Постановление Правительства Брянской области от 18.12.2015 № 660-п
О внесении изменений в постановление Правительства Брянской области от 19 мая 2014 года N 206-п "Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования Брянской области"...
ПРАВИТЕЛЬСТВОБРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 18 декабря 2015 года N 660-п
г. Брянск
О внесенииизменений в постановление Правительства Брянской области от 19 мая 2014 года N206-п "Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты")"Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышениеэффективности образования Брянской области"
В целях реализации Указа Президента РоссийскойФедерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализациигосударственной социальной политики" и плана мероприятий ("дорожнойкарты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные наповышение эффективности образования Брянской области" Правительство Брянскойобласти
ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Внести в план мероприятий ("дорожнуюкарту") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные наповышение эффективности образования Брянской области", утвержденныйпостановлением Правительства Брянской области от 19 мая2014 года N 206-п "Об утверждении плана мероприятий("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы,направленные на повышение эффективности образования Брянской области",следующие изменения:
1.1. В разделе I "Изменения в дошкольномобразовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфереобразования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту":
1.1.1. Подраздел 3 "Основные количественныехарактеристики системы дошкольного образования" изложить в редакциисогласно приложению 1 к постановлению.
1.1.2. В подразделе 4 "Мероприятия поповышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования,соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту" пункт 2 изложитьв редакции согласно приложению 2 к постановлению.
1.1.3. В подразделе 5 "Показатели повышенияэффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные сэтапами перехода к эффективному контракту" пункт 5 изложить в редакциисогласно приложению 3 к постановлению.
1.2. В разделе II "Изменения в общемобразовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфереобразования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту":
1.2.1. Подраздел 3 "Основные количественныехарактеристики системы общего образования" изложить в редакции согласноприложению 4 к постановлению.
1.2.2. В подразделе 5 "Показатели повышенияэффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные сэтапами перехода к эффективному контракту" пункты 2, 5 изложить в редакциисогласно приложению 5 к постановлению.
1.3. В разделе III "Изменения вдополнительном образовании детей Брянской области, направленные на повышениеэффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапамиперехода к эффективному контракту":
1.3.1. Подраздел 3 "Основные количественныехарактеристики системы дополнительного образования детей Брянской области"изложить в редакции согласно приложению 6 к постановлению.
1.3.2. В подразделе 5 "Показатели повышенияэффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детейБрянской области, соотнесенные с этапами перехода к эффективномуконтракту" пункт 3 изложить в редакции согласно приложению 7 кпостановлению.
1.4. В разделе IV "Изменения в сфересреднего профессионального образования, направленные на повышение эффективностии качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода кэффективному контракту":
1.4.1. Подраздел 3 "Основные количественныехарактеристики системы профессионального обучения и среднего профессиональногообразования" изложить в редакции согласно приложению 8 к постановлению.
1.4.2. В подразделе 5 "Показатели повышенияэффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального образования,соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту" пункт 3 изложитьв редакции согласно приложению 9 к постановлению.
1.5. В разделе V "Изменения в сфере защитыдетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, направленные наповышение эффективности и качества услуг в данной сфере, соотнесенные с этапамиперехода к эффективному контракту":
1.5.1. Подраздел 3 "Основные количественныехарактеристики системы подготовки педагогических работников, работающих ворганизациях для детей-сирот" изложить в редакции согласно приложению 10 кпостановлению.
1.5.2. Подраздел 5 "Показатели повышенияэффективности и качества услуг в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихсябез попечения родителей, соотнесенные с этапами перехода к эффективномуконтракту" изложить в редакции согласно приложению 11 к постановлению.
1.6. В разделе VI "Показатели повышениясредней заработной платы педагогических работников, мастеров производственногообучения, научных сотрудников федеральных образовательных организаций,расположенных на территории Брянской области":
1.6.1. Приложение 1 "Финансово-экономическоеобоснование к финансовому обеспечению мероприятий "дорожной карты"Брянской области" изложить в редакции согласно приложению 12 кпостановлению.
1.6.2. Приложение 2 к плану мероприятий ("дорожнойкарте") изложить в редакции согласно приложению 13 к постановлению.
2. Постановление вступает в силу после егоофициального опубликования в средствах массовой информации.
3. Контроль за исполнением постановлениявозложить на временно исполняющего обязанности заместителя Губернатора Брянскойобласти Щеглова Н.М.
Губернатор А.В. Богомаз
Приложение 1
к постановлению Правительства
Брянской области от 18декабря 2015 г. N 660-п
3. Основныеколичественные характеристики системы дошкольного образования
| | | | | | | | | |
|
| Единица измерения | 2012 год | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год |
| Численность детей в возрасте 1 - 7 лет | человек
| 91656 | 93395 | 96608 | 96532
| 95936 | 94083 | 91808
|
| Охват детей программами дошкольного образования | процентов | 46,5
| 50,5
| 53,3
| 55,5
| 58,6
| 61,5
| 64,0
|
| Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций | человек
| 49011
| 54237
| 56489
| 57553
| 57892
| 58142
| 58292
|
| Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования | процентов
| 75,8 | 82,6 | 98,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
| Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования | процентов
| 0 | 0 | 50 | 100 | 100 | 100 | 100 |
| Потребность в увеличении числа мест в дошкольном образовании (нарастающим итогом) (для детей от 3 до 7 лет) | мест
| 3192 | 4490 | 4930 | 5090 | 5090 | 5090 | 5090 |
| Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные организации (ежегодно) - всего в том числе: | мест | 990 | 1633 | 2158 | 940 | 335 | 250 | 150 |
| Количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению к 2016 году 100 процентов доступности дошкольного образования: | тыс. мест | 0,990 | 1,633 | 2,158 | 0,940 | 0,335 | 250 | 150 |
| в т.ч. высокозатратные места (строительство и пристрои) | тыс. мест | 0,045 | 0,425 | 1,195 | 0,840 | 0,200 | 250 | 150 |
| за счет развития негосударственного сектора | тыс. мест | 0 | 0 | 0,808 | 0,100 | 0,135 | 0 | 0 |
| иные формы создания мест | тыс. мест | 0,945 | 1,208 | 0,648 | 0,300 | 0,430 | 0 | 0 |
| Численность работников дошкольных образовательных организаций. | человек | 11264
| 11276
| 11320
| 11338 | 11338 | 11338 | 11338 |
| Численность педагогических работников дошкольного образования | человек | 4285 | 4286,5 | 4356,5 | 4427,5 | 4439.6 | 4458.7 | 4470.2 |
| Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория | проценты | 52
| 50
| 50
| 53
| 53
| 53
| 53
|
| Удельный вес численности работников административно- управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных образовательных организаций | проценты | 60,1 | 60,0 | 58,0 | 58,0 | 58,0 | 58,0 | 58,0 |
| Число воспитанников в расчете на 1 педагогического работника | человек
| 11,44 | 12,65 | 12,97 | 13,00 | 13,04 | 13,04 | 13,04 |
Приложение 2
к постановлению Правительства
Брянской области от 18декабря 2015 г. N 660-п
4. Мероприятияпо повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольногообразования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
| | | | | |
|
| Ответственные исполнители | Сроки реализации | Показатели | |
| Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные учреждения
| ||||
| 2. | Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также вариативных форм дошкольного образования в соответствии с нормативно-правовым актом Правительства Брянской области | департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления | 2013-2015 годы | отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе |
|
| реализация плана мероприятий (приложение 1 к плану мероприятий ("дорожная карта"): | департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления | 2013-2015 годы | отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе |
|
| за счет строительства ДОУ: | департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления | 2013-2015 годы | Открытие 2460 мест |
|
| за счет использования имеющихся резервов (открытие групп в образовательных организациях)
| департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления | 2013-2015 годы | Открытие 2116 мест |
|
| возврата в систему дошкольного образования и реконструкции ранее переданных зданий детских садов | департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления | 2013-2015 годы | Открытие 0 мест |
|
| развитие негосударственного сектора | департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления | 2013-2015 годы | Открытие 155 мест |
Приложение 3
к постановлению Правительства
Брянской области от 18декабря 2015 г. N 660-п
5. Показателиповышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования,соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
| | | | | | | | | | |
|
|
| Единица измерения | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | Результаты |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5. | Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании Брянской области (приложение 1 к плану мероприятий ("дорожная карта"), таблица 1 приложения 2 к плану мероприятий ("дорожная карта")) | процентов | 97,9 | 99,8 | 100 | 100 | 100 | 100 | средняя заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных организаций будет соответствовать средней заработной плате в сфере общего образования в Брянской области, повысится качество кадрового состава дошкольного образования |
Приложение 4
к постановлению Правительства
Брянской области от 18декабря 2015 г. N 660-п
3. Основные количественные характеристикисистемы общего образования
| | | | | | | | | |
|
| Единица измерения | 2012 год | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год |
| Численность детей и молодежи 7 - 17 лет | тыс. человек | 126,9 | 126,6 | 127,8 | 130,7 | 133,6 | 136,1 | 138,8 |
| Численность обучающихся по программам общего образования | -"-
| 110,8
| 110,5
| 116,1 | 116,5 | 116,6 | 116,7 | 117,9 |
| Численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника | человек
| 9,53 | 9,67 | 10,51 | 10,69 | 10,82 | 10,94 | 11,16 |
| Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам (к 2018 году обучаться по федеральным государственным образовательным стандартам будут все учащиеся 1 - 8 классов) | процентов | 20,6
| 31,6
| 41,7
| 51,4
| 60,7 | 69,7
| 78,8
|
| Удельный вес численности обучающихся общеобразовательных организаций, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности | процентов | 21,7 | 20,36 | 19,7 | 19,5 | 29,0 | 29,7 | 30,4 |
| Доля работников административно- управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников общеобразовательных организаций | процентов | 35,9 | 35,6 | 35,5 | 35,4 | 35,3 | 35,2 | 35,0 |
| Доля педагогических работников организаций общего образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая квалификационная категория | процентов | 70
| 66
| 65
| 65
| 62
| 62
| 62
|
Приложение 5
к постановлению Правительства
Брянской области от 18декабря 2015 г. N 660-п
5. Показатели повышения эффективности икачества услуг в сфере общего образования,
соотнесенные с этапами перехода к эффективномуконтракту
| | | | | | | | | | |
|
|
| Единица измерения | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | Результаты |
| 2. | Соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10% школ с лучшими и в 10% школ с худшими результатами (Измеряется через отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 предмета по русскому языку и математике ) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена) | Безразмерная величина | 1,56 | 1,76 | 1,7 | 1,66 | 1,62 | 1,58 | Улучшатся результаты выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена |
| 5. | Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Брянской области (приложение 1 к плану мероприятий ("дорожная карта"), таблица 2 приложения 2 к плану мероприятий ("дорожная карта"))* | процентов | 98,5 | 100 | 109,8 | 100 | 100 | 100 | средняя заработная плата педагогических работников образовательных организаций общего образования составит не менее 100 процентов средней заработной платы по области
|
* - начиная с итогов за 2015год отражено значение показателя - среднемесячная начисленная заработная платанаемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей ифизических лиц (среднемесячный доход от трудовой деятельности) в соответствии спостановлением Правительства РФ от 14.09.2015 N 973
Приложение 6
к постановлению Правительства
Брянской области от 18декабря 2015 г. N 660-п
3. Основные количественные характеристикисистемы дополнительного образования детей Брянской области
| | | | | | | | | |
|
| Единица измерения | 2012 год | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год |
| Численность детей и молодежи 5 - 18 лет | тыс. человек | 138,9 | 139,8 | 142,32 | 144,2 | 145,5 | 145,7 | 148,2 |
| Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи 5 - 18 лет | процентов | 57 | 59 | 62 | 65 | 68 | 70 | 75 |
| Численность педагогических работников организаций дополнительного образования детей | тыс. человек | 2,09 | 2,1 | 1,97 | 1,92 | 1,92 | 1,92 | 1,92 |
| Доля педагогических работников дополнительного образования детей, получивших в установленном порядке первую или высшую квалификационную категорию в общей численности указанной категории работников | % | 62 | 66 | 67 | 70 | 70 | 71 | 72 |
| Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет в расчете на 1 педагога | чел. | 66,5 | 66,4 | 71,9 | 75,0 | 75,7 | 75,8 | 77,1 |
| Удельный вес численности работников административно-управленческого персонала и вспомогательного персонала в общей численности работников организаций дополнительного образования детей | % | 34
| 34
| 32 | 32 | 30 | 30 | 30 |
Приложение 7
к постановлению Правительства
Брянской области от 18декабря 2015 г. N 660-п
5. Показатели повышения эффективности икачества услуг в сфере дополнительного образования детей Брянской области,соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
| | | | | | | | | | |
|
|
| Единица измерения | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | Результаты |
| 3. | Отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Брянской области | процентов | 79,7 | 80,7 | 80,7 | 80,7 | 95,0 | 100,0 | во всех организациях дополнительного образования детей будет обеспечен переход на эффективный контракт с педагогическими работниками. Средняя заработная плата педагогов дополнительного образования детей составит 100 процентов к среднемесячной заработной плате учителей в Брянской области |
Приложение 8
к постановлению Правительства
Брянской области от 18декабря 2015 г. N 660-п
3. Основныеколичественные характеристики системы профессионального обучения и среднегопрофессионального образования
| | | | | | | | | |
|
| Единица измерения | 2012 год | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год |
| Численность молодежи в возрасте 15 - 21 года | тыс. человек | 94,2 | 93,7
| 92,5
| 92,0
| 92,8
| 93,0
| 93,0
|
| Численность обучающихся по программам начального и среднего профессионального образования | -"- | 17,6 | 17,7 | 17,9 | 17,9 | 17,9 | 18,0 | 18,0 |
| Численность обучающихся по программам начального и среднего профессионального образования в расчете на 1 педагогического работника (включая мастеров производственного обучения) | человек | 10,7 | 12,1 | 13,5 | 14,3 | 14,5 | 14,6 | 14,6 |
| Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников образовательных организаций среднего профессионального образования | % | 45 | 46 | 44 | 43 | 41 | 41 | 40 |
| Доля педагогических работников программ среднего профессионального образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория | % | 70 | 71 | 71 | 71 | 70 | 68 | 68 |
Приложение 9
к постановлению Правительства
Брянской области от 18декабря 2015 г. N 660-п
5. Показателиповышения эффективности и качества услуг в сфере среднего профессиональногообразования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
| | | | | | | | | | |
|
|
| Единица измерения | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | Результаты |
| 3. | Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций начального и среднего профессионального образования к средней заработной плате в соответствующем регионе (приложение 1 к плану мероприятий ("дорожная карта"), таблица 4 приложения 2 к плану мероприятий ("дорожная карта"))* | процентов | 94,1 | 91,8 | 100,7 | 95,4 | 95,0 | 100,0 | отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций начального и среднего профессионального образования к средней заработной плате в соответствующем регионе составит 100 процентов |
_________
*Начиная с итогов за 2015 год отражено значение показателя- среднемесячная начисленная заработная плата наемных работников ворганизациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц(среднемесячный доход от трудовой деятельности) в соответствии с постановлениемПравительства РФ от 14.09.2015 N 973.
Приложение 10
к постановлению Правительства
Брянской области от 18декабря 2015 г. N 660-п
3. Основныеколичественные характеристики системы подготовки педагогических работников,работающих в организациях для детей-сирот
| | | | | | | | | |
|
| Единица измерения | 2012 год | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год |
| Численность педагогических работников организаций для детей-сирот | чел. | 461,9 | 461,9 | 461,9 | 447,0 | 447,0 | 447,0 | 447,0 |
| Численность воспитанников в организациях для детей-сирот | чел. | 555,0 | 555,0 | 555,0 | 555,0 | 555,0 | 555,0 | 555,0 |
| Численность воспитанников в расчете на 1 педагогического работника в организациях для детей-сирот | чел. | 1,2 | 1,2 | 1,2 | 1,2 | 1,2 | 1,2 | 1,2 |
Приложение 11
к постановлению Правительства
Брянской области от 18декабря 2015 г. N 660-п
5. Показатели повышения эффективности икачества услуг в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
| | | | | | | | | | |
| |
| Единица измерения | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | Результаты |
|
| Доведение к 2018 году заработной платы педагогических работников организаций для детей-сирот до 100 % к средней заработной плате в субъекте Российской Федерации* | % | 89,9 | 82,2 | 90,2 | 85,4 | 95 | 100,0 | Средняя заработная плата педагогических работников организаций для детей-сирот будет соответствовать средней заработной плате в соответствующем регионе. Будет обеспечено качественное предоставление услуг в сфере защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в организациях для детей-сирот |
_____________
*Начиная с итогов за 2015 год отражено значениепоказателя - среднемесячная начисленная заработная плата наемных работников ворганизациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц(среднемесячный доход от трудовой деятельности) в соответствии с постановлениемПравительства РФ от 14.09.2015 N 973.
Приложение 12
к постановлению Правительства
Брянской области от 18декабря 2015 г. N 660-п
(Приложение 1)
Финансово-экономическое обоснование кфинансовому обеспечению мероприятий "дорожной карты" Брянской области(млн. рублей)
| | | | | | | | | | | | | |
| Наименование мероприятий | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | ||||||
|
| Консо- лидиро- ванный бюджет субъекта РФ | Плани- руемые вне- бюджетные средства | Дополни- тельная потреб- ность | Консолиди- рованный бюджет субъекта РФ | Плани- руемые вне- бюджетные средства | Дополни- тельная потреб- ность | Консолиди- рованный бюджет субъекта РФ | Планируе- мые вне- бюджетные средства | Дополни- тельная потреб- ность | Потреб- ность | Потреб- ность | Потреб- ность |
| Дошкольное образование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1. Получение субсидии Брянской областью на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования: | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| подписание соглашения с Минобрнауки России на предоставление субсидий на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |