Постановление Администрации Брянской области от 09.10.2009 № 1091
О внесении изменений в постановление администрации области от 30 декабря 2008 года N 1280 "О новой системе оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений Брянской области, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования"
БРЯНСКАЯ ОБЛАСТЬ АДМИНИСТРАЦИЯ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 9 октября 2009 г. N 1091 Утратилo силу в части установления оплаты труда для работников муниципальных общеобразовательных учреждений Брянской области, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования - Указ Губернатора Брянской области от 29.12.2012 г. N 1321 О внесении изменений в постановление администрации области от 30 декабря 2008 года N 1280 "О новой системе оплаты труда работниковмуниципальных образовательных учреждений Брянской области, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования" В целях упорядочения новой системы оплаты труда работниковмуниципальных общеобразовательных учреждений Брянской области,реализующих программы начального общего, основного общего, среднего(полного) общего образования, ПОСТАНОВЛЯЮ: 1. Внести изменения в постановление администрации области от 30декабря 2008 года N 1280 "О новой системе оплаты труда работниковмуниципальных образовательных учреждений Брянской области, реализующихпрограммы начального общего, основного общего, среднего (полного)общего образования" (в редакции постановления администрации области от7 апреля 2009 года N 323) согласно приложению. 2. Настоящее постановление вступает в силу с 1 сентября 2009года. 3. Контроль за исполнением постановления возложить на временноисполняющего обязанности заместителя Губернатора Брянской областиМакарова А.Н. Губернатор Н.В. Денин Приложение к постановлению администрации Брянской области от 9 октября 2009 г. N 1091 ИЗМЕНЕНИЯ в постановление администрации области от 30 декабря 2008 года N 1280"О новой системе оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений Брянской области, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования" В Примерном порядке расчета окладов работников образовательногоучреждения, за исключением малокомплектных общеобразовательныхучреждений (приложение 4), утвержденном вышеуказанным постановлением: раздел 1 изложить в следующей редакции: "1. Расчет окладов педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс 1.1. Оклад педагогического работника (Оп), непосредственноосуществляющего учебный процесс, рассчитывается по формуле: Оп = Стп х У х Чаз х 4,3 ", где: Оп - оклад педагогического работника, непосредственноосуществляющего учебный процесс; Стп - расчетная стоимость бюджетной образовательной услуги(руб./ученико-час); У - количество обучающихся по предмету в каждом классе. Прирасчете окладов педагогических работников, осуществляющихиндивидуальное обучение, используется средняя наполняемость классов насоответствующей ступени обучения; Чаз - количество часов по предмету по учебному плану в неделю вкаждом классе; 4,3 - среднемесячное количество недель в месяце (365 дней в году: 12 мес.: 7 дней = 4,3 недели). 1.2. Оклад педагогического работника (Оп гр.), осуществляющегоучебный процесс в классах, которые делятся на группы для преподаванияиностранного языка, технологии, физической культуры, информатики идр., рассчитывается по формуле: Оп гр. = Стп х Угр. х Чаз х 4,3 х Кгр., где: Стп - расчетная стоимость бюджетной образовательной услуги(руб./ученико-час); Угр. - количество учащихся в группе (после деления класса нагруппы); Чаз - количество часов по предмету по учебному плану в неделю; Кгр. - повышающий коэффициент от деления конкретного класса нагруппы (применяется для учителей в классах, которые в силу спецификидолжны быть разделены на группы): Кгр. = Укл.: Угр., где: Укл. - количество учащихся в конкретном классе, который разделенна группы; Угр. - количество учащихся в группе (после деления класса нагруппы). 1.3. Если педагогический работник ведет несколько предметов вразных классах, то его оклад рассчитывается как сумма оплат труда покаждому предмету и классу"; пункт 2.1 раздела 2 "Расчет окладов руководящих работников"изложить в следующей редакции: "2.1. Оклад руководителя образовательного учрежденияустанавливается учредителем на основании трудового договора исходя изсреднего оклада педагогических работников данного учреждения на началоучебного года и группы оплаты труда по формуле: Ор = Опер х Кгот, где: Ор - оклад руководителя образовательного учреждения; Опер - средний оклад педагогических работников данногоучреждения. Средний оклад педагогических работников рассчитывается поформуле: Опер = Стр* Н*Ч*4,3, где: Стр - расчетная стоимость ученико-часа (руб./ученико-час); Н - средняя наполняемость учащихся в среднерасчетном класседанного образовательного учреждения на 1 января и 1 сентября -определяется по следующей формуле: H = (a1+ a2+......+ а11): кл, где: a1, а2,...... а11- количество учащихся в 1, 2,.... 11 классах; кл - количество классов-комплектов; Ч- количество часов учителя в неделю на 1 ставку (18 часов); 4,3 - среднемесячное количество недель в месяце (365 дней в году: 12 мес.: 7 дней = 4,3 недели); Кгот - коэффициент по группам оплаты труда руководителейобщеобразовательных учреждений. Размеры коэффициента по группам оплаты труда руководителейобщеобразовательных учреждений: 1 группа - количество баллов свыше 500 - коэффициент 2,0; 2 группа - количество баллов до 500 - коэффициент 1,8; 3 группа - количество баллов до 350 - коэффициент 1,7; 4 группа - количество баллов до 200 - коэффициент 1,5. Специальные (коррекционные) образовательные учреждения: 1 группа - количество баллов свыше 350 - коэффициент 2,0; 2 группа - количество баллов до 350 - коэффициент 1,8; 3 группа - количество баллов до 250 - коэффициент 1,7; 4 группа - количество баллов до 150 - коэффициент 1,5. Показатели и порядок отнесения учреждений к группам по оплатетруда руководителей определяются в соответствии с приложением 11". Пункт 2.2 раздела 2 "Специалисты" в ставках (окладах) заработнойплаты руководителей, специалистов и служащих учреждений, занимающихобщеотраслевые должности, и служащих учреждений (учебно-вспомо-гательного персонала) (приложение 5), утвержденныхвышеуказанным постановлением, исключить. В Примерном положении о выплатах из специальной части фондаоплаты труда педагогического персонала общеобразовательногоучреждения, за исключением малокомплектных общеобразовательныхучреждений (приложение 9): пункт 1 изложить в следующей редакции: "1. Выплаты педагогическим работникам из специальной части фондаоплаты труда педагогического персонала, непосредственноосуществляющего учебный процесс (Сч), рассчитывается по формуле: Сч = (Оп х Кквал) + (Оп х Кстаж.) + (О п х Кпр пред.) + (Стп х Чн/д х Кн/д) + (Стп х Чбол х Кбол) + (Оп х Кдоп. раб.) + Кв + Д1 + Д2, где: Оп - оклад педагогического работника; Кквал - повышающий коэффициент за квалификационную категориюпедагогического персонала; Кстаж - повышающий коэффициент за педагогический стаж работы; Кпр пред - повышающий коэффициент за приоритетность и сложностьпредмета в зависимости от специфики образовательной программы; Кн/д - повышающий коэффициент к базовой ставке за индивидуальноеобучение на дому на основании медицинского заключения детей, имеющихограниченные возможности здоровья; Кбол - повышающий коэффициент к базовой ставке за индивидуальноеи групповое обучении детей, находящихся на длительном лечении вдетских больницах (клиниках) и детских отделениях больниц длявзрослых; Кдоп. раб. - повышающий коэффициент за выполнение дополнительногообъема работ; Стп - стоимость 1 ученико-часа; Чн/д - количество отработанных часов на дому; Чбол - количество часов, отработанных в детских больницах(клиниках) и детских отделениях больниц для взрослых; Кв - компенсационные выплаты, предусмотренные Трудовым кодексомРоссийской Федерации, то есть доплаты и надбавки компенсационногохарактера, в том числе за работу в условиях, отклоняющихся отнормальных, работу в особых климатических условиях и на территориях,подвергшихся радиоактивному загрязнению, и иные выплатыкомпенсационного характера. Расчет производится по формулам: Кв = Оп х р, где р - размер компенсационных выплат в процентах; Кв = L, где L - фиксированная сумма компенсационных выплат; Д1- доплаты за наличие почетного звания, Д2 - доплата за наличие ученой степени"; пункт 3.1 изложить в следующей редакции: "3.1. Повышающий коэффициент за квалификационную категориюпедагогического персонала устанавливается в размерах: 0,05 - для педагогических работников, имеющих II категорию; 0,10 - для педагогических работников, имеющих I категорию; 0,15 - для педагогических работников, имеющих высшую категорию"; пункт 3.2 изложить в следующей редакции: "3.2. Повышающий коэффициент за педагогический стаж работы приотсутствии у педагога квалификационной категории:-------------------------------------------------------------| 2-5 ЛЕТ | 5-10 ЛЕТ | 10-20 ЛЕТ | 20 И БОЛЕЕ ||------------+-------------+---------------+----------------|| 0,02 | 0,03 | 0,04 | 0,05"; |------------------------------------------------------------- пункт 3.3 изложить в следующей редакции: "3.3. Повышающие коэффициенты (за приоритетность и сложностьпредмета в зависимости от специфики образовательной программы данногообразовательного учреждения) к базовой ставке (окладу) заработнойплаты работника:----------------------------------------------------------| ПРЕДМЕТ | КОЭФФИЦИЕНТ ||------------------------------------------+-------------|| МАТЕМАТИКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, ЛИТЕРАТУРА, | 0,11 || НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА | ||------------------------------------------+-------------|| ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ИНФОРМАТИКА | 0,10 ||------------------------------------------+-------------|| ФИЗИКА, ХИМИЯ | 0,09 ||------------------------------------------+-------------|| ИСТОРИЯ, ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, ПРАВО | 0,08 ||------------------------------------------+-------------|| РОДНОЙ ЯЗЫК | 0,07 ||------------------------------------------+-------------|| ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ, ГЕОГРАФИЯ, БИОЛОГИЯ | 0,06 ||------------------------------------------+-------------|| ФИЗКУЛЬТУРА | 0,05 ||------------------------------------------+-------------|| ТЕХНОЛОГИЯ | 0,04 ||------------------------------------------+-------------|| ЧЕРЧЕНИЕ | 0,03 ||------------------------------------------+-------------|| ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО | 0,02 ||------------------------------------------+-------------|| МУЗЫКА | 0,01 |---------------------------------------------------------- Приоритетность и сложность предмета определены в соответствии стребованиями СанПиН 2.4.2 1178-02 (с изменениями от 23 июля 2008 г.)"; пункт 3.4 изложить в следующей редакции: "3.4. Повышающий коэффициент к базовой ставке (окладу) заработнойплаты работника за индивидуальное обучение на дому на основаниимедицинского заключения детей, имеющих ограниченные возможностиздоровья: ПОКАЗАТЕЛИ КОЭФФИЦИЕНТ 1. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ НА ДОМУ НА ОСНОВАНИИ 0,2 МЕДИЦИНСКОГО ЗАКЛЮЧЕНИЯ ДЕТЕЙ, ИМЕЮЩИХ ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ 2. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ И ГРУППОВОЕ ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ, 0,2"; НАХОДЯЩИХСЯ НА ДЛИТЕЛЬНОМ ЛЕЧЕНИИ В ДЕТСКИХ БОЛЬНИЦАХ (КЛИНИКАХ) И ДЕТСКИХ ОТДЕЛЕНИЯХ БОЛЬНИЦ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ пункт 7 "Повышающий коэффициент по иным показателям (таблица)"исключить.