Постановление Администрации Брянской области от 05.10.2005 № 533
О внесении изменений в областную целевую программу "Школьный учебник" на 2002-2005 годы на 2005 год
АДМИНИСТРАЦИЯ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 5 октября 2005 г. N 533
О внесении изменений в областную целевую программу "Школьный учебник"
на 2002-2005 годы на 2005 год
В соответствии с Законом Брянской области от 11 апреля 2003 г. N
20-З "О разработке и реализации областных целевых программ и
региональных программ развития местного самоуправления", в связи с
перераспределением средств областной целевой программы "Школьный
учебник" на 2002-2005 годы, а также в целях укрепления материально-
технической базы, создания наиболее благоприятных условий для
деятельности образовательных учреждений области
ПОСТАНОВЛЯЮ:
1. Внести изменения в областную целевую программу "Школьный
учебник" на 2002-2005 годы, утвержденную постановлением администрации
области от 24 октября 2003 г. N 489 (в редакции постановлений
администрации области от 13 января 2004 г. N 11, от 19 мая 2004 г. N
307, от 5 марта 2005 г. N 90), на 2005 год согласно приложению.
2. Контроль за исполнением постановления возложить на
заместителя Губернатора области Малашенко В.А.
Губернатор Н.В. Денин
Приложение
к постановлению администрации
Брянской области
от 5 октября 2005 г. N 533
Изменения в программные мероприятия областной целевой программы
"Школьный учебник" на 2002-2005 годы
|——————|—————————————————————————————————————|—————————————————|
|N п п |Наименование мероприятия |Сумма (тыс.руб.) |
|——————|—————————————————————————————————————|—————————————————|
1. Государственная поддержка в
обеспечении бесплатными учебниками
учащихся общеобразовательных
учреждений области
1.3. Приобретение минимального комплекта 4265,0
учебников для учащихся
общеобразовательных учреждений и
педагогов
1.4. Издание региональных учебных пособий 351,0
1.5. Приобретение учебных программ и 60,0
нормативных документов
1.9. Транспортные расходы при поставке 324,0
учебной литературы
Итого по программе 5000,0
———————————————————————————————————————————————————————————————