Постановление Администрации г. Брянска от 10.08.2011 № 2037-п
О новой системе оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей в сфере "культура" города Брянска
БРЯНСК
ГОРОДСКАЯ АДМИНИСТРАЦИЯ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
От 10.08.2011 N 2037-п
Утратило силу - Постановление Администрации г. Брянска
от 09.10.2017 № 3478-п
О новой системе оплаты труда работников муниципальных образовательных
учреждений дополнительного образования детей в сфере
"культура" города Брянска
(В редакции Постановления Администрации г. Брянска
от 07.11.2011 г. N 2893-п)
В соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, Законом
Брянской области от 15 декабря 2008 года N 112-3 "Об установлении
отраслевой системы оплаты труда для работников образовательных
учреждений Брянской области", Постановлением администрации Брянской
области от 30 июня 2010 года N 673 "О новой системе оплаты труда
работников государственных образовательных учреждений, находящихся в
ведении Брянской области" и в целях введения новой отраслевой системы
оплаты труда для работников муниципальных образовательных учреждений
дополнительного образования детей в сфере "культура" города Брянска
ПОСТАНОВЛЯЮ:
1. Утвердить:
1.1. Порядок формирования и распределения фонда оплаты труда
работников муниципальных образовательных учреждений дополнительного
образования детей в сфере "культура" города Брянска (приложение
N 1);. 1.2. Положение об оплате труда работников муниципальных
образовательных учреждений дополнительного образования детей в сфере
"культура" города Брянска (приложение N 2);
1.3. Ставки заработной платы, оклады (должностные оклада
работников муниципальных образовательных учреждений дополнительного
образования детей в сфере "культура" города Брянска (приложение N 3);
1.4. Перечень высококвалифицированных рабочих, занятых на особ
сложных и ответственных работах в муниципальных образовательных
учреждениях дополнительного образования детей в сфере "культура города
Брянска (приложение N 4).
1.5. Порядок распределения стимулирующей части фонда оплата труда
работников муниципальных образовательных учреждений дополнительного
образования детей в сфере "культура" города Брянск; (приложение N 5);
1.6. Положение о порядке распределения фонда стимулирования
руководителей муниципальных образовательных учреждений дополнительного
образования детей в сфере "культура" города Брянска (приложение N 6);
1.7. Инструкцию о порядке начисления заработной платы работников
муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования
детей в сфере "культура" города Брянска (приложение N 7);
1.8. Формы тарификационных списков педагогических работников
муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования
детей в сфере "культура" города Брянска (приложение N 8);
1.9. Коэффициенты, повышающие размер ставки заработной платы,
оклада (должностного оклада) в образовательных учреждениях
педагогическим и другим работникам, за специфику работы в
муниципальных образовательных учреждениях дополнительного
образования детей в сфере "культура" города Брянска (приложение
N 9);
1.10. Выплаты компенсационного характера работникам муниципальных
образовательных учреждений дополнительного образования детей в сфере
"культура" города Брянска, производимые из стимулирующей и
компенсационной части фонда оплаты труда (приложение N 10);
1.11. Объемные показатели деятельности муниципальных
образовательных учреждений дополнительного образования детей в сфере
"культура" города Брянска для отнесения руководителей и руководящих
работников к группам по оплате труда (приложение N 11).
2. Настоящее постановление вступает в силу с 01 сентября 2011
года.
3. Настоящее постановление опубликовать в муниципальной газете
"Брянск".
4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на
Г. Н. Корниенко, заместителя Главы Брянской городской администрации.
Глава администрации С. М. Смирнов
Приложение N 1
к постановлению Брянской
городской администрации
от 10.08. 2011 N 2037-п
ПОРЯДОК
формирования и распределения фонда оплаты труда работников
муниципальных образовательных учреждений дополнительного
образования детей в сфере "культура" города Брянска
1. Формирование и распределение фонда оплаты труда работнике
муниципальных образовательных учреждений дополнительной: образования
детей в сфере "культура" города Брянска (далее - образовательные
учреждения).
1.1. Объем фонда оплаты труда для образовательных учреждение
(ФОТоу) на финансовый год формируется управлением культуры Брянской
городской администрации в пределах бюджетных ассигнований
предусмотренных на эти цели в бюджете города Брянска и утвержденный
решением Брянского городского Совета народных депутатов т
соответствующий финансовый год, и за счет средств, от иной приносящей
доход деятельности.
Формирование базового фонда оплаты труда образовательное
учреждения производится на основании штатного расписания ]
тарификационного списка педагогических работников, исходя и
утвержденных ставок, окладов с учетом стажа работы и образования или
квалификационной категории (приложение N 3), а также с учета
повышающих коэффициентов за специфику работы (приложение N 9).
Руководитель образовательного учреждения формирует и утверждает
штатное расписание учреждения, тарификационный список педагогических
работников по состоянию на 1 сентября и на 1 января и передает
согласование управлению культуры Брянской городской администрации
обоснованием вносимых изменений (приложение N 8).
1.2. Фонд оплаты труда работников образовательных учреждений
(ФОТоур) определяется по следующей формуле:
ФОТоур = ФОТоу - ДФ - ФОТ ст рук, где:
ФОТоу - фонд оплаты труда образовательного учреждения;
ДФ - дополнительный фонд для обеспечения выплаты работникам
образовательного учреждения заработной платы в случаях, если
начисленная заработная плата работника образовательного учреждения
складывается ниже установленного на федеральном уровне минимального
размера оплаты труда;
ФОТст рук - фонд стимулирования руководителя образовательного
учреждения, который определяется из расчета 100 процентов от
должностного оклада руководителя учреждения.
Конкретный размер стимулирующих выплат устанавливается приказом
учредителя с учетом примерного положения о порядке распределения фонда
стимулирования руководителя образовательного учреждения (приложение
N 6.) (В редакции Постановления Администрации г. Брянска
от 07.11.2011 г. N 2893-п)
1.3. Фонд оплаты труда работников образовательного учреждения
(ФОТ оур) состоит из базового фонда (ФОТ баз оур) и стимулирующей и
компенсационной части (ФОТ стим к р):
ФОТ оур = ФОТ баз оур + ФОТ стим, к р
1.3.1. Базовый фонд оплаты труда (ФОТ баз оур) - сумма денежных
средств, обеспечивающая гарантированную заработную плату следующих
работников образовательного учреждения:
административно-управленческого персонала (руководитель
образовательного учреждения, руководитель структурного подразделения,
заместители руководителя, главный бухгалтер, заведующий хозяйством);
- педагогического персонала, непосредственно осуществляющего
учебный процесс (преподаватели), и педагогических работников по
штатному расписанию (педагог дополнительного образования, музыкальный
руководитель, концертмейстер);
- учебно-вспомогательного персонала (библиотекарь, секретарь
учебной части, секретарь-машинистка, инспектор по кадрам, дирижер,
художественный руководитель, звукооператор, костюмер, осветитель,
механик, инженер по охране труда, программист, настройщик пианино и
роялей, художник, бухгалтер, экономист, кассир, и др.);
- младшего обслуживающего персонала (уборщик служебных помещений,
дворник, уборщик территории, водитель, рабочий по комплексному
обслуживанию и ремонту зданий и сооружений, гардеробщик, сторож
(вахтер), подсобный рабочий, слесарь-ремонтник, слесарь-сантехник,
столяр, плотник, электромонтер, музейный смотритель, лаборант и др.).
Базовый фонд определяется по следующей формуле:
ФОТ баз оур = ФОТ ауп оур + ФОТ пп оур + ФОТ увп оур + ФОТ моп
оур, где:
ФОТ аул оур - базовый фонд оплаты труда административно-
управленческого персонала образовательного учреждения; ФОТ пп оур -
базовый фонд оплаты труда педагогических работников образовательного
учреждения;
ФОТ увп оур - базовый фонд оплаты труда учебно-вспомогательного
персонала образовательного учреждения;
ФОТ моп оур - базовый фонд оплаты труда младшего обслуживающего
персонала образовательного учреждения.
Рекомендуемое значение базового общего фонда оплаты труда
работников образовательного учреждения в фонде оплаты труда составляет
не менее 70%. Конкретный размер данного значения определяется
образовательным учреждением самостоятельно, закрепляется коллективным
договором и утверждается приказом руководителя образовательного
учреждения.
1.3.2. Объем стимулирующей и компенсационной части фонда оплаты
труда работников образовательного учреждения определяется по формуле:
ФОТ стим, к р = ФОТ оур х с, где:
с - стимулирующая и компенсационная доля фонда оплаты труда
данного образовательного учреждения.
Рекомендуемая доля стимулирующей и компенсационной части (с)
составляет до 30 процентов от фонда оплаты труда работников
образовательного учреждения.
Конкретный размер стимулирующей и компенсационной доли
определяется образовательным учреждением самостоятельно, закрепляется
коллективным договором и приказом руководителя образовательного
учреждения.
Стимулирующая и компенсационная часть фонда оплаты труда
работников образовательного учреждения, предназначена для повышения
мотивации качественного труда работников образовательного учреждения и
поощрения за их результаты труда. Выплаты устанавливаются в
соответствии с приложением N 5.
Компенсационные выплаты предусмотрены Трудовым кодексом
Российской Федерации и устанавливаются в соответствии с приложением
N 10).
2. Расчет заработной платы работников образовательных учреждений.
2.1. Заработная плата административно-управленческого персонала
образовательного учреждения рассчитывается по формуле:
3 аул - О аул + (О аул х SUM Кобщ) + Стим + Пл, где:
Оауп - оклад административно-управленческого персонала;
образовательного учреждения (приложение N 3);
SUM Кобщ - сумма повышающих коэффициентов (приложение N 9);
Стим - выплаты административно-управленческому персоналу,
производимые из стимулирующей и компенсационной части фонда
оплаты
труда (приложения N 5,6,10);
Пл - доплата административно-управленческому персоналу,
установленная
за оказание образовательным учреждением платных образовательных
услуг.
Показатели и порядок отнесения образовательных учреждений к
группам по оплате труда руководителей определяются в соответствии с
приложением N 11.
2.2. Заработная плата педагогических работников (Зпп)
образовательного учреждения рассчитывается по формуле:
Зпп = О пп + (О пп х SUM К общ) + Стим + Дв + Пл, где:
О пп - ставка педагогического персонала (приложение N 3);
SUM К общ - сумма повышающих коэффициентов (приложение N 9);
Стим - выплаты педагогическим работникам, производимые из
стимулирующей и компенсационной части фонда оплаты труда
(приложения N 5, 10);
Дв - дополнительная выплата, которая устанавливается в случаях,
если
начисленная заработная плата работника образовательного
учреждения
складывается ниже установленного на федеральном уровне
минимального
размера оплаты труда;
Пл - доплата, установленная педагогическому работнику за оказание
образовательным учреждением платных образовательных услуг.
2.3. Заработная плата учебно-вспомогательного и обслуживающего
персонала (Зувп, м) образовательного учреждения рассчитывается по
формуле:
Зувп. м = Оувп. м + (Оувп. м х SUM К общ) + Стим + Дв + Пл, где:
Оувп. м - оклад учебно-вспомогательного и обслуживающего
персонала
(приложение N 3);
SUM К общ - сумма повышающих коэффициентов (приложение N 9);
Стим - выплаты, производимые из стимулирующей и компенсационной
части фонда оплаты труда (приложения N 5,10);
Дв - дополнительная выплата, которая устанавливается в случаях,
если
начисленная заработная плата работника образовательного
учреждения
складывается ниже установленного на федеральном уровне
минимального размера оплаты труда;
Пл - доплата, установленная работнику за оказание образовательным
учреждением платных образовательных услуг.
Заместитель главного
бухгалтера управления
культуры городской администрации Т. Н. Богдановская
И. о. начальника управления
культуры городской администрации В. Н. Белова
Заместитель Главы городской
администрации, руководитель аппарата Ю. В. Бездудный
Приложение N 2
к постановлению Брянской
городской администрации
от 10.08.2011 N 2037-П
ПОЛОЖЕНИЕ
об оплате труда работников муниципальных образовательных
учреждений дополнительного образования детей
в сфере "культура" города Брянска
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет общие требования к системе
оплаты и стимулирования работников муниципальных образовательных
учреждений дополнительного образования детей в сфере "культура" города
Брянска (далее - образовательные учреждения) и применяется в отношении
всех категорий персонала: педагогический персонал, осуществляющий
учебный процесс (преподаватели), прочий персонал (административно-
управленческий персонал, учебно-вспомогательный персонал,
обслуживающий персонал).
1.2. Система оплаты труда работников образовательного учреждения
устанавливается в целях повышения:
- эффективности труда при введении и реализации новых систем
оплаты труда;
- мотивации педагогических работников к повышению качества
педагогического труда;
- кадровой обеспеченности образовательного учреждения. Основные
понятия:
система оплаты труда работников образовательного учреждения -
совокупность норм, содержащихся в коллективных договорах, соглашениях,
локальных нормативных актах, принятых в соответствии с
законодательством Российской Федерации и Брянской области, нормативно-
правовыми актами администрации Брянской области, Брянского городского
Совета народных депутатов, Брянской городской администрации и
устанавливающих условия и размеры оплаты труда, включая размеры
окладов (должностных окладов), ставок заработной платы, а также доплат
и надбавок компенсационного характера, в том числе за работу в
условиях, отклоняющихся от нормальных;
заработная плата (оплата труда работника) - вознаграждение за
труд в зависимости от квалификации работника, сложности, количества,
качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты
(доплаты и надбавки компенсационного характера, в том числе за работу
в условиях, отклоняющихся от нормальных и иные выплаты
компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и
надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные
выплаты);
ставка заработной платы - фиксированный размер оплаты труда
работника за выполнение нормы труда определенной сложности
(квалификации) за единицу времени без учета компенсационных,
стимулирующих и социальных выплат;
оклад (должностной оклад) - фиксированный размер оплаты труда
работника за исполнение трудовых (должностных) обязанностей
определенной сложности за календарный месяц без учета компенсационных,
стимулирующих и социальных выплат;
компенсационные выплаты - выплаты, обеспечивающие оплату труда
работникам образовательных учреждений за работу в условиях,
отклоняющихся от нормальных, на тяжелых работах, работах с вредными и
(или) опасными и иными особыми условиями труда и иные выплаты
компенсационного характера, в том числе за работу, не входящую в круг
основных обязанностей;
стимулирующие выплаты - выплаты, предусматриваемые системами
оплаты труда работников образовательного учреждения с целью повышения
мотивации качественного труда работников и их поощрения за результаты
труда.
1.3. Система оплаты труда работников образовательного учреждения
устанавливается с учетом мнения представительного органа работников.
1.4. Размер оплаты труда работников образовательного учреждения
определяется с учетом следующих условий:
- показателей квалификации (образование, стаж педагогической
работы);
от продолжительности рабочего времени (нормы часов педагогической
работы за ставку заработной платы) педагогических работников
образовательных учреждений, установленных постановлением Правительства
Российской Федерации от 03 апреля 2003 года N 191 "О продолжительности
рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку
заработной платы) педагогических работников образовательных
учреждений";
- объемов учебной (педагогической) работы;
- выплаты установленной при тарификации заработной платы
независимо от количества дней и недель в месяце, а также в период
каникул и в период отмены учебных занятий (образовательного процесса)
по климатическим и санитарно-эпидемиологическим основаниям;
- особенностей исчисления почасовой оплаты труда педагогических
работников;
- дополнительной оплаты педагогическим и другим работникам за
работу, не включающуюся в их должностные обязанности, в том числе
связанную с образовательным процессом (классное руководство, ведение
делопроизводства, заведование кабинетами и другое);
- дополнительной оплаты за условия труда, отклоняющиеся о
нормальных условий труда;
1.5. Ставки заработной платы педагогических работнике
образовательных учреждений определяются в зависимости от образовани и
стажа педагогической работы (стажа работы по специальности или:
определенной должности), либо второй, первой или высше]
квалификационной категории, присвоенной по результатам аттестацю
(таблица 1 приложения N 3).
1.6. Должностные оклады руководящих работников образовательных
учреждений определяются в зависимости от наличия у руководителей
первой или высшей квалификационной категории с учетом группы по оплате
труда руководящих работников (таблица 2 приложения N 3), к которой
образовательные учреждения отнесены по объемным показателям
деятельности (приложение N 11).
1.7. Должностные оклады руководителей, специалистов и служащих
учреждений, занимающих общеотраслевые должности, и служащих учреждений
(учебно-вспомогательного персонала), младшего обслуживающего персонала
в образовательных учреждениях устанавливаются в соответствии с
таблицами 3 и 5 приложения N 3.
1.8. Должностные оклады работников культуры в образовательных
учреждениях приведены в таблице 4 приложения N 3.
1.9. Изменение размеров ставок заработной платы (должностных
окладов) либо установление стимулирующих выплат производится:
- при увеличении стажа педагогической работы, стажа работы по
специальности - со дня достижения соответствующего стажа, если
документы находятся в образовательном учреждении, или со дня
представления документа о стаже, дающем право на повышение размера
ставки (оклада) заработной платы;
- при получении образования или восстановлении документов об
образовании - со дня представления соответствующего документа;
- при присвоении квалификационной категории - со дня вынесения
решения аттестационной комиссией;
- при присвоении почетного звания - со дня присвоения;
- при присуждении ученой степени кандидата наук - со дня
вынесения решения Высшей аттестационной комиссией федерального органа
управления образованием о выдаче диплома;
- при присуждении ученой степени доктора наук - со дня
присуждения Высшей аттестационной комиссией федерального органа
управления образованием ученой степени доктора наук;
- при наступлении у работника права на изменение размера ставки
(оклада), установление надбавок в период пребывания его в ежегодном
или другом отпуске, а также в период его временной нетрудоспособности
выплата заработной платы, исходя из более высокого размера ставки
заработной платы (оклада), производится со дня окончания отпуска или
временной нетрудоспособности.
1.10. Должностные оклады (ставки заработной платы), а также
другие условия оплаты труда работников, с которыми в порядке,
предусмотренном законодательством Российской Федерации, заключен
трудовой договор о работе по совместительству, устанавливаются в
порядке и размерах, предусмотренных для аналогичных категорий
работников, для которых данное образовательное учреждение является
местом основной работы.
1.11. Работникам образовательных учреждений устанавливаются
повышающие коэффициенты к должностным окладам (ставкам заработной
платы) в соответствии с приложением N 9.
При наличии у работника двух и более оснований (наличие почетных
званий, ученой степени) повышение оплаты труда производится по одному
основанию.
1.12. Работники, в том числе специалисты по общеотраслевым
должностям, не имеющие специальной подготовки или стажа работы,
установленных квалификационными требованиями, но обладающие
достаточным практическим опытом и выполняющие качественно и в полном
объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации
аттестационной комиссии образовательного учреждения в порядке
исключения назначаются руководителем образовательного учреждения на
соответствующие должности так же, как и работники, имеющие специальную
подготовку и стаж работы, с установлением повышенных размеров ставок
заработной платы (должностных окладов) в пределах установленного
диапазона.
1.13. Из стимулирующих и компенсационных выплат работникам
образовательных учреждений оказывается материальная помощь. Решение об
оказании материальной помощи принимает руководитель образовательного
учреждения на основании письменного заявления работника. Порядок и
конкретные размеры материальной помощи определяются соответствующим
локальным актом образовательного учреждения.
2. Компенсационные выплаты
2.1. Выплаты компенсационного характера устанавливаются в
процентах к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы
или в абсолютных размерах.
В образовательных учреждениях устанавливаются следующие виды
компенсационных выплат:
- выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с
вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда;
- выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при
выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий
(должностей), сверхурочной работе, работе в ночное время и при
выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных).
2.2 Конкретные размеры выплат компенсационного характера не могу
быть ниже предусмотренных трудовым законодательством и иным]
нормативными актами, содержащими нормы трудового права.
2.3. Руководители образовательных учреждений проводят аттестации
рабочих мест по условиям труда в порядке, установленном трудовьв
законодательством.
2.4. Выплаты компенсационного характера начисляются т должностной
оклад (оклад), ставку заработной платы работника без учета доплат и
надбавок.
3. Стимулирующие выплаты
3.1. Работодатель в пределах средств, направляемых на оплату
труда, устанавливает различные системы премирования, стимулирующих
доплат и надбавок с учетом мнения представительного органа работников,
которые закрепляются в коллективном договоре, локальном акте
образовательного учреждения.
3.2. Выплаты стимулирующего характера включают в себя:
- выплаты за интенсивность и высокие результаты работы;
- за качество выполняемых работ;
- премиальные выплаты по итогам работы;
- выплаты за почетные звания и ученую степень.
3.3. Размеры стимулирующих выплат и порядок их установления
определяются образовательным учреждением в пределах средств,
направляемых на оплату труда, в том числе за счет средств от иной
приносящей доход деятельности и закрепляются в коллективном договоре,
локальном акте образовательного учреждения.
Установление выплат стимулирующего характера осуществляется после
произведения расчета суммы средств, требуемых для выплаты работникам и
руководителю окладов (должностных окладов), ставок заработной платы,
компенсационных выплат и сравнения ее с бюджетными ассигнованиями на
оплату труда на календарный год.
3.4. Стимулирующие выплаты за интенсивность и высокие результаты
работы выплачиваются за:
- особый режим работы (связанный с обеспечением безаварийной,
безотказной и бесперебойной работы инженерных и хозяйственных
эксплуатационных систем жизнеобеспечения учреждений);
- организацию и проведение мероприятий, направленных на повышение
авторитета и имиджа образовательного учреждения среди населения;
- непосредственное участие в реализации национальных проектов,
федеральных и региональных целевых программ.
Иные виды выплат за интенсивность и результаты работы
устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными
актами образовательного учреждения с учетом мнения
представительного органа работников.
3.5. Работникам, занимающим штатные должности в образовательных
учреждениях, имеющим ученую степень кандидата наук, доктора наук по
профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности
(преподаваемых дисциплин), устанавливается ежемесячная доплата за
ученую степень:
кандидат наук - 2000 рублей; доктор наук - 2000 рублей.
3.6. Водителям легковых автомобилей выплачивается надбавка к
должностному окладу за классность в размерах 10% - за 2 класс, 25% -
за 1 класс.
3.7. Для работников образовательных учреждений устанавливается
один или несколько видов премий:
- премии по итогам работы (за месяц, квартал, полугодие, год);
- единовременная премия за выполнение особо важных и срочных
работ.
3.8. Решение о выплате конкретной премии принимает работодатель.
При этом наименование премии, период, за который выплачивается премия,
устанавливаются коллективным договором, соглашением, локальным
нормативным актом работодателя в пределах стимулирующей части фонда
оплаты труда. Работодатель при принятии локального нормативного акта
учитывает мнение представительного органа работников.
4. Оплата труда руководителей образовательных учреждений
и их заместителей
4.1. Заработная плата директора образовательного учреждения,
заместителя по учебно-воспитательной работе устанавливается как сумма
должностного оклада, компенсационных и стимулирующих выплат, исходя из
должностных окладов руководящих работников образовательного учреждения
всех типов и видов в зависимости от группы по оплате труда
руководителя с учетом требований к квалификации согласно таблице 2
приложения N 3.
4.2. Стимулирующие выплаты руководителю образовательного
учреждения рассчитываются согласно приложению N 6.
4.3. Стимулирующие выплаты по результатам работы директора
образовательного учреждения устанавливаются учредителем.
4.4. Размер выплат стимулирующего характера директору
образовательного учреждения снижается или их выплата прекращается до
истечения определенного учредителем срока: при ухудшении показателей
работы руководителя образовательного учреждения, снижении ее качества,
нарушении директором трудовой дисциплины, а также по иным основаниям.
5. Гарантии по оплате
5.1. Заработная плата работников образовательных учреждений не
может быть ниже установленной федеральным законодательством величины
минимальной заработной платы.
5.2. Заработная плата работников образовательных учреждений (без
учета премий и иных стимулирующих выплат), устанавливаемая при
изменении системы оплаты труда, в соответствии с настоящим Положением,
не может быть меньше заработной платы (без учета премий и иных
стимулирующих выплат), выплачиваемой работникам до введения новых
систем оплаты труда, при условии сохранения объема должностных
обязанностей работников и выполнения ими работ той же квалификации.
Заместитель главного
бухгалтера управления
культуры городской администрации Т. Н. Богдановская
И. о. начальника управления
культуры городской администрации В. Н. Белова
Заместитель Главы городской
администрации, руководитель аппарата Ю. В. Бездудный
Приложение N 3
к постановлению Брянской
городской администрации
от 10.08.2011 N 2037-П
Ставки заработной платы, оклады (должностные оклады) работников
муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования
детей в сфере "культура" города Брянска
Ставки заработной платы педагогических работников
-----------------------------------------------------------------------------------------------
| | РАЗМЕР СТАВОК ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ ПО | РАЗМЕР СТАВОК |
| | СТАЖУ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ | ЗАРАБОТНОЙ |
| | (РАБОТЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ) В РУБЛЯХ | ПЛАТЫ ПО |
| | | КВАЛИФИКАЦИОНН- |
| | | ЫМ КАТЕГОРИЯМ В |
| | | РУБЛЯХ |
| |----------------------------------------------+-----------------------|
| НАИМЕНОВАНИЕ | БЕЗ | ОТ 2 | ОТ 5 | ОТ | ОТ 15 | СВЫШ- | 2 | 1 | ВЫС- |
| ДОЛЖНОСТИ | ПРЕДЪ- | ДО 5 | ДО | 10 | ДО | Е 20 | КАТЕ- | КАТЕ- | ШАЯ |
| ПЕДАГОГИЧЕСКИХ | ЯВЛЕНИ- | ЛЕТ | 10 | ДО | 20 | ЛЕТ | ГОРИ | ГОРИ | КАТЕ- |
| РАБОТНИКОВ | Я | | ЛЕТ | 15 | ЛЕТ | | Я | Я | ГОРИ |
| | ТРЕБОВ | | | ЛЕТ | | | | | Я |
| | А-НИЙ К | | | | | | | | Г |
| | СТАЖУ | | | | | | | | |
| | РАБОТЫ | | | | | | | | |
|----------------------+---------+------+------+------+-------+-------+-------+-------+-------|
| 1. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ | 4264 | 4584 | 4932 | 5307 | 5655 | 5655 | 5655 | 6029 | 6404 |
| РАБОТНИКИ | | | | | | | | | |
| ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ | | | | | | | | | |
| УЧРЕЖДЕНИЙ, | | | | | | | | | |
| ИМЕЮЩИЕ | | | | | | | | | |
| ВЫСШЕЕ | | | | | | | | | |
| ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | | | | | | | | | |
| ОБРАЗОВАНИЕ С | | | | | | | | | |
| КВАЛИФИКАЦИЕЙ | | | | | | | | | |
| "СПЕЦИАЛИСТ" | | | | | | | | | |
| ИЛИ "МАГИСТР" | | | | | | | | | |
| (ПРЕПОДАВАТЕЛЬ, | | | | | | | | | |
| КОНЦЕРТМЕЙСТЕР, | | | | | | | | | |
| МУЗЫКАЛЬНЫЙ | | | | | | | | | |
| РУКОВОДИТЕЛЬ, | | | | | | | | | |
| ПЕДАГОГ | | | | | | | | | |
| ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО | | | | | | | | | |
| ОБРАЗОВАНИЯ) | | | | | | | | | |
|----------------------+---------+------+------+------+-------+-------+-------+-------+-------|
| 2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ | 3970 | 4264 | 4584 | 4932 | 4932 | 4932 | 5655 | 6029 | 6404 |
| РАБОТ- | | | | | | | | | |
| НИКИ | | | | | | | | | |
| ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ | | | | | | | | | |
| УЧРЕЖДЕНИЙ, | | | | | | | | | |
| ИМЕЮЩИЕ | | | | | | | | | |
| ВЫСШЕЕ | | | | | | | | | |
| ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | | | | | | | | | |
| ОБРАЗОВАНИЕ С | | | | | | | | | |
| КВАЛИФИКАЦИЕЙ | | | | | | | | | |
| "БАКАЛАВР", | | | | | | | | | |
| НЕЗАКОНЧЕННОЕ | | | | | | | | | |
| ВЫСШЕЕ | | | | | | | | | |
| ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | | | | | | | | | |
| ОБРАЗОВАНИЕ, СРЕДНЕЕ | | | | | | | | | |
| ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | | | | | | | | | |
| ОБРАЗОВАНИЕ | | | | | | | | | |
| (ПРЕПОДАВАТЕЛЬ, | | | | | | | | | |
| КОНЦЕРТМЕЙСТЕР, | | | | | | | | | |
| ПЕДАГОГ ДОПОЛНИ- | | | | | | | | | |
| ТЕЛЬНОГО | | | | | | | | | |
| ОБРАЗОВАНИЯ, | | | | | | | | | |
| МУЗЫКАЛЬНЫЙ | | | | | | | | | |
| РУКОВОДИТЕЛЬ) | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | |
Оклады (должностные оклады) руководителей и руководящих работников
образовательных учреждений
---------------------------------------------------------------------------
| | | ОКЛАД (ДОЛЖНОСТНОЙ ОКЛАД) В РУБЛЯХ |
| N | НАИМЕНОВАНИЕ ДОЛЖНОСТИ И |--------------------------------------|
| П/П | ТРЕБОВАНИЯ К КВАЛИФИКАЦИИ | ГРУППА ПО ОПЛАТЕ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ |
| | |--------------------------------------|
| | | I | II | III | IV |
|-----+----------------------------+--------+--------+---------+----------|
| 1. | РУКОВОДИТЕЛЬ (ДИРЕКТОР) | | | | |
| | ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО | | | | |
| | УЧРЕЖДЕНИЯ, ИМЕЮЩИЙ: | | | | |
| |----------------------------+--------+--------+---------+----------|
| | ВЫСШУЮ | 7260 | 6832 | 6404 | 6029 |
| | КВАЛИФИКАЦИОННУЮ | | | | |
| | КАТЕГОРИЮ | | | | |
| |----------------------------+--------+--------+---------+----------|
| | ПЕРВУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ | 6832 | 6404 | 6029 | 5655 |
| | КАТЕГОРИЮ | | | | |
|-----+----------------------------+--------+--------+---------+----------|
| 2. | ЗАМЕСТИТЕЛЬ РУКОВОДИТЕЛЯ | | | | |
| | (ДИРЕКТОРА) | | | | |
| | ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО | | | | |
| | УЧРЕЖДЕНИЯ, ИМЕЮЩИЙ: | | | | |
| |----------------------------+--------+--------+---------+----------|
| | ВЫСШУЮ | 6832 | 6404 | 6029 | 5655 |
| | КВАЛИФИКАЦИОННУЮ | | | | |
| | КАТЕГОРИЮ | | | | |
| |----------------------------+--------+--------+---------+----------|
| | ПЕРВУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ | 6404 | 6029 | 5655 | 5307 |
| | КАТЕГОРИЮ | | | | |
|-----+----------------------------+--------+--------+---------+----------|
| 3. | РУКОВОДИТЕЛЬ СТРУКТУРНОГО | | | | |
| | ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ | | | | |
| | ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО | | | | |
| | УЧРЕЖДЕНИЯ (ЗАВЕДУЮЩИЙ | | | | |
| | ФИЛИАЛОМ), ИМЕЮЩИЙ: | | | | |
| |----------------------------+--------+--------+---------+----------|
| | ВЫСШУЮ | 6404 | 6029 | 5655 | 5307 |
| | КВАЛИФИКАЦИОННУЮ | | | | |
| | КАТЕГОРИЮ | | | | |
| |----------------------------+--------+--------+---------+----------|
| | ПЕРВУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ | 6029 | 5655 | 5307 | 4932 |
| | КАТЕГОРИЮ | | | | |
|-----+----------------------------+--------+--------+---------+----------|
| 4. | ГЛАВНЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ | 6832 | 6404 | 6029 | 5655 |
| | (ГЛАВНЫЙ БУХГАЛТЕР И ДР.): | | | | |
| | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | | | | |
| | (ЭКОНОМИЧЕСКОЕ) | | | | |
| | ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ | | | | |
| | ПО ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ 5 ЛЕТ | | | | |
---------------------------------------------------------------------------
Оклады (должностные оклады) руководителей, специалистов и служащих
образовательных учреждений, занимающих общеотраслевые должности,
и служащих образовательных учреждений
(учебно-вспомогательного персонала)
--------------------------------------------------------------------------
| N | НАИМЕНОВАНИЕ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, СПЕЦИАЛИСТОВ | ОКЛАДЫ |
| П/П | И СЛУЖАЩИХ УЧРЕЖДЕНИЙ | (ДОЛЖНОСТНЫЕ |
| | | ОКЛАДЫ) В РУБЛЯХ |
|------+----------------------------------------------+------------------|
| 1. | РУКОВОДИТЕЛИ: | |
|------+----------------------------------------------+------------------|
| 1.1. | ДИРЕКТОР МУЗЕЯ, ВЫСТАВОЧНОГО ЗАЛА | 5307-6832 |
| 1.2. | | |
| 1.3. | | |
| |----------------------------------------------+------------------|
| | ЗАВЕДУЮЩИЙ ХОЗЯЙСТВОМ | 3194 |
| |----------------------------------------------+------------------|
| | НАЧАЛЬНИК ВСПОМОГАТЕЛЬНОГО ОТДЕЛА (КАДРОВ | 5655 4932 |
| | И ДР.) В УЧРЕЖДЕНИИ, ОТНЕСЕННОМ К: ПЕРВОЙ | |
| | ГРУППЕ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ ВТОРОЙ | |
| | ГРУППЕ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ | |
|------+----------------------------------------------+------------------|
| | ТРЕТЬЕЙ ГРУППЕ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА | 4264 |
| | РУКОВОДИТЕЛЕЙ | |
|------+----------------------------------------------+------------------|
| 2. | СПЕЦИАЛИСТЫ: | |
|------+----------------------------------------------+------------------|
| 2.1. | АДМИНИСТРАТОР (ВКЛЮЧАЯ СТАРШЕГО): ВЫСШЕЕ | 4264 |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРИ | |
| | ВЫПОЛНЕНИИ ДОЛЖНОСТНЫХ ОБЯЗАННОСТЕЙ | |
| | СТАРШЕГО АДМИНИСТРАТОРА | |
| |----------------------------------------------+------------------|
| | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ | 3970 |
| | ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ ИЛИ | |
| | СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И | |
| | СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ АДМИНИСТРАТОРА НЕ | |
| | МЕНЕЕ 3 ЛЕТ | |
| |----------------------------------------------+------------------|
| | СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ | 3436 |
| | ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ ИЛИ | |
| | НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И | |
| | СТАЖ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ 2 ЛЕТ | |
|------+----------------------------------------------+------------------|
| 2.2. | БУХГАЛТЕР: ВЕДУЩИЙ БУХГАЛТЕР (ВЫСШЕЕ | 5307 |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ (ЭКОНОМИЧЕСКОЕ) | |
| | ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ | |
| | БУХГАЛТЕРА ПЕРВОЙ КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ | |
| | ЛЕТ) | |
| |----------------------------------------------+------------------|
| | БУХГАЛТЕР I КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ | 4584 |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ (ЭКОНОМИЧЕСКОЕ) | |
| | ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ | |
| | БУХГАЛТЕРА ВТОРОЙ КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ | |
| | ЛЕТ) | |
| |----------------------------------------------+------------------|
| | БУХГАЛТЕР II КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ | 3970 |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ (ЭКОНОМИЧЕСКОЕ) | |
| | ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К | |
| | СТАЖУ РАБОТЫ ИЛИ СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | |
| | (ЭКОНОМИЧЕСКОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В | |
| | ДОЛЖНОСТИ БУХГАЛТЕРА НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | |
| |----------------------------------------------+------------------|
| | БУХГАЛТЕР (СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | 3436 |
| | (ЭКОНОМИЧЕСКОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ | |
| | ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ ИЛИ | |
| | НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, | |
| | СПЕЦИАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПО УСТАНОВЛЕННОЙ | |
| | ПРОГРАММЕ И СТАЖ РАБОТЫ ПО УЧЕТУ И | |
| | КОНТРОЛЮ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | |
|------+----------------------------------------------+------------------|
| 2.3. | ЭКОНОМИСТ: ВЕДУЩИЙ ЭКОНОМИСТ (ВЫСШЕЕ | 5307 |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ | |
| | РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ ЭКОНОМИСТА ПЕРВОЙ | |
| | КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) ЭКОНОМИСТ I | 4584 |
| | КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | |
| | ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ | |
| | ЭКОНОМИСТА ВТОРОЙ КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ | |
| | ЛЕТ) ЭКОНОМИСТ II КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ | 4264 |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ | |
| | РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ ЭКОНОМИСТА НЕ МЕНЕЕ | |
| | ТРЕХ ЛЕТ) ЭКОНОМИСТ (ВЫСШЕЕ | 3702 |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ | |
| | ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ К СТАЖУ РАБОТЫ) | |
|------+----------------------------------------------+------------------|
| 2.4. | 1НЖЕНЕР: ВЕДУЩИЙ ИНЖЕНЕР (ВЫСШЕЕ | 5307 |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ | |
| | РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ ИНЖЕНЕРА ПЕРВОЙ | |
| | КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | |
| |----------------------------------------------+------------------|
| | ИНЖЕНЕР I КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ | 4584 |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ | |
| | РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ ИНЖЕНЕРА ВТОРОЙ | |
| | КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | |
| |----------------------------------------------+------------------|
| | ИНЖЕНЕР II КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ | 4264 |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ | |
| | РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ ИНЖЕНЕРА НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ | |
| | ЛЕТ) | |
| |----------------------------------------------+------------------|
| | ИНЖЕНЕР (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | 3702 |
| | ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К | |
| | СТАЖУ РАБОТЫ) | |
|------+----------------------------------------------+------------------|
| 2.5. | ИНЖЕНЕР ПО ОХРАНЕ ТРУДА ВЕДУЩИЙ ИНЖЕНЕР | 5307 |
| | ПО ОХРАНЕ ТРУДА И ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ | |
| | (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И | |
| | СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ ИНЖЕНЕРА ПО ОХРАНЕ | |
| | ТРУДА И ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРВОЙ | |
| | КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | |
| |----------------------------------------------+------------------|
| | ИНЖЕНЕР ПО ОХРАНЕ ТРУДА I КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ | 4584 |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ | |
| | В ДОЛЖНОСТИ ИНЖЕНЕРА ПО ОХРАНЕ ТРУДА И | |
| | ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ ВТОРОЙ КАТЕГОРИИ НЕ | |
| | МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | |
| |----------------------------------------------+------------------|
| | ИНЖЕНЕР ПО ОХРАНЕ ТРУДА II КАТЕГОРИИ | 4264 |
| | (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И | |
| | СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ ИНЖЕНЕРА ПО ОХРАНЕ | |
| | ТРУДА И ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ | |
| | ЛЕТ) | |
|------+----------------------------------------------+------------------|
| | ИНЖЕНЕР ПО ОХРАНЕ ТРУДА (ВЫСШЕЕ | 3702 |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ | |
| | ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ) | |
|------+----------------------------------------------+------------------|
| 2.6. | ПРОГРАММИСТ: ВЕДУЩИЙ ПРОГРАММИСТ (ВЫСШЕЕ | 6029 |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ | |
| | В ДОЛЖНОСТИ ПРОГРАММИСТА ПЕРВОЙ КАТЕГОРИИ | |
| | НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | |
| |----------------------------------------------+------------------|
| | ПРОГРАММИСТ I КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ | 5307 |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ | |
| | В ДОЛЖНОСТИ ПРОГРАММИСТА ВТОРОЙ КАТЕГОРИИ | |
| | НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | |
| |----------------------------------------------+------------------|
| | ПРОГРАММИСТ II КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ | 4584 |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ | |
| | В ДОЛЖНОСТИ ПРОГРАММИСТА НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | |
| |----------------------------------------------+------------------|
| | ПРОГРАММИСТ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | 3702 |
| | ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К | |
| | СТАЖУ РАБОТЫ) | |
|------+----------------------------------------------+------------------|
| 2.7. | МЕХАНИК: ВЕДУЩИЙ МЕХАНИК (ВЫСШЕЕ | 5307 |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ | |
| | В ДОЛЖНОСТИ МЕХАНИКА ПЕРВОЙ КАТЕГОРИИ НЕ | |
| | МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) МЕХАНИК I КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ | 4584 |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ | |
| | В ДОЛЖНОСТИ МЕХАНИКА ВТОРОЙ КАТЕГОРИИ НЕ | |
| | МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) МЕХАНИК II КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ | 4264 |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ | |
| | В ДОЛЖНОСТИ МЕХАНИКА НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | |
| | МЕХАНИК (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | 3702 |
| | ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К | |
| | СТАЖУ РАБОТЫ) | |
|------+----------------------------------------------+------------------|
| 2.8. | ИНСПЕКТОР ПО КАДРАМ | 3194 |
|------+----------------------------------------------+------------------|
| 2.9. | СПЕЦИАЛИСТ ПО КАДРАМ: ВЫСШЕЕ | 4264 |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ | |
| | В ДОЛЖНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА ПО КАДРАМ НЕ МЕНЕЕ | |
| | 5 ЛЕТ ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | |
| | БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ | |
| | ИЛИ СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И | |
| | СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА ПО | 3970 |
| | КАДРАМ НЕ МЕНЕЕ 3 ЛЕТ СРЕДНЕЕ | |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | |
| | БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ | 3436 |
|------+----------------------------------------------+------------------|
| 2.10 | СЕКРЕТАРЬ УЧЕБНОЙ ЧАСТИ (ДИСПЕТЧЕР) | 3194. |
| . | СРЕДНЕЕ (ПОЛНОЕ). ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ | |
| | ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ | |
| | СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ | 3436 |
| | ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ | |
|------+----------------------------------------------+------------------|
| | ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ ИЛИ СРЕДНЕЕ | 3702 |
| | (ПОЛНОЕ) ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ НЕ | |
| | МЕНЕЕ 3 ЛЕТ ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | |
| | ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К | |
| | СТАЖУ РАБОТЫ ИЛИ СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | |
| | ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ НЕ МЕНЕЕ 3 ЛЕТ | |
|------+----------------------------------------------+------------------|
| 2.11 | ХУДОЖНИК: ВЕДУЩИЙ ХУДОЖНИК (ВЫСШЕЕ | 5307 |
| . | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ | |
| | РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ ХУДОЖНИКА ПЕРВОЙ | |
| | КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | |
| |----------------------------------------------+------------------|
| | ХУДОЖНИК I КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ | 4584 |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ | |
| | РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ ХУДОЖНИКА ВТОРОЙ | |
| | КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | |
| |----------------------------------------------+------------------|
| | ХУДОЖНИК II КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ | 4264 |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ | |
| | РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ ХУДОЖНИКА НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ | |
| | ЛЕТ) | |
| |----------------------------------------------+------------------|
| | ХУДОЖНИК (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | 3702 |
| | ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К | |
| | СТАЖУ РАБОТЫ ИЛИ СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | |
| | (ХУДОЖЕСТВЕННОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ | |
| | ПО ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ ПЯТИ ЛЕТ) | |
|------+----------------------------------------------+------------------|
| 3. | СЛУЖАЩИЕ: | |
|------+----------------------------------------------+------------------|
| 3.1. | ДЕЛОПРОИЗВОДИТЕЛЬ | 3094 |
|------+----------------------------------------------+------------------|
| 3.2. | КАССИР | 3094 |
|------+----------------------------------------------+------------------|
| 3.3 | ЛАБОРАНТ | 3194 |
|------+----------------------------------------------+------------------|
| 3.4 | МУЗЕЙНЫЙ СМОТРИТЕЛЬ | 3194 |
|------+----------------------------------------------+------------------|
| 3.5. | МАШИНИСТКА | 3194 |
|------+----------------------------------------------+------------------|
| 3.6. | СЕКРЕТАРЬ, СЕКРЕТАРЬ-МАШИНИСТКА | 3094 |
--------------------------------------------------------------------------
Оклады (должностные оклады) работников культуры в образовательных
Учреждениях
------------------------------------------------------------------------
| N | НАИМЕНОВАНИЕ ДОЛЖНОСТИ | ОКЛАДЫ |
| П/П' | | (ДОЛЖНОСТНЫЕ |
| | | ОКЛАДЫ) В РУБЛЯХ |
|------+--------------------------------------------+------------------|
| 1. | РУКОВОДИТЕЛИ | |
|------+--------------------------------------------+------------------|
| 1.1 | ЗАВЕДУЮЩИЙ БИБЛИОТЕКОЙ, РАБОТАЮЩИЙ В | |
| | УЧРЕЖДЕНИИ, ОТНЕСЕННОМ К ГРУППЕ ПО ОПЛАТЕ | |
| | ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ: | |
| |--------------------------------------------+------------------|
| | ПЕРВОЙ ГРУППЕ | 6029 |
| |--------------------------------------------+------------------|
| | ВТОРОЙ ГРУППЕ | 5655 |
| |--------------------------------------------+------------------|
| | К ДРУГИМ ГРУППАМ | 5307 |
|------+--------------------------------------------+------------------|
| 1.2 | ЗАВЕДУЮЩИЙ КОСТЮМЕРНОЙ СРЕДНЕЕ | 4264 |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ | |
| | РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ 3 ЛЕТ ИЛИ | |
| | НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И | |
| | СТАЖ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ 5 ЛЕТ | |
|------+--------------------------------------------+------------------|
| 2. | СПЕЦИАЛИСТЫ | |
|------+--------------------------------------------+------------------|
| 2.1 | БИБЛИОТЕКАРЬ: ВЕДУЩИЙ БИБЛИОТЕКАРЬ | 5307 |
| | (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И | |
| | СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ БИБЛИОТЕКАРЯ | |
| | (БИБЛИОГРАФА) ПЕРВОЙ КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ | |
| | ТРЕХ ЛЕТ) | |
| |--------------------------------------------+------------------|
| | БИБЛИОТЕКАРЬ I КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ | 4932 |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ | |
| | РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ БИБЛИОТЕКАРЯ | |
| | (БИБЛИОГРАФА) ВТОРОЙ КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ | |
| | ТРЕХ ЛЕТ) | |
| |--------------------------------------------+------------------|
| | БИБЛИОТЕКАРЬ II КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ | 4264 |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ | |
| | ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ | |
|------+--------------------------------------------+------------------|
| | РАБОТЫ ИЛИ СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | |
| | ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ | |
| | БИБЛИОТЕКАРЯ (БИБЛИОГРАФА) НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ | |
| | ЛЕТ | |
|------+--------------------------------------------+------------------|
| | БИБЛИОТЕКАРЬ (СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | 3702 |
| | ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К | |
| | СТАЖУ РАБОТЫ ИЛИ ОБЩЕЕ СРЕДНЕЕ | |
| | ОБРАЗОВАНИЕ И КУРСОВАЯ ПОДГОТОВКА) | |
|------+--------------------------------------------+------------------|
| 2.2 | ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ | 6832 |
|------+--------------------------------------------+------------------|
| 2.3 | ГЛАВНЫЙ РЕЖИССЕР | 6832 |
|------+--------------------------------------------+------------------|
| 2.4 | ХУДОЖНИК-ПОСТАНОВЩИК: ХУДОЖНИК- | 5655 |
| | ПОСТАНОВЩИК I КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ | |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ | |
| | РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ ПЯТИ ЛЕТ В | |
| | ХУДОЖЕСТВЕННЫХ КОЛЛЕКТИВАХ, ИМЕЮЩИХ | |
| | ЗВАНИЕ "НАРОДНЫЙ", "ОБРАЗЦОВЫЙ", А ТАКЖЕ В | |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ТЕАТРАХ И ТВОРЧЕСКИХ | |
| | КОЛЛЕКТИВАХ) | |
| |--------------------------------------------+------------------|
| | ХУДОЖНИК-ПОСТАНОВЩИК II КАТЕГОРИИ | 5307 |
| | (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И | |
| | СТАЖ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | |
|------+--------------------------------------------+------------------|
| | ХУДОЖНИК-ПОСТАНОВЩИК (ВЫСШЕЕ | 4584 |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ | |
| | ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ | |
| | ИЛИ СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | |
| | И СТАЖ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ | |
| | ЛЕТ) | |
|------+--------------------------------------------+------------------|
| 2.5 | РЕЖИССЕР, ЗВУКОРЕЖИССЕР: ВЫСШЕЕ | 5307 |
| | ОБРАЗОВАНИЕ, СТАЖ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ | |
| | МЕНЕЕ 3 ЛЕТ | |
| |--------------------------------------------+------------------|
| | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ | 4584 |
| | ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ ИЛИ СРЕДНЕЕ | |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СТАЖ РАБОТЫ ПО | |
| | ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ 3 ЛЕТ | |
|------+--------------------------------------------+------------------|
| 2.6 | БАЛЕТМЕЙСТЕР: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | 5655 |
| | ОБРАЗОВАНИЕ, СТАЖ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ | |
| | МЕНЕЕ 5 ЛЕТ; | |
| |--------------------------------------------+------------------|
| | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И | 4932 |
| | СТАЖ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ 3 ЛЕТ ИЛИ | |
| | СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СТАЖ РАБОТЫ ПО | |
| | ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ 5 ЛЕТ | |
|------+--------------------------------------------+------------------|
| 2.7 | ДИРИЖЕР: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | 6404 |
| | ОБРАЗОВАНИЕ, СТАЖ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ | |
| | МЕНЕЕ 5 ЛЕТ | |
| |--------------------------------------------+------------------|
| | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ | 6029 |
| | ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЯ К СТАЖУ РАБОТЫ | |
|------+--------------------------------------------+------------------|
| 2.8 | ЗВУКООПЕРАТОР: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | 3702 |
| | ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К | |
| | СТАЖУ РАБОТЫ ИЛИ СРЕДНЕЕ | |
| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ | |
| | РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ 3 ЛЕТ | |
|------+--------------------------------------------+------------------|
| 2.9. | ХУДОЖНИК ПО СВЕТУ: ВЫСШЕЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ | 6404 |
| | ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ | |
| | МЕНЕЕ 5 ЛЕТ | |
| |--------------------------------------------+------------------|
| | ВЫСШЕЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ | 5655 |
| | РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ 3 ЛЕТ | |
| |--------------------------------------------+------------------|
| | ВЫСШЕЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ | 4932 |
| | ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ | |
| | ИЛИ СРЕДНЕЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ | |
| | РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ 5 ЛЕТ | |
|------+--------------------------------------------+------------------|
| 3 | СЛУЖАЩИЕ | |
|------+--------------------------------------------+------------------|
| 3.1 | МАШИНИСТ СЦЕНЫ | 3436 |
|------+--------------------------------------------+------------------|
| 3.2 | ОСВЕТИТЕЛЬ | 3094 |
|------+--------------------------------------------+------------------|
| 3.3 | НАСТРОЙЩИК ПИАНИНО И РОЯЛЕЙ | 5655 |
------------------------------------------------------------------------
Оклады (должностные оклады) младшего обслуживающего персонала
------------------------------------------------------------------------
| N | НАИМЕНОВАНИЕ ДОЛЖНОСТИ | ОКЛАДЫ
| П/П | | (ДОЛЖНОСТНЫЕ
| | | ОКЛАДЫ) В РУБЛЯХ
|-----+---------------------------------------------+-------------------
| 1. | ГАРДЕРОБЩИК | 2921
|-----+---------------------------------------------+-------------------
| 2. | ДВОРНИК | 2921
|-----+---------------------------------------------+-------------------
| 3. | ШВЕЯ | 3094
|-----+---------------------------------------------+-------------------
| 4. | КОСТЮМЕР | 3702
|-----+---------------------------------------------+-------------------
| 5. | СТОРОЖ (ВАХТЕР) | 2921
|-----+---------------------------------------------+-------------------
| 6. | УБОРЩИК СЛУЖЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ | 2921
|-----+---------------------------------------------+-------------------
| 7. | ПОДСОБНЫЙ РАБОЧИЙ | 2921
|-----+---------------------------------------------+-------------------
| 8. | РАБОЧИЙ ПО КОМПЛЕКСНОМУ ОБСЛУЖИВАНИЮ И | 3194
| | РЕМОНТУ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ |
|-----+---------------------------------------------+-------------------
| 9. | УБОРЩИК ТЕРРИТОРИЙ | 2921
|-----+---------------------------------------------+-------------------
| 10. | ВОДИТЕЛЬ АВТОМОБИЛЯ: |
| | ГРУЗОВЫЕ АВТОМОБИЛИ ВСЕХ ТИПОВ | 3094
| | ГРУЗОПОДЪЕМНОСТЬЮ ДО 3 ТОНН |
| | ГРУЗОВЫЕ АВТОМОБИЛИ ВСЕХ ТИПОВ | 3194
| | ГРУЗОПОДЪЕМНОСТЬЮ ДО 3 ТОНН <*> |
| | ГРУЗОВЫЕ АВТОМОБИЛИ ВСЕХ ТИПОВ | 3194
| | ГРУЗОПОДЪЕМНОСТЬЮ ОТ 3 ТОНН ДО 10 ТОНН |
| | ГРУЗОВЫЕ АВТОМОБИЛИ ВСЕХ ТИПОВ | 3436
| | ГРУЗОПОДЪЕМНОСТЬЮ ОТ 3 ТОНН ДО 10 ТОНН <*> |
|-----+---------------------------------------------+-------------------
| 11. | ВОДИТЕЛЬ ЛЕГКОВОГО АВТОМОБИЛЯ ВСЕХ ТИПОВ | 3194 3436
| | ВОДИТЕЛЬ ЛЕГКОВОГО АВТОМОБИЛЯ ВСЕХ ТИПОВ |
| | <*> |
|-----+---------------------------------------------+-------------------
| 12. | ВОДИТЕЛЬ АВТОБУСА: |
| | АВТОБУСЫ ДЛИНОЙ ДО 7 МЕТРОВ | 3194
| | АВТОБУСЫ ДЛИНОЙ ДО 7 МЕТРОВ <*> | 3436
| | АВТОБУСЫ С ГАБАРИТНОЙ ДЛИНОЙ СВЫШЕ 7 ДО 12 | 3436
| | МЕТРОВ |
| | АВТОБУСЫ С ГАБАРИТНОЙ ДЛИНОЙ СВЫШЕ 7 ДО 12 | 3702
| | МЕТРОВ <*> |
| | АВТОБУСЫ С ГАБАРИТНОЙ ДЛИНОЙ СВЫШЕ 12 ДО 15 | 3702
| | МЕТРОВ |
| | АВТОБУСЫ С ГАБАРИТНОЙ ДЛИНОЙ СВЫШЕ 12 ДО 15 | 3970
| | МЕТРОВ <*> |
| | АВТОБУСЫ С ГАБАРИТНОЙ ДЛИНОЙ СВЫШЕ 15 | 3970
| | МЕТРОВ |
| | АВТОБУСЫ С ГАБАРИТНОЙ ДЛИНОЙ СВЫШЕ 15 | 4264
| | МЕТРОВ <*> |
|-----+---------------------------------------------+-------------------
| 13. | РАБОЧИЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ: В СООТВЕТСТВИИ С |
| | ПРИСВОЕННЫМИ КВАЛИФИКАЦИОННЫМИ РАЗРЯДАМИ |
| | ПО РАБОЧИМ СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ УСТАНАВЛИВАЮТСЯ |
| | СТАВКИ (ДОЛЖНОСТНЫЕ ОКЛАДЫ): |
| | 1 КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ РАЗРЯД | 2921
| | 2 КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ РАЗРЯД | 2998
| | 3 КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ РАЗРЯД | 3094
| | 4 КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ РАЗРЯД | 3194
| | 5 КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ РАЗРЯД | 3436
| | 6 КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ РАЗРЯД | 3702
------------------------------------------------------------------------
<*> Примечание. Устанавливается оклад водителю при работе на
двух - трех видах автомобилей (легковом, грузовом, автобусе и
т.п.), а также при выполнении всего комплекса работ по ремонту и
техническому обслуживанию управляемого автомобиля при отсутствии на
предприятии, в организации, учреждении специализированной службы
технического обслуживания автомобилей.
Заместитель главного
бухгалтера управления
культуры городской администрации Т. Н. Богдановская
И. о. начальника управления
культуры городской администрации В. Н. Белова
Заместитель Главы городской
администрации, руководитель аппарата Ю. В. Бездудный
Приложение N 4
к постановлению Брянской
городской администрации
от 10.08.2011 N 2037-п
Перечень
высококвалифицированных рабочих, занятых на особо сложных и
ответственных работах в муниципальных образовательных учреждениях
дополнительного образования детей в сфере "культура" города Брянска
-----------------------------------------------------------------------------
| НАИМЕНОВАНИЕ ДОЛЖНОСТИ | ДИАПАЗОН ОКЛАДОВ |
| | (ДОЛЖНОСТНЫХ ОКЛАДОВ) В |
| | РУБЛЯХ |
|-------------------------------------------------+-------------------------|
| 1. СЛЕСАРИ, ЭЛЕКТРОМОНТЕРЫ, ЭЛЕКТРОМЕХАНИКИ, | |
| | |
| НАЛАДЧИКИ, ЗАНЯТЫЕ РЕМОНТОМ, НАЛАДКОЙ, | 4584-4932 |
| МОНТАЖОМ И | |
| | |
| ОБСЛУЖИВАНИЕМ ОСОБО СЛОЖНОГО И УНИКАЛЬНОГО | |
| | |
| ОБОРУДОВАНИЯ, КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ | |
| ПРИБОРОВ, | |
| | |
| КИНОАППАРАТУРЫ | |
| | |
| 2. ВОДИТЕЛИ АВТОТРАНСПОРТА, ИМЕЮЩИЕ I КЛАСС | |
| ВОЖДЕНИЯ | |
| | |
| И ЗАНЯТЫЕ ПЕРЕВОЗКОЙ УЧАСТНИКОВ | 4584-4932 |
| ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ | |
| | |
| ХУДОЖЕСТВЕННЫХ КОЛЛЕКТИВОВ, СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ | |
| | |
| КУЛЬТУРНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ, ДЕКОРАЦИЙ, | |
| | |
| БИБЛИОТЕЧНЫХ И МУЗЕЙНЫХ ФОНДОВ | |
| | |
| З. ОСВЕТИТЕЛЬ, ВЕДУЩИЙ РАЗРАБОТКУ СХЕМ | |
| ОСВЕЩЕНИЯ И | |
| | |
| СВЕТОВЫХ ЭФФЕКТОВ В СЛОЖНЫХ. ПО ОФОРМЛЕНИЮ | |
| | |
| СПЕКТАКЛЯХ, ЦИРКОВЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЯХ, | 4584 |
| КОНЦЕРТНЫХ | |
| | |
| ПРОГРАММАХ, ОТБОР И УСТАНОВКУ СРЕДСТВ | |
| ОПЕРАТОРСКОГО | |
| | |
| ОСВЕЩЕНИЯ | |
| | |
| 4. РЕСТАВРАТОР КЛАВИШНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ: | |
| ОРГАНОВ, ОСОБО | |
| | |
| ЦЕННЫХ И УНИКАЛЬНЫХ ПИАНИНО, РОЯЛЕЙ | 4584 |
| | |
| 5. РЕСТАВРАТОР СМЫЧКОВЫХ И ЩИПКОВЫХ | |
| ИНСТРУМЕНТОВ | |
| | |
| (УНИКАЛЬНЫХ МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ) | 4584 |
| | |
| 6. НАСТРОЙЩИК ПИАНИНО И РОЯЛЕЙ (НАСТРОЙКА, | |
| | |
| РЕГУЛИРОВКА ПИАНИНО И РОЯЛЯ ВСЕХ СИСТЕМ И МАРОК | |
| | |
| ПРИМЕНИТЕЛЬНО К АКУСТИКЕ ЗАЛА, АНТОНИРОВКА | 5307-5655 |
| ПИАНИНО И | |
| | |
| РОЯЛЯ ПО ВСЕМУ ДИАПАЗОНУ) | |
-----------------------------------------------------------------------------
Заместитель главного
бухгалтера управления
культуры городской администрации Т. Н. Богдановская
И. о. начальника управления
культуры городской администрации В. Н. Белова
Заместитель Главы городской
администрации, руководитель аппарата Ю. В. Бездудный
Приложение N 5
к постановлению Брянской
городской администрации
от 10.08.2011 N 2037-п
ПОРЯДОК
распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работников
муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования
детей в сфере "культура" города Брянска
Выплаты стимулирующего характера - выплаты работникам
муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования
детей в сфере "культура" города Брянска (далее -образовательные
учреждения), устанавливаемые с целью повышения мотивации качественного
труда работников и их поощрения за результаты труда.
Конкретные размеры выплат стимулирующего характера и порядок их
установления определяются комиссией, в состав которой входят:
руководитель образовательного учреждения на правах председателя, один
или несколько заместителей руководителя, руководители отделов,
председатель профсоюзного комитета в соответствии с локальными
нормативными актами образовательного учреждения. Решение оформляется
протоколом, на основании которого издается приказ руководителя с
учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации.
Распределение стимулирующей части фонда оплаты труда работников
образовательного учреждения осуществляется ежемесячно.
Выплаты стимулирующего характера
работникам образовательных учреждений
-----------------------------------------------------------------------------
| НАИМЕНОВАНИЕ | ОСНОВАНИЕ ДЛЯ СТИМУЛИРУЮЩИХ ВЫПЛАТ
| ДОЛЖНОСТИ |
|-----------------+----------------------------------------------------------
| ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ | 1. ДОСТИЖЕНИЕ УЧАЩИМИСЯ ВЫСОКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ В
| РАБОТНИКИ | СРАВНЕНИИ С ПРЕДЫДУЩИМ ПЕРИОДОМ, СТАБИЛЬНОСТЬ И РОСТ
| | КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ.
| | 2. ПОДГОТОВКА ПОБЕДИТЕЛЕЙ, ЛАУРЕАТОВ КОНКУРСОВ,
| | ФЕСТИВАЛЕЙ, ВЫСТАВОК РАЗЛИЧНОГО УРОВНЯ.
| | 3. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ЗДОРОВЬЕ
| | СБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ, ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ
| | МЕРОПРИЯТИЙ, СПОСОБСТВУЮЩИХ СОХРАНЕНИЮ И УКРЕПЛЕНИЮ
| | ПСИХИЧЕСКОГО И ФИЗИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ,
| | ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ФОРМИРОВАНИЮ У
| | ОБУЧАЮЩИХСЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ.
| | 4. АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ
| | (КОНФЕРЕНЦИЯХ, СЕМИНАРАХ, МЕТОДИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЯХ).
| | 5. ОФОРМЛЕНИЕ ПОСОБИЙ, МАТЕРИАЛОВ, НАГЛЯДНОЙ АГИТАЦИИ
| | 6. АКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
| | ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ.
| | 7. СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ И РЕЗУЛЬТАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,
| | НАПРАВЛЕННАЯ НА ПРОФИЛАКТИКУ ПРАВОНАРУШЕНИЙ СРЕДИ
| | НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ.
| | 8. ПОБЕДА В КОНКУРСАХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА
| | РАЗЛИЧНОГО УРОВНЯ ("УЧИТЕЛЬ ГОДА" И ДР.).
| | 9. ЗА КАЧЕСТВЕННУЮ РАБОТУ, НЕ ВХОДЯЩУЮ В КРУГ ОСНОВНЫХ
| | ОБЯЗАННОСТЕЙ И ПОВЫШАЮЩУЮ АВТОРИТЕТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
| | УЧРЕЖДЕНИЯ.
| | 10. ЗА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНУЮ РАБОТУ, РАЗРАБОТКА АВТОРСКИХ
| | ПРОГРАММ, ЗА РУКОВОДСТВО ТВОРЧЕСКИМИ КОЛЛЕКТИВАМИ.
| | 11. ДРУГИЕ
|-----------------+----------------------------------------------------------
| ЗАМЕСТИТЕЛИ | 1. ЭФФЕКТИВНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ИННОВАЦИОННО-
| ДИРЕКТОРА ПО | ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,
| УЧЕБНО- | 2. ЭФФЕКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО СОБЛЮДЕНИЮ ПРАВ ГРАЖДАН
| ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ | НА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ПОЛУЧЕНИЕ ОБЩЕДОСТУПНОГО БЕСПЛАТНОГО
| РАБОТЕ | ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И РАБОТЕ СОХРАНЕНИЮ
| | КОНТИНГЕНТА ОБУЧАЮЩИХСЯ.
| | 3. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ К ПРОВЕДЕНИЮ
| | ПРОЦЕДУРЫ ЛИЦЕНЗИРОВАНИЯ И АККРЕДИТАЦИИ
| | ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ.
| | 4. РАБОТА ПО СТИМУЛИРОВАНИЮ ПЕДАГОГОВ К ПОВЫШЕНИЮ ИХ
| | КВАЛИФИКАЦИИ.
| | 5. ЗА УСПЕШНУЮ ПРОФОРИЕНТАЦИОННУЮ РАБОТУ СРЕДИ
| | УЧАЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ ГОРОДА БРЯНСКА.
| | 6. ОРГАНИЗАЦИЯ НОВЫХ ФОРМ И МЕТОДОВ РАБОТЫ.
| | 7. ДРУГИЕ
|-----------------+----------------------------------------------------------
| ЗАМЕСТИТЕЛИ | 1. ВЫСОКОЕ КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ И ОРГАНИЗАЦИИ РЕМОНТНЫХ
| ДИРЕКТОРА ПО | РАБОТ,
| АДМИНИСТРАТИВН | 2. ЭФФЕКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ПОДГОТОВКЕ
| О- | ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ К НОВОМУ УЧЕБНОМУ ГОДУ,
| ХОЗЯЙСТВЕННОЙ | 3. АКТИВНАЯ РАБОТА ПО УКРЕПЛЕНИЮ И РАЗВИТИЮ
| РАБОТЕ | МАТЕРИАЛЬНОЙ БАЗЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ.
| | 4. СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ И РЕЗУЛЬТАТИВНАЯ РАБОТА ПО ЭКОНОМИИ
| | ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ, ТЕПЛОВОЙ ЭНЕРГИИ И КОММУНАЛЬНЫХ
| | РАСХОДОВ.
| | 5. КАЧЕСТВЕННОЕ И СВОЕВРЕМЕННОЕ ПРОВЕДЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ,
| | СВЯЗАННЫХ С НАЧАЛОМ И ЗАВЕРШЕНИЕМ ОТОПИТЕЛЬНОГО СЕЗОНА.
| | 6. ДРУГИЕ РАБОТЕ
|-----------------+----------------------------------------------------------
| ГЛАВНЫЙ | 1. ЭФФЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ И ИСПОЛНЕНИЕ БЮДЖЕТА
| БУХГАЛТЕР, | ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ, ОРИЕНТИРОВАННОЕ НА
| РАБОТНИКИ | РЕЗУЛЬТАТ,
| БУХГАЛТЕРИИ | 2. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОВЫХ ПРОГРАММ, НАПРАВЛЕННЫХ НА
| | СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ КАЧЕСТВА БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА.
| | 3. ДРУГИЕ
|-----------------+----------------------------------------------------------
| ЗАВЕДУЮЩИЙ | 1. ПРОВЕДЕНИЕ РАБОТЫ С УЧАЩИМИСЯ, СПОСОБСТВУЮЩЕЙ
| БИБЛИОТЕКОЙ, | УВЕЛИЧЕНИЮ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ АКТИВНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ И
| БИБЛИОТЕКАРЬ | ПЕДАГОГОВ,
| | 2. АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В ГОРОДСКИХ МЕРОПРИЯТИЯХ.
| | 3. АКТИВНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО С БИБЛИОТЕКАМИ ГОРОДА
| | БРЯНСКА.
| | 4. СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАПРАВЛЕННАЯ НА
| | СОХРАНЕНИЕ, ПОПОЛНЕНИЕ И РАЗВИТИЕ КНИЖНОГО И
| | МЕДИАФОНДА БИБЛИОТЕКИ, ФОНДА УЧЕБНИКОВ И УЧЕБНЫХ
| | ПОСОБИЙ.
| | 5. ДРУГИЕ
|-----------------+----------------------------------------------------------
| УЧЕБНО- | 1. РАБОТА ПО БЛАГОУСТРОЙСТВУ ТЕРРИТОРИИ, ОЗЕЛЕНЕНИЕ
| ВСПОМОГАТЕЛЬНЫ- | КАБИНЕТОВ И ЦВЕТНИКОВ, РАЗБИВКА КЛУМБ,
| Й И МЛАДШИЙ | 2. СВОЕВРЕМЕННАЯ ОПЕРАТИВНАЯ УБОРКА ПОМЕЩЕНИЙ, УБОРКА
| ОБСЛУЖИВАЮЩИ- | ПОМЕЩЕНИЙ ВО ВРЕМЯ РЕМОНТНЫХ РАБОТ,
| Й ПЕРСОНАЛ | 3. ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ПОГРУЗОЧНО-РАЗГРУЗОЧНЫХ РАБОТ.
| | 4. ОПЕРАТИВНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАЯВОК ПО УСТРАНЕНИЮ
| | ТЕХНИЧЕСКИХ НЕПОЛАДОК.
| | 5. ЭФФЕКТИВНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ШКОЛЬНЫХ ИНЖЕНЕРНЫХ
| | СЕТЕЙ, СНИЖЕНИЕ РИСКОВ ИХ АВАРИЙНОСТИ.
| | 5. ПОДГОТОВКА ОБЪЕКТОВ К ЗИМНЕМУ СЕЗОНУ, УТЕПЛЕНИЕ И
| | ОКЛЕЙКА ОКОН.
| | 7. ДРУГИЕ
|-----------------+----------------------------------------------------------
| РУКОВОДИТЕЛЬ | 1. НАЛИЧИЕ СРЕДИ ОБУЧАЮЩИХСЯ (ВОСПИТАННИКОВ)
| | ПОБЕДИТЕЛЕЙ КОНКУРСОВ, СМОТРОВ, ФЕСТИВАЛЕЙ, ВЫСТАВОК
| | РАЗНЫХ УРОВНЕЙ И НАПРАВЛЕНИЙ.
| | 2. ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
| | (ОХРАНА ТРУДА, ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ДРУГОЕ).
| | 3. ЭФФЕКТИВНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ
| | ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
| |
Выплаты производятся из стимулирующей части фонда оплаты труда. К
другим выплатам, осуществляемым из стимулирующей части фонда оплаты
труда работников образовательного учреждения, относится выплата
материальной помощи.
Материальная помощь работникам учреждения выплачивается в
следующих случаях:
в связи со смертью близкого родственника (родители, муж, жена,
дети); в связи с несчастным случаем, произошедшим с работником или
членами его семьи;
в связи с необходимостью длительного лечения работника; в связи с
утерей имущества в результате стихийного бедствия.
Материальная помощь выплачивается по личному заявлению работника.
Выплаты стимулирующего характера не производятся в случаях:
невыполнения или некачественного выполнения установленного объема
дополнительных работ; нарушения трудовой дисциплины.
Заместитель главного
бухгалтера управления
культуры городской администрации Т. Н. Богдановская
И. о. начальника управления
культуры городской администрации В. Н. Белова
Заместитель Главы
городской администрации,
руководитель аппарата Ю. В. Бездудный
Приложение N 6
к постановлению Брянской
городской администрации
от 10.08. 2011 N 2037-п
ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке распределения фонда стимулирования руководителей
муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования
детей в сфере "культура" города Брянска
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в целях усиления
материальной заинтересованности руководителей муниципальных
образовательных учреждений дополнительного образования детей в сфере
"культура" города Брянска (далее - руководители образовательных
учреждений) в повышении качества работы, развитии творческой
активности и инициативы при выполнении поставленных задач, успешного и
добросовестного исполнения должностных обязанностей.
1.2. Положение определяет виды, условия, размеры и порядок выплат
стимулирующего характера.
1.3. Конкретный размер стимулирующих выплат руководителю
образовательного учреждения устанавливается приказом управления
культуры Брянской городской администрации с учетом критериев
распределения фонда стимулирования руководителя, на основании решения
(протокола) трудового коллектива. (В редакции Постановления
Администрации г. Брянска от 07.11.2011 г. N 2893-п)
2. Критерии распределения фонда стимулирования руководителя
образовательного учреждения
2 1. Каждому критерию присваивается определенное количество
баллов (максимальное количество баллов по всем критериям -100).
2.2. Создание условий для осуществления учебно-воспитательного
процесса и самореализации личности ребенка в образовательных
учреждениях:
----------------------------------------------------------------------------
| | ШКАЛА | МАКСИМ-
| | БАЛЛОВ | АЛЬНЫЙ
| | | БАЛЛ ПО
| | | КРИТЕРИ
| | | Ю
|-------------------------------------------------------+--------+----------
| 1. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ БЮДЖЕТНЫХ И | 0-20 |
| ПРИВЛЕЧЕНИЕ ВНЕБЮДЖЕТНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ МАТЕРИАЛЬНО- | |
| ТЕХНИЧЕСКОЙ И РЕСУРСНОЙ ОБЕСПЕЧЕННОСТИ | |
| ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА | |
|-------------------------------------------------------+--------|
| 2. ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА | 0-10 | 60
| (ОХРАНА ТРУДА, ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, | |
| АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКАЯ ЗАЩИЩЕННОСТЬ И ДР.) | |
|-------------------------------------------------------+--------|
| 3. ПОДГОТОВКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ К НОВОМУ | 0-20 |
| УЧЕБНОМУ ГОДУ, К РАБОТЕ В ОСЕННЕЕ - ЗИМНИЙ ПЕРИОД. | |
| СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МАТЕРИАЛЬНОЙ БАЗЫ. | |
|-------------------------------------------------------+--------|
| 4. ОРГАНИЗАЦИЯ ЛЕТНЕГО ОТДЫХА ДЕТЕЙ | 0-10 |
----------------------------------------------------------------------------
2.3. Эффективность управленческой деятельности в образовательных
учреждениях:
-------------------------------------------------------------------------------
| | ШКАЛА | МАКСИ-
| | БАЛЛОВ | МАЛЬНЫ-
| | | Й БАЛЛ
| | | ПО
| | | КРИТЕР-
| | | ИИ
|-------------------------------------------------------+-----------+----------
| 1. ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ | 0-10 | 70
| УЧРЕЖДЕНИИ (НАЛИЧИЕ УПРАВЛЯЮЩИХ СОВЕТОВ, | |
| ПОПЕЧИТЕЛЬСКИХ СОВЕТОВ, ОРГАНОВ УЧЕНИЧЕСКОГО | |
| САМОУПРАВЛЕНИЯ И ДР.) | |
|-------------------------------------------------------+-----------|
| 2. УКОМПЛЕКТОВАННОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ | 0-20 |
| ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КАДРАМИ, ИХ КАЧЕСТВЕННЫЙ СОСТАВ | |
|-------------------------------------------------------+-----------|
| 3. РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА (УЧАСТИЕ | 0-20 |
| ПЕДАГОГОВ И РУКОВОДИТЕЛЕЙ В НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ, | |
| ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЕ, КОНКУРСАХ, | |
| ФЕСТИВАЛЯХ, КОНФЕРЕНЦИЯХ И ДР.) | |
|-------------------------------------------------------+-----------|
| 4. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ НА | 0-20 |
| МЕЖДУНАРОДНОМ, ФЕДЕРАЛЬНОМ, РЕГИОНАЛЬНОМ, | |
| МУНИЦИПАЛЬНОМ УРОВНЯХ(СЕМИНАРЫ, КОНФЕРЕНЦИИ, | |
| КОНКУРСЫ, СОВЕЩАНИЯ, КОЛЛЕГИИ И ДР.) | |
|-------------------------------------------------------+-----------|
| 5. ПОДГОТОВКА УЧАЩИХСЯ К ПОСТУПЛЕНИЮ В УЧЕБНЫЕ | 3% ЗА |
| ЗАВЕДЕНИЯ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА И ДРУГИЕ ЗАВЕДЕНИЯ | КАЖДОГО |
| КУЛЬТУРЫ | ПОСТУПИВ- |
| | ШЕГО |
|-------------------------------------------------------+-----------|
| 6. РАБОТА В СОЦИУМЕ (С РОДИТЕЛЯМИ, ЗАКОННЫМИ | 0-25 |
| ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ -АНКЕТИРОВАНИЕ И Т.Д.) В ЦЕЛЯХ | |
| УЛУЧШЕНИЯ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УСЛУГИ | |
| И УДОВЛЕТВОРЕНИЯ СПРОСА НАСЕЛЕНИЯ В ОБЕСПЕЧЕНИИ ДЕТЕЙ | |
| ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ | |
-------------------------------------------------------------------------------
Примечание: Для конкретного образовательного учреждения при
расчете баллов применяются критерии, учитывающие специфику работы
конкретного образовательного учреждения.
2.4. Органом общественного управления могут предлагаться другие
критерии стимулирования, связанные с эффективным обеспечением
образовательного процесса.
Установление критериев стимулирования, не связанных с эффективным
обеспечением образовательного процесса, не допускается.
Размеры стимулирующих выплат из фонда стимулирования руководителя
образовательного учреждения устанавливаются приказом учредителя,
исходя из количества полученных баллов:
100 баллов - 100 процентов;
90-99 баллов - 80 процентов;
70-89 баллов - 60 процентов;
50-69 баллов - 50 процентов;
до 50 баллов - 30 процентов
(В редакции Постановления Администрации г. Брянска
от 07.11.2011 г. N 2893-п)
2.5. В случае выявления недостатков в деятельности руководителей
или руководимых ими коллективов, размер стимулирующих выплат
уменьшается до 100% в следующих случаях:
- нарушение ФЗ "Об образовании", других нормативных документов
Российской Федерации, Брянской области, Брянской городской
администрации, Брянского городского Совета народных депутатов.
- нарушение Устава образовательного учреждения;
- нарушение должностных обязанностей руководителем;
- нарушение коллективного договора;
. - нарушение трудовых договоров с работниками;
- невыполнение или некачественное исполнение распоряжений
управления культуры Брянской городской администрации;
- нарушение финансово-хозяйственной деятельности в учреждении;
- обоснованные жалобы со стороны участников образовательного
процесса;
- низкая исполнительская дисциплина;
- получение административного взыскания;
- нарушение правил техники безопасности приводящее к травматизму.
3. Порядок распределения фонда стимулирования
руководителя образовательного учреждения
3.1. Администрация образовательного учреждения готовит
аналитическую информацию о показателях деятельности образовательного
учреждения, представляет ее в управление культуры Брянской городской
администрации.
3.2. Управление культуры Брянской городской администрации
рассматривает представленную администрацией образовательного
учреждения аналитическую информацию и по критериям определяет
количество баллов для установления конкретного размера
стимулирующей выплаты руководителю. Размер доплаты руководителю
образовательного учреждения устанавливается приказом управления
культуры Брянской городской администрации.
Расчет количества баллов рекомендуется осуществлять два раза в
год по состоянию на 1 сентября и 1 января.
Соответственно определение размера фонда стимулирования
руководителя производится 2 раза в год - по состоянию на 1 сентября и
1 января.
3.3. Выплаты из фонда стимулирования руководителя осуществляются
ежемесячно.
Заместитель главного
бухгалтера управления
культуры городской администрации Т. Н. Богдановская
И. о. начальника управления
культуры городской администрации В. Н. Белова
Заместитель Главы
городской администрации,
руководитель аппарата Ю. В. Бездудный
Приложение N 7
к постановлению Брянской
городской администрации
от 10.08.2011 N 2037
ИНСТРУКЦИЯ
о порядке начисления заработной платы работникам муниципальных
образовательных учреждений дополнительного образования детей в сфере
"культура" города Брянска
Данная инструкция распространяется на муниципальные образовательные
учреждения дополнительного образования детей, в сфере "культура"
города Брянска (далее - образовательные учреждения).
1. Нормы часов за ставку заработной платы педагогических работников,
являющиеся нормируемой частью их педагогической (преподавательской)
работы
Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогического
работы за ставку заработной платы) для педагогических работников
образовательных учреждений устанавливается исходя из сокращенного
продолжительности рабочего времени не более 36 часов в неделю, которая
включает преподавательскую (учебную) работу, воспитательную, а также
другую педагогическую работу, предусмотренную должностными
обязанностями и режимом рабочего времени, утвержденными в
установленном порядке.
1.1. Нормы часов преподавательской работы за ставку заработной
платы, являющиеся нормируемой частью их педагогической работы,
установлены:
18 часов в неделю - преподавателям образовательного учреждения
III-V классов с 5-ти летним сроком обучения, V-VII классов с 7-ми
летним сроком обучения, I-IV класса с 4-х летним сроком обучения.
24 часа в неделю - преподавателям образовательного учреждения I-
II классов с 5-ти летним сроком обучения, I- IV классов с 7-ми летним
сроком обучения.
Выполнение педагогической работы педагогическими работниками,
указанными в настоящем пункте, характеризуется наличием установленных
норм времени только для выполнения педагогической работы, связанной с
преподавательской работой.
Выполнение другой части педагогической работы педагогическими
работниками, ведущими преподавательскую работу, осуществляется в
течение рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству
часов.
Нормируемая часть рабочего времени работников, предусмотренных в
настоящем пункте, определяется в астрономических часах и включает
проводимые учебные занятия независимо от их продолжительности и
короткие перерывы (перемены) между каждым учебным занятием,
установленные для обучающихся. При этом количеству часов установленной
учебной нагрузки соответствует количество проводимых указанными
работниками учебных занятий продолжительностью, не превышающей 45
минут.
Конкретная продолжительность учебных занятий, а также перерывов
между ними предусматривается уставом либо локальным актом
образовательного учреждения с учетом соответствующих санитарно-
эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН), утвержденных в
установленном порядке. Выполнение преподавательской работы
регулируется расписанием учебных занятий.
Другая часть педагогической работы указанных работников, которая
не конкретизирована по количеству часов, вытекает из их должностных
обязанностей, предусмотренных уставом образовательного учреждения,
правилами внутреннего трудового распорядка образовательного
учреждения, тарифно-квалификационными характеристиками, и регулируется
графиками и планами работы, в т. ч. личными планами педагогического
работника, и может быть связана с:
исполнением обязанностей, связанных с участием в работе
педагогических советов, с работой по проведению родительских собраний
и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой;
временем, затрачиваемым непосредственно на подготовку к работе по
обучению и воспитанию обучающихся, воспитанников, изучению их
индивидуальных способностей, интересов и склонностей, а также их
семейных обстоятельств и жилищно-бытовых условий;
выполнением дополнительно возложенных на педагогических
работников обязанностей, непосредственно связанных с образовательным
процессом, с соответствующей дополнительной оплатой труда (заведование
отделениями и др.).
1.2. Нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы
музыкальным руководителям и концертмейстерам установлены 24 часа в
неделю.
1.3. Объем учебной нагрузки преподавателей устанавливается исходя
из количества часов по учебному плану и программам, обеспеченности
кадрами, других конкретных условий в данном образовательном
учреждении.
В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным
планом, учебная нагрузка учителей в первом и втором учебных полугодиях
может устанавливаться в разном объеме.
Объем учебной нагрузки преподавателей больше или меньше нормы
часов, за которые выплачиваются ставки заработной платы,
устанавливается только с их письменного согласия.
Предельный объем учебной нагрузки (преподавательской работы),
которая может выполняться в том же образовательном учреждении
руководителем образовательного учреждения, определяется управлением
культуры Брянской городской администрации, а других работников,
ведущих ее помимо основной работы (включая заместителей руководителя),
- самим образовательным учреждением. Преподавательская работа в том же
образовательном учреждении для указанных работников совместительством
не считается.
Педагогическая (преподавательская) работа руководителя
образовательного учреждения по совместительству в другом
образовательном учреждении, а также иная его работа по
совместительству может иметь место только с разрешения управления
культуры Брянской городской администрации.
Предоставление преподавательской работы лицам, выполняющим ее
помимо основной работы в том же образовательном учреждении (включая
руководителей), а также педагогическим, руководящим и иным работникам
других образовательных учреждений, работникам предприятий, учреждений
и организаций (включая работников органов управления образованием"
культурой и учебно-методических кабинетов), осуществляется с учетом
мнения выборного профсоюзного органа (по согласованию) и при условии,
если преподаватели, для которых данное образовательное учреждение
является местом основной работы, обеспечены преподавательской работой
по своей специальности в объеме не менее чем на ставку заработной
платы.
Учебная нагрузка преподавателям, находящимся к началу учебного
года в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет
либо ином отпуске, устанавливается при распределении ее на очередной
учебный год на общих основаниях, а затем передается для выполнения
другим преподавателям на период нахождения работника в соответствующем
отпуске.
1.4. Должностные оклады других работников, не перечисленных в
пунктах 1.1 и 1.2, в т. ч. руководителей образовательных учреждений,
их заместителей и руководителей структурных подразделений,
выплачиваются за работу при 40-часовой рабочей неделе.
2. Порядок исчисления заработной платы
Преподаватели, концертмейстеры
2.1. Месячная заработная плата преподавателей и концертмейстеров
определяется путем умножения размеров ставок их заработной платы на
фактическую нагрузку в неделю и деления полученного произведения на
установленную за. ставку норму часов педагогической работы в неделю с
учетом компенсационных и стимулирующих выплат.
В таком же порядке исчисляется месячная заработная плата
преподавателей и концертмейстеров за работу в другом образовательном
учреждении (одном или нескольких), осуществляемую на условиях
совместительства.
2.2. Установленная преподавателям и концертмейстерам при
тарификации заработная плата выплачивается ежемесячно, независимо от
числа недель и рабочих дней в разные месяцы года.
2.3. Тарификация преподавателей и концертмейстеров производится
один раз в год, но раздельно по полугодиям, если учебными планами на
каждое полугодие предусматривается разное количество часов на предмет.
2.4. За время работы в период осенних, зимних, весенних и летних
каникул обучающихся, а также в периоды отмены учебных занятий
(образовательного процесса) для обучающихся по санитарно-
эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям, оплата труда
педагогических работников, концертмейстеров и лиц из числа
руководящего, административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного
персонала, ведущих в течение учебного года преподавательскую работу, в
том числе занятия с кружками, производится из расчета заработной
платы, установленной при тарификации, предшествующей началу каникул
или периоду отмены учебных занятий (образовательного процесса) по
указанным выше причинам.
3. Порядок и условия почасовой оплаты труда и коэффициенты ставок
почасовой оплаты труда работников, привлекаемых к проведению учебных
занятий
3.1. Почасовая оплата труда преподавателей и других
педагогических работников образовательных учреждений применяется при
оплате:
за часы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по болезни
или другим причинам преподавателей и других педагогических работников,
продолжавшегося не больше двух месяцев;
за педагогическую работу специалистов предприятий, учреждений и
организаций (в т. ч. из числа работников органов управления
образованием, методических и учебно-методических кабинетов),
привлекаемых для педагогической работы в образовательные учреждения;
за часы преподавательской работы в объеме до 300 часов в год в
другом образовательном учреждении (в одном или нескольких) сверх
учебной нагрузки, выполняемой по совместительству на основе
тарификационного списка.
3.2. Размер оплаты за один час указанной педагогической работы
определяется путем деления оклада педагогического работника за
установленную норму часов педагогической работы в неделю на
среднемесячное количество рабочих часов, установленное по занимаемой
должности.
3.3. Среднемесячное количество рабочих часов определяется путем
умножения нормы часов педагогической работы в неделю, установленной за
ставку заработной платы педагогического работника, на количество
рабочих дней в году по пятидневной рабочей неделе и деления
полученного результата на 5 (количество рабочих дней в неделе), а
затем на 12 (количество месяцев в году).
3.4. Оплата труда за замещение отсутствующего преподавателя, если
оно осуществлялось более двух месяцев, производится со дня начала
замещения за все часы фактической преподавательской работы на общих
основаниях с соответствующим увеличением его недельной (месячной)
учебной нагрузки путем внесения изменений в тарификационный список.
4. Порядок определения уровня образования
4.1. Уровень образования педагогических работников при
установлении оплаты труда ставок заработной платы, должностных окладов
определяется на основании дипломов, аттестатов и других документов о
соответствующем образовании независимо от специальности, которую они
получили (за исключением тех случаев, когда это особо оговорено).
4.2. Требования к уровню образования при установлении ставок
оплаты труда работников, определенные в разделе "Требования к
квалификации" тарифно-квалификационных характеристик (требований) по
должностям работников учреждений образования Российской Федерации,.
предусматривают наличие среднего. или высшего профессионального
образования и, как правило, не содержат специальных требований к
профилю полученной специальности по образованию.
Специальные требования к профилю полученной специальности по
образованию предъявляются по должностям концертмейстера.
4.3. Педагогическим работникам, получившим диплом
государственного образца о высшем профессиональном образовании, ставки
заработной платы, должностные оклады устанавливаются как лицам,
имеющим высшее профессиональное образование, а педагогическим
работникам, получившим диплом государственного образца о среднем
профессиональном образовании, - как лицам, имеющим среднее
профессиональное образование.
При наличии у работника диплома государственного образца
"бакалавр", "специалист", "магистр" устанавливается ставка заработной
платы, оклад (должностной оклад) предусмотренные для лиц, имеющих
высшее профессиональное образование.
Наличие у работников диплома государственного образца о неполном,
высшем профессиональном образовании. не дает права на установление
разрядов оплаты труда, предусмотренных для лиц, имеющих высшее или
среднее профессиональное образование.
При окончании трех полных курсов высшего учебного заведения, а
также педагогического института и приравненных к нему учебных
заведений устанавливается ставка заработной платы, оклад (должностной
оклад) предусмотренных для лиц, имеющих среднее профессиональное
образование.
4.4. Концертмейстерам и преподавателям музыкальных дисциплин,
окончившим консерватории, музыкальные отделения и отделения клубной и
культпросветработы институтов культуры, пединститутов (университетов),
педучилищ и музыкальных училищ, работающим в образовательных
учреждениях, ставки заработной платы или должностные оклады
устанавливаются как работникам, имеющим высшее или среднее музыкальное
образование.
4.5. Работники, в том числе специалисты по общеотраслевым
должностям, не имеющие специальной подготовки или стажа работы,
установленных квалификационными требованиями, но обладающие
достаточным практическим опытом и выполняющие качественно и в полном
объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации
аттестационной комиссии образовательного учреждения, в порядке
исключения назначаются руководителем образовательного учреждения на
соответствующие должности так же, как и работники, имеющие специальную
подготовку и стаж работы с установлением повышенных размеров ставок
(окладов) в пределах установленного диапазона.
5. Порядок определения стажа педагогической работы
Основным документом для определения стажа педагогической работы
является трудовая книжка.
Стаж педагогической работы, не подтвержденный записями в трудовой
книжке, устанавливается на основании надлежаще оформленных справок за
подписью руководителей соответствующих учреждений, скрепленных
печатью, выданных на основании документов, подтверждающих стаж работы
по специальности (приказы, послужные и тарификационные списки, книги
учета личного состава, табельные книги, архивные описи и т.д.).
Справки должны содержать данные о наименовании образовательного
учреждения, о должности и времени работы в этой должности, о дате
выдачи справки, а также сведения, на основании которых выдана справка
о работе.
В случае утраты документов о стаже педагогической работы
указанный стаж устанавливается на основании справок с прежних мест
работы или на основании письменных заявлений двух свидетелей, подписи
которых должны быть удостоверены в нотариальном порядке. Свидетели
могут подтверждать стаж только за период совместной работы.
В исключительных случаях, когда не представляется возможным
подтвердить стаж работы показаниями свидетелей, которые знали
подчинении которых находятся образовательные учреждения, принимаются
показания свидетелей, знавших работника по совместной работе в одной
системе.
Заместитель главного
бухгалтера управления
культуры городской
администрации Т. Н. Богдановская
И. о. начальника
управления культуры
городской администрации В. Н. Белова
Заместитель Главы
городской администрации,
руководитель аппарата Ю. В. Бездудный
Приложение N 1
к инструкции о порядке
начисления заработной
платы работникам муниципальных
образовательных учреждений
дополнительного образования
детей в сфере "культура" города
Брянска утвержденной
постановлением Брянской
городской администрации
от 10.08.2011 N 2037-п
ПЕРЕЧЕНЬ
учреждений, организаций и должностей, время работы в которых
засчитывается в педагогический стаж работников образовательных
учреждений
---------------------------------------------------------------------------
| НАИМЕНОВАНИЕ УЧРЕЖДЕНИЙ И | НАИМЕНОВАНИЕ ДОЛЖНОСТЕЙ |
| ОРГАНИЗАЦИЙ | |
|------------------------------------+------------------------------------|
| I. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ (В | УЧИТЕЛЯ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, УЧИТЕЛЯ- |
| ТОМ ЧИСЛЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ | ДЕФЕКТОЛОГИ, УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ, |
| УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО | ЛОГОПЕДЫ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ- |
| ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ; | ОРГАНИЗАТОРЫ (ОСНОВ БЕЗОПАСНОСТИ |
| ВЫСШИЕ И СРЕДНИЕ ВОЕННЫЕ | ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ДОПРИЗЫВНОЙ |
| ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ; | ПОДГОТОВКИ), РУКОВОДИТЕЛИ |
| ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ | ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ, СТАРШИЕ |
| ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ | МАСТЕРА, МАСТЕРА ПРОИЗВОДСТВЕННОГО |
| СПОРТИВНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ | ОБУЧЕНИЯ (В ТОМ ЧИСЛЕ ОБУЧЕНИЯ |
| (ДЮСШ, СДЮСШОР, ШВСМ); | ВОЖДЕНИЮ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ, |
| УЧРЕЖДЕНИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И | РАБОТЕ НА СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ |
| СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ: ДОМА | МАШИНАХ, |
| РЕБЕНКА, ДЕТСКИЕ САНАТОРИИ, | |
| КЛИНИКИ, ПОЛИКЛИНИКИ, БОЛЬНИЦЫ И | |
| ДР., А ТАКЖЕ ОТДЕЛЕНИЯ, ПАЛАТЫ ДЛЯ | |
| ДЕТЕЙ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ | |
| |------------------------------------|
| | РАБОТЕ НА ПИШУЩИХ МАШИНАХ И |
| | ДРУГОЙ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ТЕХНИКЕ), |
| | СТАРШИЕ МЕТОДИСТЫ, МЕТОДИСТЫ, |
| | СТАРШИЕ ИНСТРУКТОРЫ-МЕТОДИСТЫ, |
| | ИНСТРУКТОРЫ-МЕТОДИСТЫ (В ТОМ |
| | ЧИСЛЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И |
| | СПОРТУ, ПО ТУРИЗМУ), |
| | КОНЦЕРТМЕЙСТЕРЫ, МУЗЫКАЛЬНЫЕ |
| | РУКОВОДИТЕЛИ, СТАРШИЕ |
| | ВОСПИТАТЕЛИ, ВОСПИТАТЕЛИ, КЛАССНЫЕ |
| | ВОСПИТАТЕЛИ, СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ, |
| | ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ, ПЕДАГОГИ- |
| | ОРГАНИЗАТОРЫ, ПЕДАГОГИ |
| | ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, |
| | СТАРШИЕ ТРЕНЕРЫ-ПРЕПОДАВАТЕЛИ, |
| | ТРЕНЕРЫ-ПРЕПОДАВАТЕЛИ, СТАРШИЕ |
| | ВОЖАТЫЕ (ПИОНЕРВОЖАТЫЕ), |
| | ИНСТРУКТОРЫ ПО ТРУДУ, ДИРЕКТОРА |
| | (НАЧАЛЬНИКИ, ЗАВЕДУЮЩИЕ), |
| | ЗАМЕСТИТЕЛИ ДИРЕКТОРОВ |
| | (НАЧАЛЬНИКОВ, ЗАВЕДУЮЩИХ) ПО |
| | УЧЕБНОЙ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ, |
| | УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ, |
| | ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ, КУЛЬТУРНО- |
| | ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ, ПО |
| | ПРОИЗВОДСТВЕННОМУ ОБУЧЕНИЮ |
| | (РАБОТЕ), |
|------------------------------------+------------------------------------|
| | ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ, ПО УЧЕБНО- |
| | ЛЕТНОЙ ПОДГОТОВКЕ, ПО |
| | ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ, |
| | РЕЖИМУ, ЗАВЕДУЮЩЕЙ УЧЕБНОЙ |
| | ЧАСТЬЮ, ЗАВЕДУЮЩИЕ (НАЧАЛЬНИКИ) |
| | ПРАКТИКОЙ, УЧЕБНО- |
| | КОНСУЛЬТАЦИОННЫМИ ПУНКТАМИ, |
| | ЛОГОПЕДИЧЕСКИМИ ПУНКТАМИ, |
| | ИНТЕРНАТАМИ, ОТДЕЛЕНИЯМИ, |
| | ОТДЕЛАМИ, ЛАБОРАТОРИЯМИ, |
| | КАБИНЕТАМИ, СЕКЦИЯМИ, ФИЛИАЛАМИ, |
| | КУРСОВ И ДРУГИМИ СТРУКТУРНЫМИ |
| | ПОДРАЗДЕЛЕНИЯМИ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
| | КОТОРЫХ СВЯЗАНА С ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ |
| | (ВОСПИТАТЕЛЬНЫМ) ПРОЦЕССОМ, |
| | МЕТОДИЧЕСКИМ ОБЕСПЕЧЕНИЕМ; |
| | СТАРШИЕ ДЕЖУРНЫЕ ПО РЕЖИМУ, |
| | ДЕЖУРНЫЕ ПО РЕЖИМУ, |
| | АККОМПАНИАТОРЫ, |
| | КУЛЬТОРГАНИЗАТОРЫ, ЭКСКУРСОВОДЫ; |
| | ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ |
| | СОСТАВ (РАБОТА, СЛУЖБА) |
|------------------------------------+------------------------------------|
| II. МЕТОДИЧЕСКИЕ (УЧЕБНО- | РУКОВОДИТЕЛИ, ИХ ЗАМЕСТИТЕЛИ, |
| МЕТОДИЧЕСКИЕ) УЧРЕЖДЕНИЯ ВСЕХ | ЗАВЕДУЮЩИЕ СЕКТОРАМИ, КАБИНЕТАМИ, |
| НАИМЕНОВАНИЙ (НЕЗАВИСИМО ОТ | ЛАБОРАТОРИЯМИ, ОТДЕЛАМИ; НАУЧНЫЕ |
| ВЕДОМСТВЕННОЙ ПОДЧИНЕННОСТИ) | СОТРУДНИКИ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КОТОРЫХ |
| | СВЯЗАНА С МЕТОДИЧЕСКИМ |
| | ОБЕСПЕЧЕНИЕМ; СТАРШИЕ МЕТОДИСТЫ, |
| | МЕТОДИСТЫ |
|------------------------------------+------------------------------------|
| Ш. ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ | РУКОВОДЯЩИЕ, ИНСПЕКТОРСКИЕ, |
| ОБРАЗОВАНИЕМ И ОРГАНЫ | МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОЛЖНОСТИ, |
| (СТРУКТУРНЫЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ), | ИНСТРУКТОРСКИЕ, А ТАКЖЕ ДРУГИЕ |
| ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИЕ РУКОВОДСТВО | ДОЛЖНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ (ЗА |
| ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ | ИСКЛЮЧЕНИЕМ РАБОТЫ НА |
| ОТДЕЛЫ (БЮРО) ТЕХНИЧЕСКОГО | ДОЛЖНОСТЯХ, СВЯЗАННЫХ С |
| ОБУЧЕНИЯ, ОТДЕЛЫ КАДРОВ | ЭКОНОМИЧЕСКОЙ,