Закон Брянской области от 11.08.2005 № 59-з
О начальном и среднем профессиональном образовании в Брянской области
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ЗАКОН Брянской области Утратил силу - Закон Брянской области от 08.08.2013 г. N 62-з О начальном и среднем профессиональном образовании в Брянской области Принят Брянской областной Думой 28 июля 2005 года (В редакции Закона Брянской области от 10.05.2007 г. N 65-з) Настоящим Законом в соответствии с Конституцией РоссийскойФедерации, Федеральным законом "Об общих принципах организациизаконодательных (представительных) и исполнительных органовгосударственной власти субъектов Российской Федерации", Федеральнымзаконом "Об образовании", Уставом Брянской области, Законом Брянскойобласти "Об образовании" регулируются вопросы, связанные спредоставлением начального и среднего профессионального образования вгосударственных образовательных учреждениях, находящихся в веденииБрянской области. Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Статья 1. Основные понятия, используемые в настоящем Законе В целях настоящего Закона применяются следующие основныепонятия: 1. Профессиональное образование - процесс и результатпрофессионального становления и развития личности, сопровождающийсяовладением знаниями, навыками и умениями по конкретным профессиям испециальностям для выполнения специализированных функций в сфереоплачиваемого труда. 2. Начальное профессиональное образование - подготовкаработников квалифицированного труда (рабочих, служащих) по всемосновным направлениям общественно полезной деятельности на базеосновного общего образования. По отдельным профессиям* начальное профессиональное образованиеможет базироваться на среднем (полном) общем образовании. Начальное профессиональное образование может быть получено вобразовательных учреждениях начального профессионального образования(профессионально - технических и иных училищах (лицеях) данногоуровня). 3. Среднее профессиональное образование - подготовкаспециалистов среднего звена, удовлетворение потребностей личности вуглублении и расширении образования на базе основного общего, среднего(полного) общего или начального профессионального образования. Граждане, имеющие среднее (полное) общее или начальноепрофессиональное образование соответствующего профиля, получаютсреднее профессиональное образование по сокращенным ускореннымпрограммам. Среднее профессиональное образование граждане получают вобразовательных учреждениях среднего профессионального образования(средних специальных учебных заведениях), в профессиональных лицеях поинтегрированным образовательным программам начального и среднегопрофессионального образования или на первой ступени образовательныхучреждений высшего профессионального образования. Образовательное учреждение среднего профессиональногообразования может реализовывать образовательные программы начальногопрофессионального образования при наличии соответствующей лицензии. 4. Профессиональные образовательные программы - документыгосударственного образца, определяющие содержание образования,направленного на решение задач последовательного повышенияпрофессионального и образовательного уровня, подготовку рабочих испециалистов соответствующей квалификации. Обязательный минимумсодержания каждой основной профессиональной образовательной программы(по конкретной профессии, специальности) устанавливаетсясоответствующим государственным образовательным стандартом.Нормативные сроки освоения основных образовательных программ" в"государственных образовательных учреждениях определяются ЗакономРоссийской Федерации "Об образовании", государственным образовательнымстандартом и (или) положениями о соответствующих типах и видахобразовательных учреждений. 5. Профессиональное самоопределение - процесс формированияотношения личности к себе как субъекту профессиональной деятельности,владеющему комплексом знаний, умений, навыков, качеств личности,обеспечивающих успешную профессиональную деятельность в избраннойпрофессии, возможность профессионального роста, перемены профессии,адаптации к меняющимся социально-экономическим условиям. 6. Государственные учреждения начального и среднегопрофессионального образования - юридические лица, созданные в формеучреждений органом исполнительной государственной власти Брянскойобласти для осуществления образовательной деятельности в областиначального и среднего профессионального образования. 7 Обучающиеся учреждений начального и среднего профессиональногообразования - учащиеся учреждений начального и студенты учрежденийсреднего профессионального образования. 8. Система начального и среднего профессионального образования -совокупность государственных учреждений начального и среднегопрофессионального образования и реализуемых ими образовательныхпрограмм, других учреждений, подведомственных областному органууправления образованием Брянской области, определяющая содержание,формы и методы осуществления начального и среднего профессиональногообразования Брянской области. 9. Областной государственный заказ (далее государственный заказ)-совокупность заключенных государственных контрактов (договоров) наосуществление образовательных услуг в государственных образовательныхучреждениях начального и среднего профессионального образования засчет средств областного бюджета. Статья 2. Цели начального и среднего профессионального образования Начальное и среднее профессиональное образование осуществляется вцелях: 1. Получения гражданами начального и среднего профессиональногообразования, отвечающего потребностям личности в профессиональномросте и профессиональном самоопределении, потребностям общества вэффективной профессиональной деятельности граждан. 2. Подготовки и обеспечения квалифицированными кадрами рабочих,служащих, специалистов среднего звена, отвечающих требованиямсовременного уровня квалификации, передовым технологиям и прогнозамразвития отраслей, осуществляющих свою деятельность на территорииБрянской области. 3. Удовлетворения потребностей обучающихся учреждений начальногои среднего профессионального образования в приобщении их к ценностямотечественной и мировой культуры, во всестороннем и гармоничномразвитии личности. Статья 3. Политика в области начального и среднего профессионального образования в Брянской области Приоритетными направлениями деятельности органов власти Брянскойобласти в сфере начального и среднего профессионального образованияявляются: обеспечение прав граждан на получение квалифицированногопрофессионального образования, отвечающего современным требованиям; удовлетворение потребностей личности в реализации своегопрофессионального становления и самоопределения; модернизация системы начального и среднего профессиональногообразования в пределах компетенции органов государственной властиБрянской области в соответствии с изменениями и требованиями современного производства и рынка образовательных услуг, Политика в области начального и среднего профессиональногообразования в Брянской области предусматривает: получение гражданами начального и среднего профессиональногообразования, отвечающего потребностям профессионального развития исамоопределения личности, запросам общества, экономики и рынка трудаобласти; общедоступность и бесплатный характер начальногопрофессионального образования и среднего профессионального образованияна конкурсной основе; учет уровня и индивидуальных особенностей развития и подготовкиобучающихся; формирование областного заказа на профессиональное обучениекадров рабочих, служащих и специалистов среднего звена; обеспечение многоуровневости, многоступенчатости и непрерывностиначального и среднего профессионального образования, соответствияуровня профессионального образования современным международнымстандартам и тенденциям развития образования; осуществление дифференцированной, личностно - ориентированнойсоциальной поддержки обучающихся, инженерно - педагогических ипедагогических работников образовательных учреждений начального исреднего профессионального образования; свободу, многообразие и вариативность в системе начального исреднего профессионального образования; демократический, государственно-общественный характер управленияначальным и средним профессиональным образованием; самостоятельность государственных учреждений начального исреднего профессионального образования; сохранение и укрепление здоровья обучающихся в системеначального и среднего профессионального образования. Статья 4. Организационная основа политики Брянской области в сфере начального и среднего профессионального образования Организационной основой политики Брянской области в сференачального и среднего профессионального образования является целеваярегиональная программа развития начального и среднегопрофессионального образования. Статья 5. Государственные гарантии на получение начального и среднего профессионального образования Органы государственной власти Брянской области гарантируютприоритетную поддержку системы начального и среднего профессиональногообразования путем создания социально-экономических условий дляполучения начального и среднего профессионального образования,соответствующего государственным образовательным стандартам, включая иподготовку по сокращенным ускоренным программам. В целях реализации права на образование граждан, нуждающихся всоциальной помощи, а также граждан с ограниченными возможностямиздоровья в период получения ими начального и среднегопрофессионального образования, расходы на содержание указаннойкатегории обучающихся, воспитанников, студентов, оказание имсоциальной помощи осуществляется за счет средств, предусмотренныхЗаконом Брянской области об областном бюджете на очередной финансовыйгод и в порядке, установленном администрацией Брянской области. В Брянской области создаются условия для получения начального исреднего профессионального образования гражданами с ограниченнымивозможностями здоровья, а также для коррекции физических и психическихнедостатков и социальной адаптации нуждающихся в этом обучающихсяпутем создания специальных групп в учреждениях начального и среднегопрофессионального образования. Ограничения при поступлении в учреждения начального и среднегопрофессионального образования допускаются только по медицинским ивозрастным показателям в соответствии с действующим законодательством. Студентам и учащимся государственных образовательных учрежденийначального и среднего профессионального образования, обучающимся поочной форме обучения, выплачивается стипендия, размер которойустанавливается Законом Брянской области "Об образовании". Органы государственной власти Брянской области оказываютсодействие в получении начального и среднего профессиональногообразования гражданам, проявившим выдающиеся способности, в том числепосредством предоставления им именных стипендий. Порядок и условияпредоставления указанных стипендий устанавливаются нормативными актамигосударственных органов Брянской области. Статья 6. Формирование областного заказа на профессиональное обучение кадров рабочих, служащих и специалистов среднего звена Формирование и объем областного заказа на профессиональноеобучение кадров рабочих, служащих и специалистов среднего звенапроизводится ежегодно администрацией Брянской области на основаниипотребности области в соответствующих кадрах впрофессиональноотраслевом разрезе, прогнозе в них регионального рынкатруда, на основе данных, полученных в ходе мониторинга социально -трудовой и образовательной сфер Брянской области. Распределение областного заказа на профессиональное обучениекадров рабочих, служащих и специалистов среднего звена производитсяежегодно органом управления образованием Брянской области наконкурсной основе. К участию в конкурсе допускаются государственные инегосударственные образовательные учреждения, прошедшие аккредитацию. Статья 7. Обеспечение права граждан на выбор образовательногоучреждения начального и среднего профессионального образования и формы обучения Поступающим в учреждения начального и среднего профессиональногообразования гражданам предоставляется право выбора образовательногоучреждения для получения образования соответствующего профиля и уровняпри условии наличия в образовательном учреждении свободных мест. Гражданам предоставляется право свободного выбора различных формобучения: очной, заочной (без отрыва от производства), очно - заочной(вечерней, сменной без отрыва от производства), экстерната. Статья 8. Участие юридических лиц в развитии системы начального и среднего профессионального образования Брянской области Юридические лица (учреждения, организации и общественныеобъединения) вправе содействовать реализации мероприятий, направленныхна развитие системы профессионального образования Брянской областипутем заключения соответствующего договора. Учредитель принимает участие в материальном обеспеченииобразовательного процесса, укреплении учебно-производственной базы,безвозмездно передает для учебных целей учреждениям начального исреднего профессионального образования помещения, здания,оборудование, технику, инструменты, материалы, энергоносители,научнотехническую информацию, новые технологии и другое, оказываетконсультационную, техническую и технологическую помощь, предоставляетвозможность бесплатной стажировки на своей базе преподавателям,мастерам производственного обучения, проводит работу попрофессиональной ориентации молодежи. Статья 9. Целевой заказ юридических лиц на подготовку кадров в учреждениях начального и среднего профессионального образования Подготовка кадров в учреждениях начального и среднегопрофессионального образования Брянской области может осуществляться поцелевым заказам юридических лиц (учреждений, организаций) на основаниидоговоров, гарантирующих оплату обучения за весь период ипредоставление рабочих мест выпускникам. Статья 9-1. Социальное партнерство в сфере начального и среднегопрофессионального образования Социальное партнерство в сфере начального и среднегопрофессионального образования направлено на повышение адекватностирезультатов деятельности образовательной системы потребностям сферытруда, приближение подготовки специалистов к требованиям отраслейэкономики и конкретных работодателей, укрепление связи обучающихся спроизводством, привлечение дополнительных источников для развитияматериально-технической базы начальных и средних специальных учебныхзаведений. Основными направлениями социального партнерства в сференачального и среднего профессионального образования являются: содержание образования, организация образовательного процесса,контроль качества образования; изучение рынка труда; кадровое обеспечение; материально-техническое обеспечение; привлечение дополнительных финансовых средств. Социальное партнерство в сфере начального и среднегопрофессионального образования осуществляется в формах, предусмотренныхфедеральным законодательством и законодательством Брянской области. (Статья в редакции Закона Брянской областиот 10.05.2007 г. N 65-з) Глава II. КОМПЕТЕНЦИЯ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ В СФЕРЕ НАЧАЛЬНОГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Статья 10. Компетенция органа законодательной Брянской области К компетенции Брянской областной Думы в сфере начального исреднего профессионального образования относятся: 1. Определение политики в сфере начального и среднегопрофессионального образования, не противоречащей действующемузаконодательству в этой сфере. 2. Законодательное регулирование в сфере начального и среднегопрофессионального образования в пределах своих полномочий. 3. Утверждение расходов бюджета Брянской области на начальное исреднее профессиональное образование в размере, обеспечивающемреализацию государственного заказа в начальном и среднемпрофессиональном образовании, государственных гарантий общедоступностии бесплатности начального и среднего профессионального образования, атакже согласование (утверждение) целевой региональной программыразвития начального и среднего профессионального образования. 4. Установление льгот по налогообложению, стимулирующих развитиеучреждений начального и среднего профессионального образования. 5. Контроль за исполнением настоящего Закона. 6. Осуществление иных полномочий в соответствии с действующимзаконодательством. Статья 11. Компетенция администрации Брянской области К компетенции администрации Брянской области в сфере начального исреднего профессионального образования относятся: 1. Осуществление областной политики в сфере начального и среднегопрофессионального образования. 2. Выступление в качестве заказчика целевой региональнойпрограммы развития начального и среднего профессиональногообразования. 3. Обеспечение государственных гарантий в области начального исреднего профессионального образования в пределах своей компетенции. 4. Обеспечение соблюдения законодательства в области образованияи контроль исполнения государственных образовательных стандартов. 5. Представление в Брянскую областную Думу предложений поразвитию и финансированию начального и среднего профессиональногообразования. 6. Организация мониторинга социально - трудовой сферы повыявлению реальной потребности в кадрах и формирование на его основеобоснованного заказа на профессиональное обучение кадров рабочих,служащих и специалистов среднего звена. 7. Установление порядка создания, реорганизации и ликвидацииучреждений начального и среднего профессионального образования,находящихся в ведении Брянской области. 8. Издание нормативных актов в пределах своей компетенции. 9. Осуществление мероприятий по обеспечению профессиональнойориентации, профессиональной подготовки детей, достигших возраста 14лет. 10. Осуществление иных полномочий в соответствии с действующимзаконодательством.Статья 12. Компетенция органа управления образованием Брянской области в сфере начального и среднего профессионального образования К компетенции органа управления образованием Брянской области всфере начального и среднего профессионального образования относятся: 1. Создание, реорганизация и ликвидация учреждений начального исреднего профессионального образования, находящихся в ведении Брянскойобласти. 2. Участие в разработке целевой региональной программы развитияначального и среднего профессионального образования и контроль за еереализацией. 3. Установление нормативов штатной численности учрежденийначального и среднего профессионального образования, находящихся введении Брянской области. 4. Участие в формировании ежегодного областного заказа наподготовку кадров рабочих и специалистов учреждениями начального исреднего профессионального образования. 5. Разработка и реализация областной целевой программыпрофессиональной ориентации учащейся молодежи. 6. Установление порядка определения объема и структуры приемаобучающихся в учреждения начального и среднего профессиональногообразования, находящиеся в ведении Брянской области. 7. Распределение областного заказа на профессиональное обучениекадров рабочих, служащих и специалистов среднего звена. 8. Лицензирование, аттестация и аккредитация образовательныхучреждений начального и среднего профессионального образования. 9. Разработка базисных учебных планов, примерных образовательныхпрограмм начального и среднего профессионального образования,разработка требований к образовательным программам начального исреднего профессионального образования, организация в пределах своейкомпетенции информационного обеспечения образовательных учреждений,издание учебной литературы, разработка учебных планов и программкурсов, дисциплин. 10. Осуществление контроля за соблюдением установленных правил,нормативов и образовательных стандартов в работе учреждений начальногои среднего профессионального образования, находящихся в веденииБрянской области. 11. Организация подготовки, переподготовки и повышенияквалификации педагогических работников учреждений начального исреднего профессионального образования. 12. Обеспечение систематического обновления содержания начальногои среднего профессионального образования, отвечающего государственнымобразовательным стандартам, потребностям экономики Брянской области. 13. Обеспечение профессионального непрерывного образования путеминтеграции различных уровней профессионального (начального, среднего ивысшего) образования. 14. Развитие и координация связей между научными учреждениями и_организациями, учреждениями начального, среднего И высшего ~профессионального образования Брянской области. 15. Разработка и утверждение контрольных цифр приема обучающихсяи студентов в учреждениях начального и среднего профессиональногообразования. 16. Проведение мониторинга образовательной сферы с цельювыявления профессиональных намерений и предпочтений выпускниковобщеобразовательных школ, учреждений начального и среднегопрофессионального образования. 17. Осуществление иных полномочий в соответствии с действующимзаконодательством. Глава III. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИСтатья 13. Условия и порядок создания учреждений начального и среднего профессионального образования Учреждения начального и среднего профессионального образованиясоздаются в соответствии с социально-экономической потребностьюразвития Брянской области при наличии необходимой кадровой,материально-технической и учебно-методической базы. Государственное учреждение начального и (или) среднегопрофессионального образования создается по решению его учредителя. Учреждение начального и среднего профессионального образованиянезависимо от формы собственности и подчиненности начинаетдеятельность, связанную с профессиональным образованием, послеполучения лицензии. Учреждения начального и среднего профессионального образованиямогут создавать в установленном порядке совместно собщеобразовательными учреждениями, учреждениями высшегопрофессионального образования, предприятиями, учреждениями,организациями учебно-производственные и образовательные комплексы,входить в ассоциации и иные объединения юридических лиц. Статья 14. Компетенция учреждений начального и среднего профессионального образования в осуществлении образовательной деятельности В процессе осуществления образовательной деятельности учрежденияначального и среднего профессионального образования должныосуществлять: организацию учебно-воспитательного процесса, выбор форм иметодов обучения; разработку учебных планов и программ по учебным предметам наосновании типовых учебных планов и программ; разработку правил приема в учреждения на основании типовыхправил приема; организацию питания, материального обеспечения и бытовогообслуживания учащихся; аттестацию педагогических работников, организацию стажировки педагогических работников напредприятиях, в учреждениях, организациях; организацию производственного обучения учащихся на предприятиях,в учреждениях, организациях; обеспечение мероприятий по охране труда учащихся; материально-техническое обеспечение учебно-воспитательногопроцесса; определение структуры и штатного расписания с учетомустановленного учреждению фонда заработной платы, обеспечение качества профессионального обучения и воспитанияучащихся; иные полномочия, предусмотренные действующим законодательством.Статья 15. Реорганизация и ликвидация учреждений начального и среднего профессионального образования Реорганизация и ликвидация учреждений начального и среднегопрофессионального образования осуществляется в соответствии сдействующим законодательством В случае реорганизации или ликвидации государственных учрежденийначального и среднего профессионального образования их имущество(объекты, сооружения, основные фонды) и средства, полученные отреализации, используются на развитие системы профессиональногообразования Брянской области. Учреждения начального и среднего профессионального образованияперепрофилированию не подлежат. Статья 16. Аккредитация учреждений начального и среднего профессионального образования Аккредитация учреждений начального и среднего профессиональногообразования проводится один раз -в пять лет. Аккредитация учреждений начального и среднего профессиональногообразования производится независимой комиссией по аккредитации. Составкомиссии утверждается органом управления образованием Брянскойобласти. Орган управления образованием Брянской области утверждает илименяет статус учреждения или признает правомерность деятельностиучреждения в качестве субъекта начального или среднегопрофессионального образования Брянской области на основании имеющейсялицензии на образовательную деятельность и пройденной аккредитации. Статья 17. Сохранение здоровья обучающихся начального и среднего профессионального образования Учреждения начального и среднего профессионального образованиясоздают условия для охраны и укрепления физического и психическогоздоровья обучающихся путем: создания в образовательном учреждении условий осуществленияобразовательного процесса, поддерживающих и укрепляющих здоровье; проведения профилактических и оздоровительных мероприятий, в томчисле организации ежегодных медицинских осмотров; обучения и воспитания в области охраны здоровья; привлечения родителей (законных представителей) к проведениюпрофилактических и оздоровительных мероприятий, к формированию уобучающихся здорового образа жизни. Организацию текущего контроля состояния здоровья учащихсяобеспечивают государственные органы здравоохранения. Статья 18. Коррекционная и оздоровительная деятельность учреждений начального и среднего профессионального образования Граждане с ограниченными возможностями здоровья (имеющиеотклонения в физическом и психическом развитии) имеют право наполучение образовательных услуг, содержание и условия предоставлениякоторых соответствуют состоянию их здоровья. Орган управления образованием Брянской области обеспечиваетреализацию этих прав посредством расширения коррекционной иоздоровительной деятельности, ведущейся в рамках подведомственных емуучреждений начального и среднего профессионального образования. При реализации образовательных программ для учащихся сограниченными возможностями здоровья устанавливаются специальныегосударственные образовательные стандарты начального и среднегопрофессионального образования (региональный компонент). Граждане с отклонениями в развитии имеют право на получениебесплатной психологической, медицинской и социальной помощи вучреждениях начального и среднего профессионального образования. Учреждения начального и среднего профессионального образованиямогут реализовывать рекомендованные федеральным органом управленияобразованием и областным органом управления образованиемдополнительные бесплатные и платные образовательные коррекционныеуслуги при наличии соответствующей лицензии. Дополнительные образовательные коррекционные программы идополнительные образовательные коррекционные услуги направлены наоказание помощи гражданам, имеющим трудности в обучении, поведении исоциальной адаптации на фоне хронических заболеваний, отклонений впсихическом развитии, пограничных психических расстройств.Статья 19. Осуществление контроля за содержанием начального и среднего профессионального образования Содержание начального и среднего профессионального образованиясистематически обновляется в соответствии с изменениями, происходящими-в науке, технике, технологии производства или сфере услуг,организации труда путем периодической разработки новыхквалификационных характеристик выпускников учреждений начального исреднего профессионального образования, примерных учебных планов ипримерных учебных программ. Периодичность обновления профессиональных характеристиквыпускника учреждения начального и среднего профессиональногообразования, типовых учебных планов и типовых учебных программустанавливается не реже одного раза в пять лет. Контроль за обновлением содержания начального и среднегопрофессионального образования в образовательном учрежденииосуществляет орган управления образованием Брянской области. Статья 20. Взаимодействие системы начального и среднеюпрофессионального образования с системами общего образования и высшего профессионального образования Брянской области В целях обеспечения непрерывности профессионального образованияжителей Брянской области обучение в системе начального и среднегопрофессионального образования Брянской области рассматривается какбазовая ступень профессионального образования. Учреждения начального и среднего профессионального образованияБрянской области устанавливают связи с соответствующими им по профилюучреждениями высшего профессионального образования на правахпартнерства и других отношений, не нарушающих имущественных правучреждения начального профессионального образования и среднегопрофессионального образования. Учреждения начального и среднего профессионального образованияБрянской области предоставляют возможность учреждениям высшегопрофессионального образования для информирования учащихся об условияхи возможностях обучения в данных учреждениях, о возможностяхтрудоустройства по окончании данных учреждений. Учреждения начального и среднего профессионального образованиявзаимодействуют с общеобразовательными школами и учреждениямидополнительного образования детей для проведения в нихцеленаправленной профессионально - ориентационной (агитационной)работы, знакомят выпускников школ с условиями и возможностями обученияи последующего трудоустройства по окончании данных учреждений. Учреждения начального и среднего профессионального образованияБрянской области могут входить в состав университетских комплексов,учебно-научных и других объединений с учреждениями высшегопрофессионального образования без потери прав собственности иимущественных прав учреждений начального и среднего профессиональногообразования. Глава IV. ГАРАНТИИ ДЕТЯМ-СИРОТАМ, ДЕТЯМ, ОСТАВШИМСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, И ДЕТЯМ-ИНВАЛИДАМ, ИНВАЛИДАМ 1 И 2 ГРУПП, ОБУЧАЮЩИМСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ НАЧАЛЬНОГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО. ОБРАЗОВАНИЯСтатья 21. Персонифицированный учет детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, детей-инвалидов и инвалидов 1 и 2 групп Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, идетиинвалиды, инвалиды 1 и 2 групп, обучающиеся в учрежденияхначального и среднего профессионального образования, являютсясубъектами строгого персонифицированного учета. Ежегодно проводитсякомплексный мониторинг данных категорий обучающихся и студентовучреждений начального и среднего профессионального образования пометодике, разработанной органом управления образованием Брянскойобласти. Детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, идетяминвалидам, инвалидам 1 и 2 групп предоставляются гарантии посоциальной защите и меры государственной поддержки в соответствии сдействующим законодательством. Статья 22. Помощь в социально-трудовой адаптации и трудоустройстве В течение года после окончания учреждения начального илисреднего профессионального образования дети-сироты, дети, оставшиесябез попечения родителей, и дети-инвалиды получают помощь специалистоворганов социальной защиты и территориальной службы занятостинаселения. При отсутствии возможности трудоустройства в течение болееполугода персональные данные о выпускнике учреждения начального исреднего профессионального образования поступают на рассмотрение вУправление Федеральной государственной службы занятости населения поБрянской области. Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, и дети-инвалиды, обучающиеся в учреждениях начального или среднегопрофессионального образования, в обязательном порядке проходятбесплатно ежегодные медицинские осмотры в государственных органахздравоохранения, получают консультации по профессиональномусамоопределению и тренинги по социальной адаптации. Глава V. ПРАВА И МЕРЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Статья 23. Право на повышение квалификации педагогических работников учреждений начального и среднего профессионального образования Повышение квалификации педагогических работников государственныхучреждений начального и среднего профессионального образованияосуществляется в пределах средств, предусмотренных по отрасли"Образование" на очередной финансовый год на указанные цели. Периодичность повышения квалификации педагогических работниковгосударственных учреждений начального и среднего профессиональногообразования устанавливается не реже одного раза в пять лет. Порядок еёпроведения устанавливается органом управления образованием Брянскойобласти. Статья 24. Меры социальной поддержки педагогических работников учреждений начального и среднего профессионального образования Меры социальной поддержки педагогических работников учрежденийначального и среднего профессионального образования устанавливаютсяЗаконом Брянской области "Об образовании". Педагогическим работникам учреждений начального и среднегопрофессионального образования, находящихся в ведении Брянской области,устанавливается оплата труда в соответствии с Законом Брянской области"Об оплате труда работников государственных учреждений, находящихся введении Брянской области". Система доплат и надбавок к должностнымокладам определяется в соответствии с Положением об условиях оплатытруда работников государственных образовательных учреждений,находящихся в ведении Брянской области. Глава VI. ФИНАНСОВОЕ И ИМУЩЕСТВЕННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИНАЧАЛЬНОГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ Статья 25. Финансирование учреждений начального и среднего профессионального образования и меры их государственной поддержки Финансирование учреждений начального и среднего профессиональногообразования, находящихся в ведении Брянской области, осуществляется засчет средств областного бюджета и устанавливается законом Брянскойобласти об областном бюджете на очередной финансовый год. Финансирование учреждений начального и среднего профессиональногообразования может осуществляться путем привлечения дополнительныхсредств в установленном законодательством порядке. Финансирование учреждений начального и среднего профессиональногообразования может осуществляться за счет следующих дополнительныхисточников: средств от реализации продукции, работ и услуг, произведенных вучебно-производственных мастерских и учебных хозяйствахобразовательных учреждений, от осуществления платных дополнительныхобразовательных услуг и иной приносящей доход деятельности,предусмотренной уставами образовательных учреждений; средств учредителей начального и среднего профессиональногообразования, выделяемых учреждению в соответствии с учредительнымдоговором; иных источников финансирования, не запрещенных действующимзаконодательством. Привлечение образовательными учреждениями начального и среднегопрофессионального образования дополнительных (внебюджетных) средств невлечет за собой снижение нормативов и размеров их бюджетногофинансирования. Для учреждений начального и среднего профессиональногообразования устанавливается льготное налогообложение в соответствии сдействующим законодательством. Статья 26. Имущественные права учреждений начального и среднего профессионального образования Брянской области Здания, сооружения и строения, используемые для осуществленияначального и среднего профессионального образования Брянской области,закрепляются за государственными учреждениями начального и среднегопрофессионального образования на правах оперативного управления порешению органа исполнительной власти Брянской области в сфереуправления имуществом. Земельные участки закрепляются загосударственными учреждениями начального и среднего профессиональногообразования в постоянное (бессрочное) бесплатное пользование. Государственные учреждения начального и среднегопрофессионального образования несут ответственность перед учредителемза сохранение и использование не по назначению закрепляемого за нимиимущества. Контроль за использованием этого имущества осуществляетсяучредителем. Глава VII. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ Статья 27. Ответственность за нарушение настоящего Закона Юридические лица и граждане, виновные в нарушении настоящегоЗакона, несут ответственность в соответствии с действующимзаконодательством. Статья 28. Вступление в силу настоящего Закона Настоящий Закон вступает в силу с 1 января 2006 года. Губернатор Брянской области Н.В. Денин г. Брянск 11 августа 2005г. N 59-З