССНЫЙ ВОСПИТАТЕЛЬ; | | | | | | | | | |++++++++|| СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ, | | | | | | | | | |++++++++|| КОНЦЕРТМЕЙСТЕР*, ПЕДАГОГ | | | | | | | | | |++++++++|| ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО | | | | | | | | | |++++++++|| ОБРАЗОВАНИЯ, МУЗЫКАЛЬНЫЙ | | | | | | | | | |++++++++|| РУКОВОДИТЕЛЬ; СТАРШИЙ | | | | | | | | | |++++++++|| ВОЖАТЫЙ; ПЕДАГОГ- | | | | | | | | | |++++++++|| ОРГАНИЗАТОР, ИНСТРУКТОР ПО | | | | | | | | | |++++++++|| ТРУДУ; ИНСТРУКТОР ПО | | | | | | | | | |++++++++|| ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ, | | | | | | | | | |++++++++|| ТРЕНЕР-ПРЕПОДАВАТЕЛЬ | | | | | | | | | |++++++++|| | | | | | | | | | |++++++++||--------------------------------+---------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+---------+++++++++|| 2.2. ПРЕПОДАВАТЕЛЬ- | 2720 | 2987 | 3277 | 3277 | 3277 | 3277 | 3879 | 4191 | 4503 |++++++++|| ОРГАНИЗАТОР (ОСНОВ | | | | | | | | | |++++++++|| БЕЗОПАСНОСТИ | | | | | | | | | |++++++++|| ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ, | | | | | | | | | |++++++++|| ДОПРИЗЫВНОЙ ПОДГОТОВКИ), | | | | | | | | | |++++++++|| МАСТЕР ПРОИЗВОДСТВЕННОГО | | | | | | | | | |++++++++|| ОБУЧЕНИЯ, РУКОВОДИТЕЛЬ | | | | | | | | | |++++++++|| ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ | | | | | | | | | |++++++++||--------------------------------+---------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+---------+++++++++|| | БЕЗ | ОТ 2 ДО | ОТ 4 | ОТ 6 | СВЫШ- | | 2 КА- | 1 КА- | ВЫС |++++++++|| | ПРЕДЪ- | 4 ЛЕТ | ДО | ДО | Е 10 | | ТЕГО- | ТЕГО- | ШАЯ |++++++++|| | ЯВЛЕ- | | 6 ЛЕТ | 10 | ЛЕТ | | РИЯ | РИЯ | КАТЕ- |++++++++|| | НИЯ | | | ЛЕТ | | | | | ГОРИЯ |++++++++|| | ТРЕБО- | | | | | | | | |++++++++|| | ВАНИЙ К | | | | | | | | |++++++++|| | СТАЖУ | | | | | | | | |++++++++|| | РАБО-ТЫ | | | | | | | | |++++++++||--------------------------------+---------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+---------+++++++++|| 3. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ | | | | | | | | | |++++++++|| РАБОТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ | | | | | | | | | |++++++++|| УЧРЕЖДЕНИЙ, ИМЕЮЩИЕ | | | | | | | | | |++++++++|| ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | | | | | | | | | |++++++++|| ОБРАЗОВАНИЕ С | | | | | | | | | |++++++++|| КВАЛИФИКАЦИЕЙ | | | | | | | | | |++++++++|| "СПЕЦИАЛИСТ" ИЛИ "МАГИСТР" | | | | | | | | | |++++++++||--------------------------------+---------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+---------+++++++++|| ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ | 2720 | 2987 | 3277 | 3589 | 3734 | | 3879 | 4191 | 4503 |++++++++|| | | | | | | | | | |++++++++||----------------------------------------------------------------------------------------------------+------------------|| НАИМЕНОВАНИЕ | РАЗМЕР ОКЛАДОВ (ДОЛЖНОСТНЫХ ОКЛАДОВ) ПО СТАЖУ | РАЗМЕР ОКЛАДОВ || ДОЛЖНОСТИ | ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ (РАБОТЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ) | (ДОЛЖНОСТНЫХ || ПЕДАГОГИЧЕСКИХ | | ОКЛАДОВ) ПО || РАБОТНИКОВ | | КВАЛИФИКАЦИИ- || | | ОННЫМ КАТЕГОРИЯМ || |-----------------------------------------------------------------------------+------------------|| | БЕЗ | ОТ 2 | ОТ 3 | ОТ 4 | ОТ 5 | ОТ 6 | ОТ 8 | СВЫ- | ВТО- | ПЕР- | ВЫС- || | ПРЕДЪЯ- | ДО 3 | ДО 4 | ДО 5 | ДО 6 | ДО 8 | ДО | ШЕ | РАЯ | ВАЯ | ШАЯ || | ВЛЕ- | ЛЕТ | ЛЕТ | ЛЕТ | ЛЕТ | ЛЕТ | 12 | 12 | | | || | НИЯ | | | | | | ЛЕТ | ЛЕТ | | | || | ТРЕБО- | | | | | | | | | | || | ВАНИЙ | | | | | | | | | | || | К | | | | | | | | | | || | СТАЖУ | | | | | | | | | | || | РАБО- | | | | | | | | | | || | ТЫ | | | | | | | | | | ||----------------------+---------+---------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+---------+--------|| 4. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ | | | | | | | | | | | || РАБОТНИКИ, | | | | | | | | | | | || ИМЕЮЩИЕ ВЫСШЕЕ | | | | | | | | | | | || ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | | | | | | | | | | | || ОБРАЗОВАНИЕ С | | | | | | | | | | | || КВАЛИФИКАЦИЕЙ | | | | | | | | | | | || "СПЕЦИАЛИСТ" ИЛИ | | | | | | | | | | | || "МАГИСТР" | | | | | | | | | | | ||----------------------+---------+---------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+---------+--------|| 4.1. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ | | | | | | | | | | | || РАБОТНИКИ | | | | | | | | | | | || ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ | | | | | | | | | | | || УЧРЕЖДЕНИЙ | | | | | | | | | | | ||----------------------+---------+---------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+---------+--------|| 4.1.1. МЕТОДИСТ; | - | 2720 | 2720 | 2720 | 2987 | 2987 | 3277 | 3589 | 3879 | 4191 | 4503 || ИНСТРУКТОР-МЕТОДИСТ | | | | | | | | | | | ||----------------------+---------+---------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+---------+--------|| 4.1.2. СТАРШИЙ | 3277 | 3277 | 3589 | 3589 | 3589 | 3589 | 3589 | 3589 | 3879 | 4191 | 4503 || МЕТОДИСТ, СТАРШИЙ | | | | | | | | | | | || ИНСТРУКТОР- | | | | | | | | | | | || МЕТОДИСТ, СТАРШИЙ | | | | | | | | | | | || ВОЖАТЫЙ | | | | | | | | | | | ||----------------------+---------+---------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+---------+--------|| 4.2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ | | | | | | | | | | | || РАБОТНИКИ | | | | | | | | | | | || МЕТОДИЧЕСКИХ, | | | | | | | | | | | || УЧЕБНО- | | | | | | | | | | | || МЕТОДИЧЕСКИХ | | | | | | | | | | | || КАБИНЕТОВ (ЦЕНТРОВ), | | | | | | | | | | | || ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ | | | | | | | | | | | || УЧРЕЖДЕНИЙ | | | | | | | | | | | || ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО | | | | | | | | | | | || ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ, | | | | | | | | | | | || ИМЕЮЩИЕ ВЫСШЕЕ | | | | | | | | | | | || ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | | | | | | | | | | | || ОБРАЗОВАНИЕ | | | | | | | | | | | ||----------------------+---------+---------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+---------+--------|| 4.2.1. МЕТОДИСТ | - | - | - | 3277 | 3589 | 3879 | 3879 | 3879 | 3879 | 4191 | 4503 ||----------------------+---------------------------------------------------------------------+--------------------------|| НАИМЕНОВАНИЕ | РАЗМЕР ОКЛАДОВ (ДОЛЖНОСТНЫХ ОКЛАДОВ) ПО СТАЖУ | РАЗМЕР ОКЛАДОВ || ДОЛЖНОСТИ | ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ (РАБОТЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ) | (ДОЛЖНОСТНЫХ || ПЕДАГОГИЧЕСКИХ | | ОКЛАДОВ) ПО КВА- || РАБОТНИКОВ | | ЛИФИКАЦИОННЫМ || | | КАТЕГОРИЯМ || |---------------------------------------------------------------------+--------------------------|| | ОТ 1 ДО | ОТ 3 ЛЕТ И ВЫШЕ | ВТО- | ПЕР- | ВЫС- || | 3 ЛЕТ | | РАЯ | ВАЯ | ШАЯ ||----------------------+---------+-----------------------------------------------------------+-------+---------+--------|| 4.2.2. СТАРШИЙ | 3277 | 3589 | 3879 | 4191 | 4503 || МЕТОДИСТ | | | | | |-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------______________________*Оплата труда указанных должностей осуществляется за счет средствбюджетов муниципальных образований (размеры ставок для указанныхдолжностей являются рекомендуемыми). Приложение к постановлению администрации Брянской области от 3 августа 2011 г. N 705 (приложение 18 к постановлению администрации Брянской области от 30 декабря 2008 г. N 1280) Коэффициенты, повышающие размер оклада (должностного оклада) в муниципальных вечерних (сменных) общеобразовательных школах при исправительных колониях управления Федеральной службы исполнения наказаний России по Брянской области (К пов.) -------------------------------------------------------------------------| N | ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | КОЭФФИЦИЕН- || ПП | | Т СПЕЦИФИКИ ||----+----------------------------------------------------+-------------|| 1. | СПЕЦИАЛИСТАМ И РУКОВОДЯЩИМ РАБОТНИКАМ ЗА РАБОТУ В | 0,25 || | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ, РАСПОЛОЖЕННЫХ В | || | СЕЛЬСКОЙ МЕСТНОСТИ | ||----+----------------------------------------------------+-------------|| 2. | ПЕДАГОГИЧЕСКИМ РАБОТНИКАМ, ОКОНЧИВШИМ ВЫСШИЕ И | 0,3 || | СРЕДНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ И | || | РАБОТАЮЩИМ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ В | || | ПЕРВЫЕ ДВА ГОДА ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ | ||----+----------------------------------------------------+-------------|| 3. | РУКОВОДЯЩИМ РАБОТНИКАМ И СПЕЦИАЛИСТАМ | 0,15 || | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, ИМЕЮЩИМ ПОЧЕТНЫЕ | || | ЗВАНИЯ "НАРОДНЫЙ УЧИТЕЛЬ", "ЗАСЛУЖЕННЫЙ УЧИТЕЛЬ" И | || | "ЗАСЛУЖЕННЫЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ" СССР, РОССИЙСКОЙ | || | ФЕДЕРАЦИИ И СОЮЗНЫХ РЕСПУБЛИК, ВХОДИВШИХ В СОСТАВ | || | СССР; РУКОВОДЯЩИМ РАБОТНИКАМ И СПЕЦИАЛИСТАМ | || | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, ИМЕЮЩИМ ДРУГИЕ | || | ПОЧЕТНЫЕ ЗВАНИЯ: "ЗАСЛУЖЕННЫЙ МАСТЕР | || | ПРОФТЕХОБРАЗОВАНИЯ", "ЗАСЛУЖЕННЫЙ РАБОТНИК | || | ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ", "ЗАСЛУЖЕННЫЙ РАБОТНИК | || | КУЛЬТУРЫ" И ДРУГИЕ ПОЧЕТНЫЕ ЗВАНИЯ СССР, | || | РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И СОЮЗНЫХ РЕСПУБЛИК, | || | ВХОДИВШИХ В СОСТАВ СССР, УСТАНОВЛЕННЫЕ ДЛЯ | || | РАБОТНИКОВ РАЗЛИЧНЫХ ОТРАСЛЕЙ, НАЗВАНИЕ КОТОРЫХ | || | НАЧИНАЕТСЯ СО СЛОВ "НАРОДНЫЙ", "ЗАСЛУЖЕННЫЙ", ПРИ | || | УСЛОВИИ СООТВЕТСТВИЯ ПОЧЕТНОГО ЗВАНИЯ ПРОФИЛЮ | || | УЧРЕЖДЕНИЯ, А ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ | || | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ - ПРИ СООТВЕТСТВИИ | || | ПОЧЕТНОГО ЗВАНИЯ ПРОФИЛЮ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ | || | ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИЛИ ПРЕПОДАВАЕМЫХ ДИСЦИПЛИН; | || | ПЕДАГОГИЧЕСКИМ РАБОТНИКАМ, ОКОНЧИВШИМ С ОТЛИЧИЕМ | || | УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ИЛИ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО | || | ОБРАЗОВАНИЯ И СРАЗУ ПО ИХ ОКОНЧАНИИ ПРИБЫВШИМ НА | || | РАБОТУ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, БЕЗ | || | СОБЛЮДЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ | || | РАБОТЫ НА ПЕРИОД ПЕРВЫХ ТРЕХ ЛЕТ РАБОТЫ ПОСЛЕ | || | ОКОНЧАНИЯ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ | ||----+----------------------------------------------------+-------------|| 4. | ДОПЛАТЫ ЗА ВЕДОМСТВЕННЫЕ (ОТРАСЛЕВЫЕ) НАГРАДЫ: | 0,10 || | НАГРАЖДЕННЫМ НАГРУДНЫМ ЗНАКОМ "ПОЧЕТНЫЙ | || | РАБОТНИК ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ | || | ФЕДЕРАЦИИ", "ПОЧЕТНЫЙ РАБОТНИК НАЧАЛЬНОГО | || | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ | || | ФЕДЕРАЦИИ", "ПОЧЕТНЫЙ РАБОТНИК СРЕДНЕГО | || | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ | || | ФЕДЕРАЦИИ", "ПОЧЕТНЫЙ РАБОТНИК ВЫСШЕГО | || | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВА-НИЯ РОССИЙСКОЙ | || | ФЕДЕРАЦИИ", "ОТЛИЧНИК ПРОСВЕЩЕНИЯ" | ||----+----------------------------------------------------+-------------|| 5. | РАБОТНИКАМ ВЕЧЕРНИХ (СМЕННЫХ) | 0,2 || | ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПРИ | || | ИСПРАВИТЕЛЬНЫХ КОЛОНИЯХ УПРАВЛЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЙ | || | СЛУЖБЫ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ РОССИИ ПО БРЯНСКОЙ | || | ОБЛАСТИ ЗА РАБОТУ, СВЯЗАННУЮ С ОСОБЕННОСТЯМИ | || | ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДАННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ | ||----+----------------------------------------------------+-------------|| 6. | РАБОТНИКАМ ВЕЧЕРНИХ (СМЕННЫХ) | 0,5 || | ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПРИ | || | ИСПРАВИТЕЛЬНЫХ КОЛОНИЯХ УПРАВЛЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЙ | || | СЛУЖБЫ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ РОССИИ ПО БРЯНСКОЙ | || | ОБЛАСТИ ЗА ОСОБЫЕ УСЛОВИЯ РАБОТЫ, С УЧЕТОМ | || | УВЕЛИЧЕНИЯ СТАВКИ НА 20% | ||----+----------------------------------------------------+-------------|| 7. | РАБОТНИКАМ ВЕЧЕРНИХ (СМЕННЫХ) | 0,15 || | ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПРИ | || | ИСПРАВИТЕЛЬНЫХ КОЛОНИЯХ УПРАВЛЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЙ | || | СЛУЖБЫ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ РОССИИ ПО БРЯНСКОЙ | || | ОБЛАСТИ СТРОГОГО ИЛИ ОСОБОГО ВИДОВ (РЕЖИМОВ) | || | СОДЕРЖАНИЯ ОСУЖДЕННЫХ ДОПОЛНИТЕЛЬНО | |------------------------------------------------------------------------- Приложение 5 к постановлению администрации Брянской области от 3 августа 2011 г. N 705 (приложение 19 к постановлению администрации Брянской области от 30 декабря 2008 г. N 1280) ПОЛОЖЕНИЕ о порядке распределения фонда стимулирования руководителей муниципальных вечерних (сменных) общеобразовательных школ при исправительных колониях управления Федеральной службы исполнения наказаний России по Брянской области 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в целях усиленияматериальной заинтересованности руководителей образовательныхучреждений (далее - руководители) в повышении качества работы,развитии творческой активности и инициативы при выполнениипоставленных задач, успешном и добросовестном исполнении должностныхобязанностей. 1.2. Положение определяет виды, условия, размеры и порядок выплатстимулирующего характера. 1.3. Конкретный размер стимулирующих выплат руководителейвечерних (сменных) общеобразовательных школ при исправительныхколониях управления Федеральной службы исполнения наказаний России поБрянской области устанавливается в размере до 1 процента приказоммуниципального органа управления образованием. 2. Критерии определения фонда стимулирования руководителя муниципального вечернего (сменного) образовательного учреждения Каждому критерию присваивается определенное количество баллов(максимальное количество баллов по всем критериям - 100). 2.1. Критерии, обеспечивающие качество и результативностьобразования в вечерних (сменных) общеобразовательных школах приисправительных колониях управления Федеральной службы исполнения наказаний России поБрянской области. -----------------------------------------------------------------------------------| КРИТЕРИИ | ШКАЛА | МАКСИМАЛ- || | БАЛЛОВ | ЬНОЕ || | | КОЛИЧЕСТВ- || | | О БАЛЛОВ || | | ПО || | | КРИТЕРИЮ ||-----------------------------------------------------------+--------+------------|| 1. СТАБИЛЬНАЯ ИЛИ ПОЛОЖИТЕЛЬНАЯ ДИНАМИКА УСПЕВАЕМОСТИ ПО | 0-30 | 60 || ИТОГАМ АТТЕСТАЦИИ (В ТОМ ЧИСЛЕ ЕГЭ И ДРУГИЕ ФОРМЫ | | || НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ) | | ||-----------------------------------------------------------+--------| || 2. СТАБИЛЬНАЯ И ПОЛОЖИТЕЛЬНАЯ ДИНАМИКА КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ ПО | 0-30 | || ИТОГАМ АТТЕСТАЦИИ (В ТОМ ЧИСЛЕ ЕГЭ И ДРУГИЕ ФОРМЫ | | || НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ) | | |----------------------------------------------------------------------------------- 2.2. Критерии по созданию условий для осуществления учебно-воспитательного процесса в вечерних (сменных) общеобразовательныхшколах при исправительных колониях управления Федеральной службыисполнения наказаний России по Брянской области. -------------------------------------------------------------------------| КРИТЕРИИ | ШКАЛА | МАКСИМАЛЬ- || | БАЛЛОВ | НОЕ || | | КОЛИЧЕСТВО || | | БАЛЛОВ ПО || | | КРИТЕРИЮ ||-------------------------------------------------+--------+------------|| 1. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ БЮДЖЕТНЫХ | 0-20 | 40 || СРЕДСТВ | | || | | ||-------------------------------------------------+--------| || 2. УКОМПЛЕКТОВАННОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО | 0-15 | || УЧРЕЖДЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КАДРАМИ, ИХ | | || КАЧЕСТВЕННЫЙ СОСТАВ | | ||-------------------------------------------------+--------| || 3. РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА (УЧАСТИЕ | 0-5 | || ПЕДАГОГОВ И РУКОВОДИТЕЛЕЙ В НАУЧНО- | | || ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ, ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ | | || РАБОТЕ И ДР.) | | |------------------------------------------------------------------------- 2.3. Критерии снижения баллов для руководителей вечерних(сменных) общеобразовательных школ при исправительных колонияхуправления Федеральной службы исполнения наказаний России по Брянскойобласти. ----------------------------------------------------------------------------------| КРИТЕРИИ | ШКАЛА | МАКСИМАЛЬ- || | БАЛЛОВ | НОЕ || | | КОЛИЧЕСТВО || | | БАЛЛОВ ПО || | | КРИТЕРИЮ ||----------------------------------------------------------+--------+------------|| 1. ЗА ОДНОКРАТНОЕ НАРУШЕНИЕ В РАБОТЕ ЗА ОТЧЕТНЫЙ ПЕРИОД | -25 | -100 ||----------------------------------------------------------+--------| || 2. ЗА ПОВТОРНОЕ НАРУШЕНИЕ В РАБОТЕ ЗА ОТЧЕТНЫЙ ПЕРИОД | -50 | || | | ||----------------------------------------------------------+--------| || 3. ЗА ТРЕХКРАТНЫЕ И БОЛЕЕ НАРУШЕНИЯ В РАБОТЕ, А ТАКЖЕ ЗА | -100 | || ГРУБОЕ НАРУШЕНИЕ РУКОВОДИТЕЛЕМ ТРУДОВЫХ ОБЯЗАННОСТЕЙ | | ||----------------------------------------------------------+--------| || 4. ЗА НЕВЫПОЛНЕНИЕ КАКИХ-ЛИБО ДОЛЖНОСТНЫХ ОБЯЗАННОСТЕЙ, | -25 | || РЕГЛАМЕНТОВ, ОТДЕЛЬНЫХ ПОРУЧЕНИЙ И УКАЗАНИЙ РУКОВОДСТВА | | |---------------------------------------------------------------------------------- 2.4. Стимулирующие выплаты для руководителей учреждений (ц)устанавливаются в размере: для муниципальных вечерних (сменных) общеобразовательных школ приисправительных колониях управления Федеральной службы исполнениянаказаний России по Брянской области: 90-100 баллов - 1 процент; 51-89 баллов - 0,7 процента; до 50 баллов - 0,5 процента. Расчет стоимости 1 балла (критерия) производится по формуле: Ст 1 б = ФОТ рук по: 12 мес.: 100, где: Ст 1 б - стоимость одного балла; ФОТ рук по - фонд стимулирования руководителя учреждения; 100 - максимальное количество баллов. 3. Порядок распределения фонда стимулирования руководителя 3.1. Администрация учреждения готовит аналитическую информацию опоказателях деятельности учреждения, представляет ее учредителю. 3.2. Размеры стимулирующих выплат руководителям учрежденийустанавливаются приказом учредителя (органа управления образования) всоответствии с критериями. Размеры стимулирующих выплат руководителям рекомендуетсяустанавливать два раза в год по состоянию на 1 сентября и 1 января. Соответственно изменение размера фонда стимулированияруководителя может производиться два раза в год - по состоянию на 1сентября и 1 января. 3.3. Выплаты из фонда стимулирования руководителя осуществляютсяежемесячно. Приложение 6 к постановлению администрации Брянской области от 3 августа 2011 г. N 705 (приложение 20 к постановлению администрации Брянской области от 30 декабря 2008 г. N 1280) В Ы П Л А Т Ы компенсационного и стимулирующего характера работникам муниципальных вечерних (сменных) общеобразовательных школ при исправительных колониях управления Федеральной службы исполнения наказаний России по Брянской области Выплаты компенсационного характера обеспечивают оплату труда вповышенном размере работникам учреждений, занятым на тяжелых работах,работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда. Доплаты компенсационного характера за условия труда,отклоняющиеся от нормальных: 1. Каждый час работы в ночное время оплачивается в повышенномразмере по сравнению с работой в нормальных условиях, но не нижеразмеров, установленных законами и иными нормативными правовымиактами. В образовательных учреждениях каждый час работы в ночное время(в период с 22 до 6 часов) оплачивается в повышенном размере не ниже35 процентов часовой ставки (оклада). 2. В случае привлечения работника к работе в установленный емуграфиком выходной день или нерабочий праздничный день работаоплачивается не менее чем в двойном размере: работникам, труд которых оплачивается по дневным и часовымставкам, - в размере не менее двойной дневной или часовой ставки; работникам, получающим месячный оклад, - в размере не менееодинарной дневной или часовой ставки сверх оклада, если работа ввыходной и нерабочий праздничный день производилась в пределахмесячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной часовойили дневной ставки сверх оклада, если работа производилась сверхмесячной нормы. По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочийпраздничный день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. Вэтом случае работа в нерабочий праздничный день оплачивается водинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит. 3. Оплата труда работников, занятых на тяжелых работах, работах свредными и опасными условиями труда, устанавливается в повышенномразмере по сравнению с окладами, установленными для различных видовработ с нормальными условиями труда, но не ниже размеров,установленных законами и иными нормативными правовыми актами. Перечень тяжелых работ, работ с вредными, опасными и инымиособыми условиями труда определяется Правительством РоссийскойФедерации с учетом мнения Российской трехсторонней комиссии порегулированию социально-трудовых отношений. Повышение заработной платыпо указанным основаниям производится по результатам аттестации рабочихмест. Конкретные размеры повышенной заработной платы устанавливаютсяработодателем с учетом мнения представительного органа работников либоколлективным или трудовым договором. До определения Правительством Российской Федерации перечнятяжелых работ, работ с вредными и (или) опасными и иными особымиусловиями труда образовательные учреждения могут руководствоватьсяперечнями работ с опасными (особо опасными), вредными (особо вредными)и тяжелыми (особо тяжелыми) условиями труда, на которыеустанавливаются доплаты до 12 процентов или до 24 процентов,утвержденными приказом Госкомитета СССР по народному образованию от 20августа 1990 года N 579 (с изменениями и дополнениями), илианалогичными перечнями, утвержденными приказом Министерства науки,высшей школы и технической политики Российской Федерации от 7 октября1992 года N 611, в соответствии с которыми всем работникам независимоот наименования их должностей устанавливаются доплаты, если их работаосуществляется в условиях, предусмотренных этими перечнями. 4. При составлении расписаний учебных занятий работодатель обязанисключить нерациональные затраты времени педагогических работников,ведущих преподавательскую работу, с тем, чтобы не нарушалась ихнепрерывная последовательность и не образовывались длительные перерывы(так называемые "окна"), которые в отличие от коротких перерывов(перемен) между каждым учебным занятием, установленных дляобучающихся, воспитанников, рабочим временем педагогических работниковне являются. Выплаты стимулирующего характера работникам осуществляютсясогласно приложению 8. Приложение 7 к постановлению администрации Брянской области от 3 августа 2011 г. N 705 (приложение 21 к постановлению администрации Брянской области от 30 декабря 2008 г. N 1280) НОРМЫ ЧАСОВ за ставку заработной платы педагогических работников, являющиеся нормируемой частью их педагогической (преподавательской) работы Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогическойработы за ставку заработной платы) для педагогических работниковобразовательных учреждений устанавливается исходя из сокращеннойпродолжительности рабочего времени не более 36 часов в неделю, котораявключает преподавательскую (учебную) работу, воспитательную, а такжедругую педагогическую работу, предусмотренную должностнымиобязанностями и режимом рабочего времени, утвержденными вустановленном порядке. 1. Нормы часов преподавательской работы за ставку заработнойплаты, являющиеся нормируемой частью их педагогической работы,установлены: 18 часов в неделю: учителям 5-11 (12) классов общеобразовательных учреждений (в томчисле специальных (коррекционных) образовательных учреждений дляобучающихся (воспитанников) с отклонениями в развитии, образовательныхучреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста); педагогам дополнительного образования; учителям иностранного языка дошкольных образовательныхучреждений; 18 часов в неделю - учителям 1-4 классов общеобразовательныхучреждений. (В редакции Постановления Администрации Брянской областиот 28.09.2011 г. N 870) Выполнение педагогической работы педагогическими работниками,указанными в настоящем пункте, характеризуется наличием установленныхнорм времени только для выполнения педагогической работы, связанной спреподавательской работой. Выполнение другой части педагогической работы педагогическимиработниками, ведущими преподавательскую работу, осуществляется втечение рабочего времени, которое не конкретизировано по количествучасов. Нормируемая часть рабочего времени работников, предусмотренных внастоящем пункте, определяется в астрономических часах и включаетпроводимые уроки (учебные занятия) (далее - учебные занятия)независимо от их продолжительности и короткие перерывы (перемены)между каждым учебным занятием, установленные для обучающихся, в томчисле "динамический час" для обучающихся 1 класса. При этом количествучасов установленной учебной нагрузки соответствует количествопроводимых указанными работниками учебных занятий продолжительностью,не превышающей 45 минут. Конкретная продолжительность учебных занятий, а также перерывов(перемен) между ними предусматривается уставом либо локальным актомобразовательного учреждения с учетом соответствующих санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН), утвержденных вустановленном порядке. Выполнение преподавательской работырегулируется расписанием учебных занятий. При проведении спаренных учебных занятий неустановленные перерывымогут суммироваться и использоваться для выполнения другойпедагогической работы в порядке, предусмотренном правилами внутреннеготрудового распорядка образовательного учреждения. Другая часть педагогической работы указанных работников, котораяне конкретизирована по количеству часов, вытекает из их должностныхобязанностей, предусмотренных уставом образовательного учреждения,правилами внутреннего трудового распорядка образовательногоучреждения, тарифно-квалификационными характеристиками, и регулируетсяграфиками и планами работы, в т. ч. личными планами педагогическогоработника, и может быть связана с: исполнением обязанностей, связанных с участием в работепедагогических, методических советов, работой по проведениюродительских собраний, консультаций, оздоровительных, воспитательных идругих мероприятий, предусмотренных образовательной программой; организацией и проведением методической, диагностической иконсультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим, семьям,обучающим детей на дому в соответствии с медицинским заключением; временем, затрачиваемым непосредственно на подготовку к работе пообучению и воспитанию обучающихся, воспитанников, изучению ихиндивидуальных способностей, интересов и склонностей, а также ихсемейных обстоятельств и жилищно-бытовых условий; дежурствами в образовательном учреждении в периодобразовательного процесса, которые при необходимости могуторганизовываться в целях подготовки к проведению занятий, наблюденияза выполнением режима дня обучающимися, воспитанниками, обеспеченияпорядка и дисциплины в течение учебного времени, в том числе во времяперерывов между занятиями, устанавливаемых для отдыха обучающихся,воспитанников различной степени активности, приема ими пищи. Присоставлении графика дежурств педагогических работников вобразовательном учреждении в период проведения учебных занятий, до ихначала и после окончания учебных занятий учитываются сменность работыобразовательного учреждения, режим рабочего времени каждогопедагогического работника в соответствии с расписанием учебныхзанятий, общим планом мероприятий, другие особенности работы с тем,чтобы не допускать случаев длительного дежурства педагогическихработников, дежурства в дни, когда учебная нагрузка отсутствует илинезначительна. В дни работы к дежурству по образовательному учреждениюпедагогические работники привлекаются не ранее чем за 20 минут доначала учебных занятий и не позднее 20 минут после окончания ихпоследнего учебного занятия; выполнением дополнительно возложенных на педагогическихработников обязанностей, непосредственно связанных с образовательнымпроцессом, с соответствующей дополнительной оплатой труда (классноеруководство, проверка письменных работ, заведование учебнымикабинетами и др.). 2. Нормы часов педагогической работы за ставку заработной платыдругих педагогических работников установлены: 20 часов в неделю - учителям-дефектологам и учителям-логопедам; 24 часа в неделю - музыкальным руководителям и концертмейстерам; 25 часов в неделю - воспитателям образовательных учреждений,работающим непосредственно в группах с обучающимися (воспитанниками),имеющими отклонения в развитии; 30 часов в неделю - инструкторам по физической культуре,воспитателям в группах продленного дня общеобразовательных учреждений,в пришкольных интернатах; 36 часов в неделю - воспитателям дошкольных образовательныхучреждений, дошкольных групп общеобразовательных учреждений иобразовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьноговозраста. 3. За преподавательскую (педагогическую) работу, выполненную ссогласия педагогических работников, указанных в пунктах 1, 2, сверхустановленной нормы часов за ставку заработной платы, производитсядополнительная оплата соответственно получаемой ставке заработнойплаты в одинарном размере. 4. Учителям, которым не может быть обеспечена полная учебнаянагрузка, гарантируется выплата ставки заработной платы в полномразмере при условии догрузки их до установленной нормы часов другойпедагогической работой - учителям 1-4 классов при передачепреподавания уроков иностранного языка, музыки, изобразительногоискусства и физической культуры учителям-специалистам. 5. Учителям общеобразовательных учреждений, у которых понезависящим от них причинам в течение учебного года учебная нагрузкауменьшается по сравнению с установленной нагрузкой, до конца учебногогода выплачивается: заработная плата за фактическое число часов, если оставшаясянагрузка выше установленной нормы за ставку; заработная плата в размере ставки, если оставшаяся нагрузка нижеустановленной нормы за ставку и если их невозможно догрузить другойпедагогической работой; заработная плата, установленная до снижения учебной нагрузки,если она была установлена ниже нормы за ставку и если их невозможнодогрузить другой педагогической работой. 6. Педагогические работники должны быть поставлены в известностьоб уменьшении учебной нагрузки в течение учебного года и о догрузкедругой педагогической работой не позднее чем за два месяца. 7. Объем учебной нагрузки учителей и преподавателейустанавливается исходя из количества часов по учебному плану ипрограммам, обеспеченности кадрами, других конкретных условий в данномобразовательном учреждении. Учебная нагрузка учителей и других работников, ведущихпреподавательскую работу помимо основной работы, на новый учебный годустанавливается руководителем образовательного учреждения с учетоммнения выборного профсоюзного органа (по согласованию). Эта работазавершается до окончания учебного года и ухода работников в отпуск вцелях определения ее объема на новый учебный год и классов, в которыхэта нагрузка будет выполняться, а также для соблюдения установленногосрока предупреждения работников о возможном уменьшении (увеличении)учебной нагрузки в случае изменения количества классов или количествачасов по учебному плану по преподаваемым предметам. При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям,для которых данное образовательное учреждение является местом основнойработы, сохраняется, как правило, ее объем и преемственностьпреподавания предметов в классах. Объем учебной нагрузки,установленный учителям в начале учебного года, не может быть уменьшенпо инициативе работодателя в текущем учебном году, а также приустановлении ее на следующий учебный год, за исключением случаевуменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращенияколичества классов (групп). В зависимости от количества часов, предусмотренных учебнымпланом, учебная нагрузка учителей в первом и втором учебных полугодияхможет устанавливаться в разном объеме. Объем учебной нагрузки учителей больше или меньше нормы часов, закоторые выплачиваются ставки заработной платы, устанавливается толькос их письменного согласия. Предельный объем учебной нагрузки (преподавательской работы),которая может выполняться в том же образовательном учреждениируководителем образовательного учреждения, определяется собственникомимущества учреждения либо уполномоченным собственником лицом(органом), а других работников, ведущих ее помимо основной работы(включая заместителей руководителя), - самим образовательнымучреждением. Преподавательская работа в том же образовательномучреждении для указанных работников совместительством не считается. Педагогическая (преподавательская) работа руководителяобразовального учреждения по совместительству в другом образовательномучреждении, а также иная его работа по совместительству может иметьместо только с разрешения собственника имущества учреждения либоуполномоченного собственником лица (органа). Предоставление преподавательской работы лицам, выполняющим еепомимо основной работы в том же образовательном учреждении (включаяруководителей), а также педагогическим, руководящим и иным работникамдругих образовательных учреждений, работникам предприятий, учрежденийи организаций (включая работников органов управления образованием иучебно-методических кабинетов) осуществляется с учетом мнениявыборного профсоюзного органа (по согласованию) и при условии, еслиучителя, для которых данное образовательное учреждение является местомосновной работы, обеспечены преподавательской работой по своейспециальности в объеме не менее чем на ставку заработной платы. При возложении на учителей общеобразовательных учреждений, длякоторых данное образовательное учреждение является местом основнойработы, обязанностей по обучению детей на дому в соответствии смедицинским заключением, а также по проведению занятий по физкультурес учащимися, отнесенными по состоянию здоровья к специальноймедицинской группе, учебные часы, предусмотренные на эти цели,включаются в их учебную нагрузку на общих основаниях. Учебная нагрузка учителям, находящимся к началу учебного года вотпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет либоином отпуске, устанавливается при распределении ее на очереднойучебный год на общих основаниях, а затем передается для выполнениядругим учителям на период нахождения работника в соответствующемотпуске. Учебная нагрузка педагогического работника образовательногоучреждения, оговариваемая в трудовом договоре, может ограничиватьсяверхним пределом в случаях, предусмотренных типовым положением обобразовательном учреждении соответствующего типа и вида, утверждаемымПравительством Российской Федерации. 8. Педагогическим работникам, не предусмотренным в подпунктах 1 и2, выплачиваются должностные оклады при следующей продолжительностирабочего времени: 30 часов в неделю - старшим воспитателям образовательныхучреждений (кроме дошкольных образовательных учреждений); 36 часов в неделю: старшим воспитателям дошкольных образовательных учреждений иобразовательных учреждений дополнительного образования детей; педагогам-психологам; методистам (старшим методистам) образовательных учреждений; социальным педагогам, педагогам-организаторам; старшим вожатым; инструкторам по труду образовательных учреждений; преподавателям-организаторам (основ безопасностижизнедеятельности, допризывной подготовки) общеобразовательныхучреждений; инструкторам-методистам (старшим инструкторам-методистам)образовательных учреждений дополнительного образования детейспортивного профиля; мастерам производственного обучения. 9. Должностные оклады помощников воспитателей, младшихвоспитателей и других работников образовательных учреждений длявоспитанников с малыми и затихающими формами туберкулеза выплачиваютсяза 30 часов в неделю, женщинам, работающим в образовательныхучреждениях, расположенных в сельской местности, - за 36 часов внеделю, специалистам (по дефектологии, психологии, логопедии и др.)психолого-педагогических и медико-педагогических комиссий - за 36часов работы в неделю. Должностные оклады помощников воспитателей образовательныхучреждений для воспитанников с недостатками умственного развития, атакже образовательных учреждений для воспитанников с поражениемцентральной нервной системы с нарушением психики выплачиваются за 36часов в неделю. За такую же продолжительность рабочего времени всоответствии с коллективным договором могут выплачиваться должностныеоклады младших воспитателей указанных учреждений в случае, если онибудут вводиться вместо должностей помощников воспитателей. 10. Должностные оклады других работников, не перечисленных впунктах 1, 2, 8, 9, в том числе руководителей образовательныхучреждений, их заместителей и руководителей структурных подразделений,выплачиваются за работу при 40-часовой рабочей неделе. 11. Должностные оклады перечисленным ниже работникамвыплачиваются с учетом ведения ими преподавательской (педагогической)работы в объеме: 360 часов в год - руководителям физвоспитания, преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывнойподготовки); 3 часов в день - заведующим дошкольными образовательнымиучреждениями с 1-2 группами (кроме учреждений, имеющих одну илинесколько групп с круглосуточным пребыванием детей). Выполнение преподавательской (педагогической) работы, указанной внастоящем пункте, осуществляется в основное рабочее время. 12. Преподавательская работа работников, указанных в пункте 11,сверх установленных норм, за которые им выплачивается должностнойоклад, а также преподавательская работа руководящих и другихработников образовательных учреждений без занятия штатной должности втом же учреждении оплачивается дополнительно в порядке и по базовымокладам, предусмотренным по выполняемой преподавательской работе. Выполнение преподавательской работы, указанной в настоящемпункте, допускается в основное рабочее время с согласия работодателя. Приложение 8 к постановлению администрации Брянской области от 3 августа 2011 г. N 705 (приложение 22 к постановлению администрации Брянской области от 30 декабря 2008 г. N 1280) П О Р Я Д О К и условия почасовой оплаты труда 1. Почасовая оплата труда учителей, преподавателей и другихпедагогических работников образовательных учреждений применяется приоплате: за часы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по болезниили другим причинам учителей, преподавателей и других педагогическихработников, продолжавшегося не больше двух месяцев; за часы педагогической работы, выполненные учителями при работе сзаочниками и детьми, находящимися на длительном лечении в больнице,сверх объема, установленного им при тарификации; за педагогическую работу специалистов предприятий, учреждений иорганизаций (в т. ч. из числа работников органов управленияобразованием, методических и учебно-методических кабинетов),привлекаемых для педагогической работы в образовательные учреждения; за часы преподавательской работы в объеме 300 часов в год вдругом образовательном учреждении (в одном или нескольких) сверхучебной нагрузки, выполняемой по совместительству на основетарификационного списка. 2. Размер оплаты за один час указанной педагогической работыопределяется путем деления оклада педагогического работника заустановленную норму часов педагогической работы в неделю насреднемесячное количество рабочих часов, установленное по занимаемойдолжности. 3. Среднемесячное количество рабочих часов определяется путемумножения нормы часов педагогической работы в неделю, установленной заставку заработной платы педагогического работника, на количестворабочих дней в году по пятидневной рабочей неделе и деленияполученного результата на 5 (количество рабочих дней в неделе), азатем на 12 (количество месяцев в году). 4. Оплата труда за замещение отсутствующего учителя(преподавателя), если оно осуществлялось более двух месяцев,производится со дня начала замещения за все часы фактическойпреподавательской работы на общих основаниях с соответствующимувеличением его недельной (месячной) учебной нагрузки путем внесенияизменений в тарификационный список. Приложение 9 к постановлению администрации Брянской области от 3 августа 2011 г. N 705 (приложение 23 к постановлению администрации Брянской области от 30 декабря 2008 г. N 1280) ПЕРЕЧЕНЬ учреждений, организаций и должностей, время работы в которых засчитывается в педагогический стаж работников государственных образовательных учреждений, находящихся в ведении Брянской области ---------------------------------------------------------------------------------| НАИМЕНОВАНИЕ УЧРЕЖДЕНИЙ И | НАИМЕНОВАНИЕ ДОЛЖНОСТЕЙ || ОРГАНИЗАЦИЙ | ||---------------------------------------+---------------------------------------|| I. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ (В ТОМ | УЧИТЕЛЯ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, УЧИТЕЛЯ- || ЧИСЛЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ | ДЕФЕКТОЛОГИ, УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ, || ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО | ЛОГОПЕДЫ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ- || ОБРАЗОВАНИЯ; ВЫСШИЕ И СРЕДНИЕ | ОРГАНИЗАТОРЫ (ОСНОВ БЕЗОПАСНОСТИ || ВОЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ; | ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ДОПРИЗЫВНОЙ || ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ | ПОДГОТОВКИ), РУКОВОДИТЕЛИ || ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ | ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ, СТАРШИЕ || СПОРТИВНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ (ДЮСШ, | МАСТЕРА, МАСТЕРА ПРОИЗВОДСТВЕННОГО || СДЮСШОР, ШВСМ); УЧРЕЖДЕНИЯ | ОБУЧЕНИЯ (В ТОМ ЧИСЛЕ ОБУЧЕНИЯ || ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО | ВОЖДЕНИЮ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ, || ОБЕСПЕЧЕНИЯ: ДОМА РЕБЕНКА, ДЕТСКИЕ | РАБОТЕ НА СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ || САНАТОРИИ, КЛИНИКИ, ПОЛИКЛИНИКИ, | МАШИНАХ, РАБОТЕ НА ПИШУЩИХ || БОЛЬНИЦЫ И ДР., А ТАКЖЕ ОТДЕЛЕНИЯ, | МАШИНАХ И ДРУГОЙ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ || ПАЛАТЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДЛЯ | ТЕХНИКЕ), СТАРШИЕ МЕТОДИСТЫ, || ВЗРОСЛЫХ | МЕТОДИСТЫ, СТАРШИЕ ИНСТРУКТОРЫ- || | МЕТОДИСТЫ, ИНСТРУКТОРЫ-МЕТОДИСТЫ (В || | ТОМ ЧИСЛЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И || | СПОРТУ, ПО ТУРИЗМУ), КОНЦЕРТМЕЙСТЕРЫ, || | МУЗЫКАЛЬНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ, СТАРШИЕ || | ВОСПИТАТЕЛИ, ВОСПИТАТЕЛИ, КЛАССНЫЕ || | ВОСПИТАТЕЛИ, СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ, || | ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ, ПЕДАГОГИ- || | ОРГАНИЗАТОРЫ, ПЕДАГОГИ || | ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, || | СТАРШИЕ ТРЕНЕРЫ-ПРЕПОДАВАТЕЛИ, || | ТРЕНЕРЫ-ПРЕПОДАВАТЕЛИ, СТАРШИЕ || | ВОЖАТЫЕ (ПИОНЕРВОЖАТЫЕ), || | ИНСТРУКТОРЫ ПО ФИЗКУЛЬТУРЕ, || | ИНСТРУКТОРЫ ПО ТРУДУ, ДИРЕКТОРА || | (НАЧАЛЬНИКИ, ЗАВЕДУЮЩИЕ), || | ЗАМЕСТИТЕЛИ ДИРЕКТОРОВ (НАЧАЛЬНИКОВ, || | ЗАВЕДУЮЩИХ) ПО УЧЕБНОЙ, УЧЕБНО- || | ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ, УЧЕБНО- || | ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ, ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ, || | КУЛЬТУРНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ, ПО || | ПРОИЗВОДСТВЕННОМУ ОБУЧЕНИЮ || | (РАБОТЕ), ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ, ПО || | УЧЕБНО-ЛЕТНОЙ ПОДГОТОВКЕ, ПО || | ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ, || | РЕЖИМУ, ЗАВЕДУЮЩИЕ УЧЕБНОЙ ЧАСТЬЮ, || | ЗАВЕДУЮЩИЕ (НАЧАЛЬНИКИ) ПРАКТИКОЙ, || | УЧЕБНО-КОНСУЛЬТАЦИОННЫМИ ПУНКТАМИ, || | ЛОГОПЕДИЧЕСКИМИ ПУНКТАМИ, || | ИНТЕРНАТАМИ, ОТДЕЛЕНИЯМИ, ОТДЕЛАМИ, || | ЛАБОРАТОРИЯМИ, КАБИНЕТАМИ, СЕКЦИЯМИ, || | ФИЛИАЛАМИ, КУРСАМИ И ДРУГИМИ || | СТРУКТУРНЫМИ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯМИ, || | ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КОТОРЫХ СВЯЗАНА С || | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ (ВОСПИТАТЕЛЬНЫМ) || | ПРОЦЕССОМ, МЕТОДИЧЕСКИМ || | ОБЕСПЕЧЕНИЕМ; СТАРШИЕ ДЕЖУРНЫЕ ПО || | РЕЖИМУ, ДЕЖУРНЫЕ ПО || | РЕЖИМУ, АККОМПАНИАТОРЫ, || | КУЛЬТОРГАНИЗАТОРЫ, ЭКСКУРСОВОДЫ; || | ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ || | СОСТАВ (РАБОТА, СЛУЖБА) ||---------------------------------------+---------------------------------------|| II. МЕТОДИЧЕСКИЕ (УЧЕБНО- | РУКОВОДИТЕЛИ, ИХ ЗАМЕСТИТЕЛИ, || МЕТОДИЧЕСКИЕ) УЧРЕЖДЕНИЯ ВСЕХ | ЗАВЕДУЮЩИЕ СЕКТОРАМИ, КАБИНЕТАМИ, || НАИМЕНОВАНИЙ | ЛАБОРАТОРИЯМИ, ОТДЕЛАМИ; НАУЧНЫЕ || (НЕЗАВИСИМО ОТ ВЕДОМСТВЕННОЙ | СОТРУДНИКИ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КОТОРЫХ || ПОДЧИНЕННОСТИ) | СВЯЗАНА С МЕТОДИЧЕСКИМ ОБЕСПЕЧЕНИЕМ; || | СТАРШИЕ МЕТОДИСТЫ, МЕТОДИСТЫ ||---------------------------------------+---------------------------------------|| III. ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ | РУКОВОДЯЩИЕ, ИНСПЕКТОРСКИЕ, || И ОРГАНЫ (СТРУКТУРНЫЕ | МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОЛЖНОСТИ, || ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ), ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИЕ | ИНСТРУКТОРСКИЕ, А ТАКЖЕ ДРУГИЕ || РУКОВОДСТВО | ДОЛЖНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ (ЗА || ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ | ИСКЛЮЧЕНИЕМ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ, || | СВЯЗАННЫХ С ЭКОНОМИЧЕСКОЙ, || | ФИНАНСОВОЙ, ХОЗЯЙСТВЕННОЙ || | ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ, СО СТРОИТЕЛЬСТВОМ, || | СНАБЖЕНИЕМ, ДЕЛОПРОИЗВОДСТВОМ) || | || | || ОТДЕЛЫ (БЮРО) ТЕХНИЧЕСКОГО | ШТАТНЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ, МАСТЕРА || ОБУЧЕНИЯ, ОТДЕЛЫ КАДРОВ ОРГАНИЗАЦИЙ, | ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ РАБОЧИХ || ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ МИНИСТЕРСТВ | НА ПРОИЗВОДСТВЕ, РУКОВОДЯЩИЕ, || (ВЕДОМСТВ), ЗАНИМАЮЩИЕСЯ ВОПРОСАМИ | ИНСПЕКТОРСКИЕ, ИНЖЕНЕРНЫЕ, || ПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ | МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОЛЖНОСТИ, || КВАЛИФИКАЦИИ КАДРОВ НА ПРОИЗВОДСТВЕ | ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КОТОРЫХ СВЯЗАНА С || | ВОПРОСАМИ ПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ || | КВАЛИФИКАЦИИ КАДРОВ ||---------------------------------------+---------------------------------------|| IV. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ | РУКОВОДЯЩИЙ, КОМАНДНО-ЛЕТНЫЙ, || РОСТО (ДОСААФ) И ГРАЖДАНСКОЙ | КОМАНДНО-ИНСТРУКТОРСКИЙ, || АВИАЦИИ | ИНЖЕНЕРНО-ИНСТРУКТОРСКИЙ, || | ИНСТРУКТОРСКИЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ || | СОСТАВЫ, МАСТЕРА ПРОИЗВОДСТВЕННОГО || | ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРЫ-ИНСТРУКТОРЫ- || | МЕТОДИСТЫ, ИНЖЕНЕРЫ-ЛЕТЧИКИ- || | МЕТОДИСТЫ ||---------------------------------------+---------------------------------------|| V. ОБЩЕЖИТИЯ УЧРЕЖДЕНИЙ, | ВОСПИТАТЕЛИ, ПЕДАГОГИ-ОРГАНИЗАТОРЫ, || ПРЕДПРИЯТИЙ И ОРГАНИЗАЦИЙ, ЖИЛИЩНО- | ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ (ПСИХОЛОГИ), || ЭКСПЛУАТАЦИОННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, | ПРЕПОДАВАТЕЛИ, ПЕДАГОГИ || МОЛОДЕЖНЫЕ ЖИЛИЩНЫЕ КОМПЛЕКСЫ, | ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ || ДЕТСКИЕ КИНОТЕАТРЫ, ТЕАТРЫ ЮНОГО | (РУКОВОДИТЕЛИ КРУЖКОВ) ДЛЯ ДЕТЕЙ И || ЗРИТЕЛЯ, КУКОЛЬНЫЕ ТЕАТРЫ, КУЛЬТУРНО- | ПОДРОСТКОВ, ИНСТРУКТОРЫ И || ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ И | ИНСТРУКТОРЫ-МЕТОДИСТЫ, ТРЕНЕРЫ- || ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЙ И | ПРЕПОДАВАТЕЛИ И ДРУГИЕ СПЕЦИАЛИСТЫ || ОРГАНИЗАЦИЙ ПО РАБОТЕ С ДЕТЬМИ И | ПО РАБОТЕ С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ, || ПОДРОСТКАМИ | ЗАВЕДУЮЩИЕ ДЕТСКИМИ ОТДЕЛАМИ, || | СЕКТОРАМИ ||---------------------------------------+---------------------------------------|| VI. ИСПРАВИТЕЛЬНЫЕ КОЛОНИИ, | РАБОТА (СЛУЖБА) ПРИ НАЛИЧИИ || ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ КОЛОНИИ, | ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА || СЛЕДСТВЕННЫЕ ИЗОЛЯТОРЫ И ТЮРЬМЫ, | ДОЛЖНОСТЯХ ЗАМЕСТИТЕЛЯ НАЧАЛЬНИКА || ЛЕЧЕБНО-ИСПРАВИТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ | ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ, НАЧАЛЬНИКА || | ОТРЯДА, СТАРШЕГО ИНСПЕКТОРА, || | ИНСПЕКТОРА ПО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ || | РАБОТЕ (ОБУЧЕНИЮ), СТАРШЕГО || | ИНСПЕКТОРА-МЕТОДИСТА И ИНСПЕКТОРА- || | МЕТОДИСТА, СТАРШЕГО ИНЖЕНЕРА И || | ИНЖЕНЕРА ПО ПРОИЗВОДСТВЕННО- || | ТЕХНИЧЕСКОМУ ОБУЧЕНИЮ, СТАРШЕГО || | МАСТЕРА И МАСТЕРА ПРОИЗВОДСТВЕННОГО || | ОБУЧЕНИЯ, СТАРШЕГО ИНСПЕКТОРА И || | ИНСПЕКТОРА ПО ОХРАНЕ И РЕЖИМУ, || | ЗАВЕДУЮЩЕГО УЧЕБНО-ТЕХНИЧЕСКИМ || | КАБИНЕТОМ, ПСИХОЛОГА |--------------------------------------------------------------------------------- Примечание. В стаж педагогической работы включается время работыв качестве учителей-дефектологов, логопедов, воспитателей вучреждениях здравоохранения и социального обеспечения для взрослых,методистов организационно-методического отдела республиканской,краевой, областной больницы. Приложение 10 к постановлению администрации Брянской области от 3 августа 2011 г. N 705 (приложение 24 к постановлению администрации Брянской области от 30 декабря 2008 г. N 1280) П О Р Я Д О К зачета в педагогический стаж работников государственных образовательных учреждений времени работы в отдельных учреждениях (организациях), а также времени обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования и службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации 1. Педагогическим работникам в стаж педагогической работызасчитывается без всяких условий и ограничений: 1.1. Время нахождения на военной службе по контракту из расчетаодин день военной службы за один день работы, а время нахождения навоенной службе по призыву - один день военной службы за два дняработы. 1.2. Время работы в должности заведующего фильмотекой и методистафильмотеки. 2. Педагогическим работникам в стаж педагогической работызасчитываются следующие периоды времени при условии, если этимпериодам, взятым как в отдельности, так и в совокупности,непосредственно предшествовала и за ними непосредственно следовалапедагогическая деятельность: 2.1. Время службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерациина должностях офицерского, сержантского, старшинского состава,прапорщиков и мичманов (в том числе в войсках МВД, в войсках и органахбезопасности), кроме периодов, предусмотренных в подпункте 1.1. 2.2. Время работы на руководящих, инспекторских, инструкторских идругих должностях специалистов в аппаратах территориальных организаций(комитетах, советах) профсоюза работников народного образования инауки Российской Федерации (просвещения, высшей школы и научныхучреждений); на выборных должностях в профсоюзных органах; наинструкторских и методических должностях в педагогических обществах иправлениях детского фонда; в должности директора (заведующего) домаучителя (работника народного образования, профтехобразования); вкомиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав или в отделахсоциально-правовой охраны несовершеннолетних, в подразделениях попредупреждению правонарушений (инспекциях по делам несовершеннолетних,детских комнатах милиции) органов внутренних дел. 2.3. Время обучения (по очной форме) в аспирантуре, учрежденияхвысшего и среднего профессионального образования, имеющихгосударственную аккредитацию. 3. В стаж педагогической работы отдельных категорийпедагогических работников, помимо периодов, предусмотренных пунктами 1и 2 настоящего Порядка, засчитывается время работы в организациях ивремя службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации поспециальности (профессии), соответствующей профилю работы вобразовательном учреждении или профилю преподаваемого предмета (курса,дисциплины, кружка): преподавателям-организаторам (основ безопасностижизнедеятельности, допризывной подготовки); учителям и преподавателям физвоспитания, руководителямфизического воспитания, инструкторам по физкультуре, инструкторам-методистам (старшим инструкторам-методистам), тренерам-преподавателям(старшим тренерам-преподавателям); учителям, преподавателям трудового (профессионального) обучения,технологии, черчения, изобразительного искусства, информатики,специальных дисциплин, в том числе специальных дисциплинобщеобразовательных учреждений (классов) с углубленным изучениемотдельных предметов; мастерам производственного обучения; педагогам дополнительного образования; педагогическим работникам экспериментальных образовательныхучреждений; педагогам-психологам; методистам; педагогическим работникам учреждений среднего профессиональногообразования (отделений): культуры и искусства, музыкально-педагогических, художественно-графических, музыкальных; преподавателям учреждений дополнительного образования детей(культуры и искусства, в том числе музыкальных и художественных),преподавателям специальных дисциплин музыкальных и художественныхобщеобразовательных учреждений, преподавателям музыкальных дисциплинпедагогических училищ (педагогических колледжей), учителям музыки,музыкальным руководителям, концертмейстерам. 4. Воспитателям (старшим воспитателям) дошкольных образовательныхучреждений, домов ребенка в педагогический стаж включается времяработы в должности медицинской сестры ясельной группы дошкольныхобразовательных учреждений, постовой медсестры домов ребенка, авоспитателям ясельных групп - время работы на медицинских должностях. 5. Право решать конкретные вопросы о соответствии работы вучреждениях, организациях и службы в Вооруженных Силах СССР иРоссийской Федерации профилю работы, преподаваемого предмета (курса,дисциплины, кружка) предоставляется руководителю образовательногоучреждения по согласованию с профсоюзным органом. 6. Время работы в должностях помощника воспитателя и младшеговоспитателя засчитывается в стаж педагогической работы при условии,если в период работы на этих должностях работник имел педагогическоеобразование или обучался в учреждении высшего или среднегопрофессионального (педагогического) образования. 7. Работникам учреждений и организаций время педагогическойработы в образовательных учреждениях, выполняемой помимо основнойработы на условиях почасовой оплаты, включается в педагогический стаж,если ее объем (в одном или нескольких образовательных учреждениях)составляет не менее 180 часов в учебном году. При этом в педагогический стаж засчитываются только те месяцы, втечение которых выполнялась педагогическая работа. 8. В случаях уменьшения стажа педагогической работы, исчисленногов соответствии с настоящим Порядком, по сравнению со стажем,исчисленным по ранее действовавшим инструкциям, за работникамисохраняется ранее установленный стаж педагогической работы. Кроме того, если педагогическим работникам в период примененияинструкций о порядке исчисления заработной платы могли быть включены впедагогический стаж те или иные периоды деятельности, но по каким-либопричинам они не были учтены, то за работниками сохраняется право навключение их в педагогический стаж в ранее установленном порядке. Приложение 11 к постановлению администрации Брянской области от 3 августа 2011 г. N 705 (приложение 25 к постановлению администрации Брянской области от 30 декабря 2008 г. N 1280) Тарификационный список работников муниципального вечернего (сменного)общеобразовательного учреждения при исправительных колониях управления Федеральной службы исполнения наказаний России по Брянской области на _________________ год (полное название учреждения, его подчиненность и адрес) (составляется 2 раза в год: на 1 сентября ____года и 1 январяследующего года (в пределах одного учебного года)) ---------------------------------------------------------------------------------------| N | ФАМИЛИ | НАИМЕНОВ- | ОБРАЗОВАН- | СТАЖ | БАЗОВЫЙ | ПОВЫША- | НАГРУЗ- || ПП | Я, ИМЯ, | АНИЕ | ИЕ, | ПЕДАГОГИЧ- | ОКЛАД | ЮЩИЕ | КА || | ОТЧЕСТВ | ДОЛЖНОСТ | НАИМЕНОВА- | ЕСКОЙ | (БАЗОВЫЙ | КОЭФФИЦ- | || | О | И, | НИЕ И ДАТА | РАБОТЫ НА | ДОЛЖНОС- | ИЕНТЫ | || | | ПРЕПОДАВ- | ОКОНЧАНИЯ | НАЧАЛО | ТНОЙ | | || | | АЕМЫЙ | ОБРАЗОВАТЕ- | УЧЕБНОГО | ОКЛАД)* | | || | | ПРЕДМЕТ | ЛЬНОГО | ГОДА | | | || | | | УЧРЕЖДЕНИ | | | | || | | | Я, НАЛИЧИЕ | | | | || | | | УЧЕНОЙ | | | | || | | | СТЕПЕНИ | | | | || | | | ИЛИ | | | | || | | | ПОЧЕТНОГО | | | | || | | | ЗВАНИЯ* | | | | ||----+---------+-----------+-------------+------------+----------+----------+---------|| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 || | | | | | | | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| ЧИСЛО ЧАСОВ В | ЗАРАБОТНАЯ | ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОПЛАТА ЗА || НЕДЕЛЮ | ПЛАТА В МЕСЯЦ | || | | ||-----------------+-----------------+----------------------------------------------------|| 1 - | 5 - | 10- | 1 - | 5 - | 10- | ПРОВЕРКУ | КЛАССНОЕ | ЗАВЕДОВАНИ- | ДРУГУЮ || 4 | 9 | 11 | 4 | 9 | 11 | ПИСЬМЕНН- | РУКОВОДС- | Е УЧЕБНЫМИ | ДОПОЛНИТЕЛЬ- || КЛА | КЛА | КЛА | КЛА | КЛА | КЛА | ЫХ РАБОТ | ТВО | КАБИНЕТАМИ | НУЮ РАБОТУ || С- | С- | С- | С- | С- | С- | | | И | || СЫ | СЫ | СЫ | СЫ | СЫ | СЫ | | | ЛАБОРАТОРИ- | || | | | | | | | | ЯМИ | || | | | | | | | | | ||-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----------+-----------+-------------+--------------|| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 || | | | | | | | | | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОПЛАТА ЗА | НАДБАВКИ ЗА КАЧЕСТВО | ИТОГО ЗАРАБОТАННАЯ ПЛАТА || ВРЕДНЫЕ УСЛОВИЯ ТРУДА | РАБОТЫ, НАПРЯЖЕННОСТЬ, | С УЧЕТОМ ГРАФ 12-20 ** || | ИНТЕНСИВНОСТЬ И ДР. | || | | ||--------------------------+------------------------+--------------------------|| 19 | 20 | 21 || | | |-------------------------------------------------------------------------------- Директор _____________________________ Бухгалтер _____________________________ При изменении в течение учебного года педагогического стажа,дающего право на повышение базового оклада (базового должностногооклада), в тарификационном списке второй строкой указываетсязаработная плата, соответствующая новому базовому окладу, с учетомувеличения стажа. ** Заполняются графы, учитывающие специфику работы конкретногообразовательного учреждения. (В редакции Постановления Администрации Брянской областиот 03.08.2011 г. N 705) (приложение 26 к постановлению администрации Брянской области от 30 декабря 2008 года N 1280) КОЭФФИЦИЕНТЫ повышения оплаты труда педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений--------------------------------------------------------------------------------| КОЛИЧЕСТВО ОБУЧАЮЩИХСЯ В КЛАССЕ (ЧЕЛ.) | КОЭФФИЦИЕНТ ПОВЫШЕНИЯ ОПЛАТЫ ТРУДА || | ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ || | МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ || | УЧРЕЖДЕНИЙ || | (КУВЗПЛ ППN (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7))* ||----------------------------------------+-------------------------------------|| МУНИЦИПАЛЬНЫЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ | || УЧРЕЖДЕНИЯ С ЧИСЛЕННОСТЬЮ | || ОБУЧАЮЩИХСЯ ОТ 1 ДО 100 ЧЕЛОВЕК | ||----------------------------------------+-------------------------------------|| 1-4 | КУВЗПЛ ПП1 ||----------------------------------------+-------------------------------------|| 5-9 | КУВЗПЛ ПП2 ||----------------------------------------+-------------------------------------|| 10-14 | КУВЗПЛ ПП3 ||----------------------------------------+-------------------------------------|| МУНИЦИПАЛЬНЫЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ | || УЧРЕЖДЕНИЯ С ЧИСЛЕННОСТЬЮ | || ОБУЧАЮЩИХСЯ БОЛЕЕ 100 ЧЕЛОВЕК | ||----------------------------------------+-------------------------------------|| 1-9 | КУВЗПЛ ПП4 ||----------------------------------------+-------------------------------------|| 10-14 | КУВЗПЛ ПП5 ||----------------------------------------+-------------------------------------|| 15-19 | КУВЗПЛ ПП6 ||----------------------------------------+-------------------------------------|| 20-25 | КУВЗПЛ ПП7 ||----------------------------------------+-------------------------------------|| СРЕДНЕЕ РАСЧЕТНОЕ ЗНАЧЕНИЕ | 0,3 || КОЭФФИЦИЕНТА ПОВЫШЕНИЯ ОПЛАТЫ ТРУДА | || ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ | || ПО ВСЕМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ | || УЧРЕЖДЕНИЯМ | |-------------------------------------------------------------------------------- _____________ *Размеры конкретных коэффициентов (Кувзпл пп) устанавливаютсянормативным правовым актом муниципального образованиядифференцированно от наполняемости классов и могут составлять от 0,01и выше (например, 10%, 15%, 17%,... 40% и др.), но в целом среднеерасчетное значение коэффициента не должно превышать 0,3 (30 процентов- повышение фонда оплаты труда). (В редакции Постановления Администрации Брянской областиот 28.09.2011 г. N 870)