Постановление Администрации Брянской области от 21.09.2009 № 1012
Об утверждении Порядка воспитания и обучения детей-инвалидов на дому и размеров компенсации затрат родителей (законных представителей) на эти цели на территории Брянской области
БРЯНСКАЯ ОБЛАСТЬ АДМИНИСТРАЦИЯ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 21 сентября 2009 г. N 1012 Об утверждении Порядка воспитания и обучения детей-инвалидов на дому и размеров компенсации затрат родителей (законных представителей) на эти цели на территории Брянской области В соответствии с Федеральным законом от 24 ноября 1995 годаN 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" ПОСТАНОВЛЯЮ: 1. Утвердить прилагаемый Порядок воспитания и обучения детей-инвалидов на дому и размеры компенсации затрат родителей (законныхпредставителей) на эти цели на территории Брянской области. 2. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить навременно исполняющего обязанности заместителя Губернатора Брянскойобласти Макарова А.Н. Губернатор Н.В. Денин Утвержден постановлением администрации Брянской области от 21 сентября 2009 г. N 1012 ПОРЯДОК воспитания и обучения детей-инвалидов на дому и размеры компенсации затрат родителей (законных представителей) на эти цели на территории Брянской области 1. Настоящий Порядок регулирует вопросы воспитания и обучениядетей-инвалидов на дому в соответствии с Федеральным законом от 24ноября 1995 года N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в РоссийскойФедерации". 2. Для детей-инвалидов в возрасте до 18 лет, которые по состояниюздоровья не могут посещать общеобразовательные учреждения (начальногообщего, основного общего, среднего (полного) общего образования),специальные (коррекционные) образовательные учреждения дляобучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья(далее - образовательные учреждения), орган исполнительной властиБрянской области, осуществляющий управление в сфере образования,муниципальные органы управления образованием и образовательныеучреждения, реализующие общеобразовательные программы, обеспечивают ссогласия родителей (законных представителей) обучение этих детей надому. 3. Основанием для организации воспитания и обучения детей-инвалидов на дому является заключение лечебно-профилактическогоучреждения. 4. Воспитание и обучение детей-инвалидов на дому осуществляетобразовательное учреждение, как правило, ближайшее к их местужительства. 5. Зачисление детей-инвалидов в образовательное учреждениеосуществляется в общем порядке, установленном законодательствомРоссийской Федерации для приема граждан в образовательное учреждение. 6. Образовательное учреждение обеспечивает детей-инвалидов,воспитывающихся и обучающихся на дому, на время обучения бесплатноучебниками, учебной, справочной и другой литературой, имеющейся вбиблиотеке образовательного учреждения, специалистами из числапедагогических работников, а также предоставляет методическую иконсультативную помощь, необходимую для освоения общеобразовательныхпрограмм, проводит промежуточную и итоговую аттестацию, выдаетпрошедшим итоговую аттестацию документ государственного образца осоответствующем образовании. 7. Родители (законные представители) могут при обучении детей-инвалидов на дому дополнительно приглашать педагогических работниковиз других образовательных учреждений. Такие педагогические работникипо договоренности с образовательным учреждением могут участвоватьсовместно с педагогическими работниками данного образовательногоучреждения в проведении промежуточной и итоговой аттестации детей-инвалидов. 8. Обучение и воспитание детей-инвалидов в негосударственномобразовательном учреждении, имеющем государственную аккредитацию иреализующем общеобразовательные программы, может осуществляться толькопри наличии в нем специальных образовательных условий для обучения ивоспитания, включая специальные образовательные программы,разработанные с учетом индивидуальной программы реабилитацииинвалидов, коррекционные методы, технические средства, средужизнедеятельности, специально подготовленных педагогов, а такжемедицинское обслуживание, социальные и иные условия, без которыхневозможно (затруднено) освоение общеобразовательных программ детьми-инвалидами. 9. Затраты образовательных учреждений на образование детей-инвалидов учитываются в общем объеме субвенций, выделяемых бюджетаммуниципальных образований на реализацию основных образовательныхпрограмм образовательных учреждений. 10. Родителям (законным представителям), имеющим детей-инвалидов,осуществляющим воспитание и обучение их на дому самостоятельно,компенсируются затраты в размерах, определяемых нормативами затрат наобучение и воспитание в образовательном учреждении соответствующеготипа и вида. 11. Дополнительные расходы, связанные с осуществлением обучения ивоспитания детей-инвалидов на дому, сверх установленного нормативафинансирования производятся родителями (законными представителями).