Приложение к Постановлению от 31.08.2016 г № 2103
Выплаты стимулирующего характера - выплаты работникам образовательного учреждения, устанавливаемые с целью повышения мотивации качественного труда работников и их поощрения за результаты труда.
Размер стимулирующих выплат работникам учреждения определяется с учетом критериев, позволяющих оценить результативность, эффективность и качество труда работников. Критерии распределения фонда стимулирования устанавливаются работникам в соответствии с Положением о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда.
Настоящее Положение вводится с целью:
- усиления материальной заинтересованности работников учреждения;
- стимулирования качественного исполнения должностных обязанностей;
- повышения профессионального уровня работников учреждения;
- стимулирования творческой активности и инициативы при реализации поставленных задач;
- повышения качества образовательного процесса;
- поощрения работников за высокие достижения в работе.
1.Порядок распределения стимулирующих выплат
1.1.Распределение стимулирующей части фонда оплаты труда работников образовательного учреждения осуществляется за истекший месяц по результатам работы.
1.2.До 5-го числа каждого месяца (по форме согласно приложению N 1 к настоящему Положению) руководитель учреждения, заместители руководителя, заведующие отделами и методическими объединениями представляют в совет при директоре оценочный лист о деятельности работников с указанием Ф.И.О. работника и сведений о результатах работы по каждому критерию.
1.3.Подают сведения в совет при директоре:
- директор на заместителей директора, главного бухгалтера;
- заместитель директора на заведующих отделениями;
- заведующие отделениями на заведующих отделами;
- заведующие отделами на преподавателей, концертмейстеров;
- заведующий хозяйством на обслуживающий персонал и технических работников;
- главный бухгалтер на бухгалтера.
1.4.Совет при директоре до 10-го числа каждого месяца оценивает работу каждого работника учреждения и составляет протокол (по форме согласно приложению N 2 к настоящему Положению). На основании протокола руководитель издает приказ о стимулирующих выплатах работникам учреждения и передает в бухгалтерию учреждения. Администрация учреждения обеспечивает гласность в вопросах подходов и критериев стимулирующих выплат для всех работников учреждения.
1.5.Стимулирующие выплаты начисляются на должностной оклад работника в пределах стимулирующей части фонда оплаты труда. Работникам, проработавшим неполный расчетный период в связи с отпуском, временной нетрудоспособностью и по другим причинам, текущие стимулирующие выплаты начисляются за фактически отработанное время.
1.6.Размер стимулирующей выплаты работнику определяется исходя из стоимости одного балла и набранного количества баллов. Стоимость одного балла стимулирующей выплаты рассчитывается как частное от размера стимулирующего фонда на период установления стимулирующей выплаты работникам и общей суммы набранных баллов по всем работникам учреждения.
1.7.Стимулирующие выплаты работникам устанавливаются при условии своевременного и качественного выполнения критериев.
1.8.Выплаты стимулирующего характера не производятся в случаях:
- невыполнения или некачественного выполнения установленного объема работы работником;
- нарушения трудовой дисциплины, правил по охране труда, технике безопасности работником;
- обоснования жалобы на работника за недобросовестное выполнение трудовых обязанностей и нарушение трудовой дисциплины;
- в других случаях при нарушениях, предусмотренных ТК РФ.
2.Критерии распределения фонда стимулирования работникам
МБУДО "ДШИ им. Е.М.Беляева"
2.1.Критерии для расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда для педагогических работников
(преподавателей, концертмейстеров)
| N п/п | Критерии оценки эффективности деятельности | Показатели эффективности | Количество баллов по каждому показателю эффективности деятельности |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1. | Успешность и результативность учебно-воспитательной работы | Подготовка участников, победителей, призеров, лауреатов, дипломантов конкурсов, олимпиад К1: | Единовременно (за каждого участника) |
| - международный, всероссийский уровень | 5 баллов | ||
| - областной уровень | 4 балла | ||
| - зональный и городской уровень | 3 балла | ||
| - школьный уровень | 2 балла | ||
| 2. | Методическая работа | Разработка и внедрение в образовательный процесс программ дополнительного образования для детей и взрослых К2: | Единовременно (за каждую программу) |
| - наличие авторских образовательных программ | 5 баллов | ||
| - наличие экспериментальных образовательных программ | 4 балла | ||
| - наличие рабочих образовательных программ, созданных на основе примерных | 2 балла | ||
| - наличие методических разработок с публикацией (рецензией) и размещением в сети Интернет | 5 баллов | ||
| Проведение (участие в проведении) семинаров, конференций, открытых уроков, мастер-классов, методических докладов К3: | За каждое мероприятие | ||
| - школьный уровень | 4 балла | ||
| - городской уровень | 4 балла | ||
| - зональный уровень | 5 баллов | ||
| - областной уровень | 5 баллов | ||
| 3. | Обеспечение доступности качественного образования | Работа с детьми с особыми потребностями: дети-инвалиды, дети с ограниченными возможностями здоровья, дети-сироты (за каждого учащегося при наличии подтверждающих документов и программы для данной категории учащихся). Критерий применяется при проведении индивидуальных занятий с учащимся К5 | Постоянно |
| 5 баллов | |||
| 4. | Обеспечение высокого уровня профессионального мастерства | Сольный концерт учащегося, преподавателя (концертмейстера), персональная выставка преподавателя К6 | Единовременно |
| 5 баллов | |||
| Участие в профессиональных конкурсах педагогического мастерства К7 | 5 баллов | ||
| За поступление учащихся в средние и высшие учебные заведения по профилю (единовременно, за каждого поступившего) при наличии справки из учебного заведения К8 | Единовременно (за каждого поступившего) | ||
| 5 баллов | |||
| Выплата производится в сентябре за предыдущий учебный год | |||
| Руководители творческих исполнительских коллективов, проектов, выставок К9 | Постоянно | ||
| 5 баллов | |||
| Участие преподавателей в творческих исполнительских коллективах К10 | Постоянно | ||
| 4 балла | |||
| 5. | Дополнительная работа | Оформление протоколов при проведении педагогического совета, совета при директоре, школьной аттестационной комиссии К13 | Единовременно |
| 1 балл | |||
| Проверка письменных работ К14 | 2 балла | ||
| Оформление и поддержка интернет-сайта учреждения и своевременное размещение документации и информации об учреждении К15 | Ежемесячно | ||
| 5 баллов | |||
| Участие в: | Единовременно | ||
| - замене экспозиции | 5 баллов | ||
| - организации передвижных выставок | 5 баллов | ||
| - проведении экскурсий по действующим выставкам К17 | 5 баллов | ||
| Сольное личное участие преподавателей и их учащихся в городских мероприятиях, выставках, проектах К19 | За каждое мероприятие | ||
| 3 балла | |||
| Личное проведение культурно-просветительской, выставочной деятельности за пределами школы К20 | За каждое мероприятие | ||
| 2 балла | |||
| Сохранность контингента учащихся К21 | Ежемесячно | ||
| 1 балл | |||
| Участие в жюри: | Единовременно | ||
| - областных конкурсов | 5 баллов | ||
| - зональных конкурсов | 4 балла | ||
| - городских конкурсов К25 | 3 балла |
Максимальное количество баллов - 118 баллов
2.2.Критерии для расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда для заместителя директора по учебно-воспитательной работе, заведующих отделениями
| N п/п | Критерии оценки эффективности деятельности | Показатели эффективности | Количество баллов по каждому показателю эффективности деятельности |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1. | Успешность и результативность учебной работы | Сохранность контингента учащихся на конец К1: | |
| - учебной четверти | свыше 90%% - до 5 баллов | ||
| - учебного полугодия | свыше 90%% - до 5 баллов | ||
| - учебного года | от 80 до 90%% - до 4 баллов | ||
| Успешное освоение обучающимися образовательных программ по итогам четверти, полугодия, учебного года К2 | свыше 90%% - 5 баллов | ||
| от 80 до 90%% - до 4 баллов | |||
| Личное участие в организации и проведении конкурсов различного уровня, результативность (наличие победителей и призеров) участия учащихся и педагогических работников в конкурсах различного уровня К3: | |||
| - международный, всероссийский уровень | 5 баллов | ||
| - областной уровень | 4 балла | ||
| - зональный уровень | 3 балла | ||
| - городской уровень | 2 балла | ||
| Эффективная организация учебно-воспитательного процесса, обеспечение полного и качественного выполнения учебных планов и образовательных программ К5 | 3 балла | ||
| 2. | Результативная методическая работа | Личная разработка и применение в образовательном процессе программ дополнительного образования для детей и взрослых К6: | |
| - авторских | 5 баллов | ||
| - экспериментальных | 4 балла | ||
| - созданных на основе примерных образовательных программ | 2 балла (за каждую программу) | ||
| - методических разработок с публикацией (рецензией) и размещением в сети Интернет | 5 баллов | ||
| Личное участие в проведении и организации семинаров, мастер-классов К7: | |||
| - областных | 5 баллов | ||
| - зональных | 5 баллов | ||
| - муниципальных | 4 балла | ||
| - школьных | 4 балла | ||
| Руководство методическим советом отделения К8 | 3 балла | ||
| Руководство методическим советом школы К9 | 5 баллов | ||
| Подготовка работников учреждения к аттестации (за каждого) К11: | |||
| - соответствие занимаемой должности | 1 балл | ||
| - первая категория | 2 балла | ||
| - высшая категория | 3 балла | ||
| Создание оптимальных условий для профессионального роста и повышения квалификации преподавателей, проведение аттестации педагогических работников К12 | 5 баллов | ||
| Выполнение плана УВ работы ДШИ, отделения (по итогам четверти, полугодия, учебного года) К13 | 5 баллов | ||
| По четвертям | |||
| Организация и проведение промежуточной, итоговой аттестации учащихся и вступительных испытаний К14 | 4 балла | ||
| Посещаемость занятий учащимися на конец четверти, полугодия, учебного года К15 | 5 баллов | ||
| Наставничество и работа с молодыми специалистами, а также с преподавателями, имеющими педагогический стаж менее 5 лет К16 | За каждого | ||
| 2 балла | |||
| Личное участие в концертах, творческих выставках (социальных проектах) и мероприятиях К20: | |||
| внутришкольные | 2 балла | ||
| муниципальные | 3 балла | ||
| областные | 4 балла | ||
| всероссийские | 5 баллов | ||
| Участие в работе жюри: | |||
| - областных конкурсов | 5 баллов | ||
| - зональных конкурсов | 4 балла | ||
| - городских конкурсов К21 | 3 балла | ||
| 3. | Дополнительная работа | Участие в городских мероприятиях К23 | 5 баллов |
| Активное участие в мероприятиях и общественной жизни школы К24 | 3 балла |
Максимальное количество баллов - 95 баллов
2.3.Критерии для расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда для заведующих отделами и методическими объединениями
| N п/п | Критерии оценки эффективности деятельности | Показатели эффективности | Количество баллов по каждому показателю эффективности деятельности |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Методическая работа | Ведение документации отдела и методического объединения К1 | 5 баллов | |
| Проведение промежуточной и итоговой аттестации К2: | |||
| - фортепианный отдел | 5 баллов | ||
| - народный отдел | 5 баллов | ||
| - оркестровый отдел | 4 балла | ||
| - вокальный отдел | 3 балла | ||
| - МО теоретических дисциплин | 3 балла | ||
| - МО "Предмет по выбору" | 3 балла | ||
| Личное участие в проведении конкурсов и отчетных концертов К3 | 5 баллов | ||
| Качество ведения методической работы (проведение методических заседаний, организация проведения открытых уроков и методических докладов) К4: | |||
| - отделы от 11 до 20 преподавателей | 5 баллов | ||
| - до 10 преподавателей | 4 балла | ||
| - методическое объединение | 3 балла |
Максимальное количество баллов - 45 баллов
2.4.Критерии для расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда для главного бухгалтера
| N п/п | Критерии оценки эффективности деятельности | Показатели эффективности | Количество баллов по каждому показателю эффективности деятельности |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1. | Результативность и качество работы | Эффективный анализ и внесение предложений по формированию плана финансово-хозяйственной деятельности учреждения К1 | до 5 баллов |
| Анализ состояния материально-технической базы учреждения, эффективности и правильности расходования денежных и материальных средств К2 | до 5 баллов | ||
| Обеспечение строгого соблюдения финансовой дисциплины, сохранности и законности оформления бухгалтерских документов. Сдача документов в установленном порядке в архив К3 | до 5 баллов | ||
| Своевременное и достоверное размещение информации об учреждении на официальном сайте в сети Интернет в рамках своих полномочий и в соответствии с законодательством К4 | до 5 баллов | ||
| Владение нормативно-правовой базой бухгалтерского и бюджетного учета К5 | 5 баллов | ||
| Строгое исполнение Бюджетного, Налогового, Гражданского кодексов РФ, Положения учреждения К6 | 5 баллов | ||
| Формирование эффективного годового муниципального задания и плана финансово-хозяйственной деятельности учреждения К7 | 5 баллов | ||
| Контроль за финансовой обоснованностью заключения договоров с поставщиками и подрядчиками К8 | до 5 баллов | ||
| 2. | Качество отчетной документации | Своевременность и качество подготовки и сдачи отчетной бухгалтерской и финансовой документации в вышестоящие и контролирующие органы К9 | до 5 баллов |
| Своевременность и качество подготовки и сдачи отчетов во внебюджетные фонды К10 | до 5 баллов |
Максимальное количество баллов - 50 баллов
2.5.Критерии для расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда для бухгалтера
| N п/п | Критерии оценки эффективности деятельности | Показатели эффективности | Количество баллов по каждому показателю эффективности деятельности |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1. | Результативность и качество работы | Эффективное выполнение работы по различным участкам бухгалтерского учета К1 | до 5 баллов |
| Своевременное и качественное проведение инвентаризации, списания износившихся и устаревших материальных ценностей К3 | до 5 баллов | ||
| Своевременное и достоверное размещение информации об учреждении на официальном сайте в сети Интернет в рамках своих полномочий и в соответствии с законодательством К6 | 5 баллов | ||
| 2. | Качество отчетной документации | Своевременность и качество подготовки и сдачи отчетной бухгалтерской и финансовой документации в вышестоящие и контролирующие органы К7 | до 4 баллов |
| Своевременность и качество подготовки и сдачи отчетов во внебюджетные фонды К8 | до 4 баллов |
Максимальное количество баллов - 50 баллов
2.6.Критерии для расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда для секретаря, инспектора
(специалиста) по кадрам
| N п/п | Критерии оценки эффективности деятельности | Показатели эффективности | Количество баллов по каждому показателю эффективности деятельности |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1. | Результативность и качество работы | Высокий уровень ведения делопроизводства учреждения К1 | 5 баллов |
| Стабильно высокий уровень подготовки проектов приказов по общим вопросам, движению контингента обучающихся и кадров учреждения К2 | 5 баллов | ||
| Высокий уровень оформления и своевременная обработка личных дел сотрудников учреждения К3 | 5 баллов | ||
| Своевременное и качественное заполнение, ведение, учет и хранение трудовых книжек К4 | 5 баллов | ||
| Своевременное предоставление информации о работниках учреждения в отдел социальной защиты К5 | 5 баллов | ||
| Владение на высоком уровне компьютерной техникой, техническими средствами, программами, предназначенными для сбора, обработки и представления информации К6 | 5 баллов | ||
| Организация текущего хранения документов и своевременное оформление и передача их в установленном порядке в архив К7 | 5 баллов | ||
| Своевременное представление информации и отчетности в центр занятости и военкомат К8 | по запросу центра занятости или военкомата | ||
| 5 баллов | |||
| 2. | Качество отчетной документации | Стабильно высокий уровень подготовки и оформления отчетной документации совместно с администрацией учреждения, ведение отчетной документации на бумажных и электронных носителях К9 | 5 баллов |
Максимальное количество баллов - 59 баллов
2.7.Критерии для расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда библиотекаря
| N п/п | Критерии оценки эффективности деятельности | Показатели эффективности | Количество баллов по каждому показателю эффективности деятельности |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1. | Формирование библиотечного фонда | Эффективное пополнение фонда библиотеки К1 | 5 баллов |
| Своевременное оформление подписки на периодические издания К2 | 5 баллов | ||
| Формирование общешкольного заказа на нотные сборники, учебную, методическую литературу и другие издания К3 | 5 баллов | ||
| 2. | Справочно-библиографическая работа | Оформление информационных и тематических стендов, выставок по новинкам нотной, учебной и методической литературы К4 | 5 баллов |
| 3. | Результативность и качество работы | Качественное ведение и оформление абонемента, библиотечной документации К5 | 5 баллов |
| Активное участие в классных и общешкольных родительских собраниях, внеклассных мероприятиях К6 | 5 баллов | ||
| Обеспечение сохранности и надлежащего качества библиотечного фонда К7 | 5 баллов | ||
| 6. | Качество отчетной документации | Своевременность и качество сдачи отчетной документации К10 | 5 баллов |
Максимальное количество баллов - 40 баллов
2.8.Критерии для расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда для заведующего хозяйством
| N п/п | Критерии оценки эффективности деятельности | Показатели эффективности | Количество баллов по каждому показателю эффективности деятельности |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1. | Результативность и качество работы | Качественное соблюдение требований санитарно-гигиенических норм и правил в содержании помещений и территории учреждения К1 | 5 баллов |
| Обеспечение выполнения требований по пожарной безопасности и охране труда К2 | 5 баллов | ||
| Высокий уровень организации и проведения инвентаризации, своевременное списание и постановка на учет оборудования и материалов К3 | раз в год | ||
| 5 баллов | |||
| Высокое качество подготовки, организации и выполнения ремонтных работ К4 | по результатам проведенных ремонтных работ | ||
| 5 баллов | |||
| Своевременный и эффективный контроль за качественным выполнением должностных обязанностей обслуживающим персоналом К5 | 3 балла | ||
| Качественное ведение документации К6 | 2 балла | ||
| Своевременность и качество подготовки и сдачи отчетной документации в вышестоящие и контролирующие органы К7 | 5 баллов | ||
| Эффективность мероприятий по энергосбережению К8 | 5 баллов | ||
| Обеспечение сохранности имущества учреждения К9 | 5 баллов |
Максимальное количество баллов - 40 баллов
2.9.Критерии для расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда для уборщика служебных помещений, вахтера
| N п/п | Критерии оценки эффективности деятельности | Показатели эффективности | Количество баллов по каждому показателю эффективности деятельности |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1. | Результативность и качество работы | Обеспечение оперативной, качественной и своевременной уборки помещений, туалетов, коридоров учреждения К1 | до 5 баллов |
| Сохранность хозяйственного инвентаря, используемого в работе К2 | до 5 баллов | ||
| Выполнение требований по охране труда, пожарной и электробезопасности К3 | до 5 баллов | ||
| Эффективная деятельность по подготовке учреждения к новому учебному году, к каждой четверти К4 | до 5 баллов | ||
| Стабильно высокое санитарно-гигиеническое состояние закрепленных помещений и прилегающей территории учреждения К5 | до 5 баллов | ||
| Контроль за своевременным отключением электричества, электроприборов в помещениях школы К6 | до 5 баллов |
Максимальное количество баллов - 30 баллов
2.10.Критерии для расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда слесаря-сантехника, рабочего по обслуживанию зданий
| N п/п | Критерии оценки эффективности деятельности | Показатели эффективности | Количество баллов по каждому показателю эффективности деятельности |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1. | Результативность и качество работы | Оперативное выполнение заявок по выполнению технических неполадок и повреждений (при наличии контроля записи в тетради) К1 | до 5 баллов |
| Сохранность инвентаря, строительных и слесарных инструментов, используемых в работе (раз в квартал) К2 | до 5 баллов | ||
| Выполнение требований по охране труда, пожарной и электробезопасности К3 | до 5 баллов | ||
| Эффективная деятельность по подготовке учреждения к новому учебному году, к каждой учебной четверти и зимнему сезону К4 | до 5 баллов | ||
| Участие в мероприятиях школы, в т.ч. по благоустройству помещений и прилегающих территорий учреждения К5 | до 5 баллов | ||
| Активное участие в проведении текущих ремонтных работ в учреждении (по итогам ремонтных работ) К6 | до 5 баллов | ||
| Дополнительная работа, связанная с ликвидацией аварийных ситуаций К7 | до 5 баллов | ||
| Стабильно высокое санитарно-гигиеническое состояние закрепленных помещений и прилегающей территории учреждения К8 | до 5 баллов | ||
| Выполнение работ, не входящих в круг основных обязанностей К9 | 5 баллов |
Максимальное количество баллов - 45 баллов
2.11.Критерии для расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда для слесаря-электрика
| N п/п | Критерии оценки эффективности деятельности | Показатели эффективности | Количество баллов по каждому показателю эффективности деятельности |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1. | Результативность и качество работы | Оперативное выполнение заявок по выполнению технических неполадок и повреждений К1 | до 5 баллов |
| Сохранность инвентаря и инструментов, используемых в работе К2 | до 5 баллов | ||
| Выполнение требований по охране труда, пожарной и электробезопасности К3 | до 5 баллов | ||
| Эффективная деятельность по подготовке учреждения к новому учебному году К4 | до 5 баллов | ||
| Своевременные и эффективные технические осмотры электротехнического оборудования, электроосветительных установок и электросетей учреждения К5 | до 5 баллов | ||
| Активное участие в проведении текущих ремонтных работ в учреждении К6 | до 5 баллов | ||
| Дополнительная работа, связанная с ликвидацией аварийных ситуаций К7 | до 5 баллов | ||
| Активное участие в мероприятиях по благоустройству помещений и прилегающей территории учреждения К8 | до 5 баллов | ||
| Выполнение мероприятий по экономии энергоресурсов К9 | до 5 баллов |
Максимальное количество баллов - 45 баллов
2.12.Критерии для расчета выплат
стимулирующей части фонда оплаты труда
для настройщика пианино и роялей
| N п/п | Критерии оценки эффективности деятельности | Показатели эффективности | Количество баллов по каждому показателю эффективности деятельности |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1. | Результативность и качество работы | Высокий уровень и качество выполнения работ по настройке пианино и роялей в учреждении К1 | до 5 баллов |
| Выполнение дополнительной работы по ремонту и реставрации инструментов учреждения К2 | до 5 баллов | ||
| Выполнение требований по охране труда, пожарной и электробезопасности К3 | до 5 баллов | ||
| Оперативное и своевременное выполнение работ по настройке пианино и роялей в учреждении К4 | до 5 баллов | ||
| Содержание фортепиано и роялей школы в соответствующем состоянии согласно требованиям К5 | до 5 баллов | ||
| 2. | Дополнительная работа | Участие в мероприятиях различного уровня К7 | до 5 баллов |
Максимальное количество баллов - 30 баллов
3.Выплата материальной помощи
3.1.К другим выплатам, осуществляемым из стимулирующей части фонда оплаты труда работников образовательного учреждения, относится выплата единовременной материальной помощи.
3.2.Единовременная материальная помощь может выплачиваться по заявлению работника на основании приказа директора учреждения в следующих случаях:
- в связи со смертью близкого родственника (родители, муж, жена, дети);
- в связи с несчастным случаем, произошедшим с работником или членами его семьи;
- в связи с необходимостью длительного лечения работника (более двух месяцев, при представлении подтверждающего документа);
- в связи с утерей имущества в результате стихийного бедствия (при представлении подтверждающих документов);
- в связи с юбилеем (50, 55, 60, 65 лет);
- при предоставлении ежегодного основного отпуска.
Материальная помощь выплачивается при наличии экономии по фонду оплаты труда.